延安红韵爆珠的作用:精神之家》——(美国)自闭症儿童的认知能“成长”

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 20:08:36

来源: 科技日报  http://www.stdaily.com/ 2010年10月10日  

  据美国《每日科学》近日报道,《儿童发展》期刊上有一则研究指出,不是所有的自闭症患者都表现出一样的认知优缺点,不同的孩子会表现出不同的认知能力。

  提出这个观点的是伦敦孤独症教育研究所高级讲师伊莉莎白·佩利卡诺,这项研究评估了37名自闭症儿童和31名正常生长发育的儿童,在这些孩子5—6岁时进行首次评估,3年后进行再次评估。研究者要求孩子们观看一系列关于社会互动的视频,并根据他或她的精神状态预测视频中一个人的行为,以此来探究儿童的心理理论。为了测试孩子的执行功能,会让他们参与解决问题的任务,完成这些任务之前要求他们提前做好计划,并表现出灵活性。最后,为测孩子们的中央统合(察觉细节的天分),会要求他们用很多木块构建出模型和寻找隐藏在画中的物体形状。

  该研究还发现,通过3年的成长,大部分自闭症患儿能够更好地理解别人的想法和感受,能够更好地计划、调节、控制自己的想法和行为。