这张图上有多少张脸:小班化教学的优势

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 13:32:32
三、班额降低的优势 1.学生方面J充分受教育的程度提升J被老师关注的机遇增加J练习机会的增加J有更多展示自我、获得肯定的机会J自尊、自信、愉悦情感的增长J学习焦虑与环境厌倦情绪的降低J学生注意不集中现象的减少J有利于学生主动健康的发展 2.教师方面J有更多的机会了解每一位学生的学习状况J有更多的时间投入到教研活动中去J教学与学生更贴近了,与学生得到更充分的交流J有更多的时间和空间对学生加强个别指导J更好地解决课堂上时时生成的问题J教师批改作业量减少了J教师组织教学的概率与时间不同 3.交往方面J课堂教学的实质是师生、生生的对话、交往、沟通的活动,是教师与学生的双边活动J小班化让师生的关系更贴近,沟通更频繁,这样有效地促进了学生的发展;J在课堂上师生之间、学生与学生之间有更充分的时间进行讨论和交流教师与学生关系的相对亲近J生均时间:少→多J生均概率:低→高J师生交往方式的变化:冷漠机械→热情主动J教师对学生关注的程度:泛→细 4.环境方面J人均面积增加,减缓焦虑压力J人均体积增加,提升人均供氧量、降低有害气体含量和细菌总数,有利于孩子身体新陈代谢和呼吸系统的发育,避免头晕、头疼、嗜睡、记忆力下降、学习效率降低等现象 5.教学效果J增加了教师对学生作业的面批和个别辅导的机会,使每一个学生都得到有效指导J教学设计和教学更具针对性,有利于因材施教J师生之间物理距离的拉近也使得心理距离拉近J避免疏于自律、消极参与等现象兼顾特殊需要学生J视力问题(如弱视、近视等)、听力问题(弱听、听觉过敏)、注意缺陷、多动症、学业不良、身材矮小等J有利于帮助家庭贫困学生、少数民族学生、残疾学生和学习有障碍学生等处境不利学生J能够更加有效地帮助学生克服心理障碍和学习障碍。