2014东莞扫黄内部视频:过年让孩子干点活—平湖一柱的博客—强国博客—人民网

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/05 14:15:37
过年让孩子干点活

看过这样一则笑话。一家人在一起吃饭,上三年的上侄子说:“我今天打扫教室的暖气片底下了,真脏啊!”他妈问:“你在家怎么不打扫卫生呢?”小家伙一摆头:“我在家又没犯错误码,凭什么要我打扫卫生啊!” 

    看完这则笑话,笔者不禁心中一颤:学生为什么不爱劳动?为什么安排劳动任务时学生那么不情愿?原来他们没犯错误,凭什么要他们去劳动?

     在我们对学生的教育中,尽管口口声声地说“劳动光荣”、“勤劳是中华民族的传统美德”、“我们要热爱劳动”……但实际上,学生犯了错误就罚学生扫地、擦黑板……以劳代罚的现象在学校的教育中是很普遍的,以至于我们的学生形成了“劳动不光荣”,“犯了错误的才去劳动”“劳动是一种惩罚”的错误观念。

    让学生热爱劳动,培养学生的劳动能力,养成劳动习惯是学生成长的必修课,也是新课程标准的要求之一。在我们的教育教学中要正确引导学生形成正确的劳动观,首先要改变“以劳代罚”的错误做法,学生犯了错误,采取恰当的方法处理,不能一劳代之。要通过各种方法学生知道,劳动的重要性,劳动的必要性,劳动的光荣性。培培养学生的劳动能力和劳动习惯。据报道,日本虽然经济发达,但却非常重视学生劳动习惯的养成。一些学校的日常劳动如餐厅卫生,餐具洗刷、厕所打扫等全部由学生来承担,更不用说日常的环境卫生了。而现在我们的学校,除教室和部分环境卫生由学生打扫外,其余则不得不花费大量经费来雇用工人来干。我们的经济还不很发达,但我们“再苦却不能苦了孩子”,因此我们的孩子在家是衣来伸手,饭来张口……学校里若安排劳动,家长则一百个不愿,送到学校是来学习的,不是来劳动的。因此现在我们的学校劳动少得可怜,学生打扫打扫教室也是极不情愿。因此“以劳代罚”不仅是学校教师的观念方法有偏差,也自有主客方因的原因。但无论如何,孩子是应该树立起劳动意识,劳动观念、劳动习习惯的。教师要改变“以劳代罚”的不正确做法,家长也应该积极配合学校培养孩子的劳动观念,让孩子养成劳动的习惯。

    不仅是在学校,在家里也要让孩子养成劳动的习惯。让孩子做一些力所能及的家务活,像饭后收拾碗筷,擦桌子,扫地、拖地、倒垃圾等,诸如叠被子,洗袜子等个人份内的事,大人更不应该包办代替……

     现在放寒假,过春节,正是锻炼孩子的大好时机,让孩子干点家务活,百利而无一不足,何乐而不为?