六年级获奖图画大全:狼教育(以狼的五大生存哲学来教育孩子)

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/05 07:53:44
狼教育(以狼的五大生存哲学来教育孩子)

本书以狼的五大生存哲学来教育孩子,它们是:不屈不挠的勇敢精神、齐心协力的团队精神、聪慧机警的智者精神、至忠至诚的友爱精神、独立进取的自主精神。通过狼的精神、狼性的优点,父母可以把孩子培养成勇敢而充满智慧的狼,使他在这个充满竞争的世界里取得傲视“羊群”的骄人成绩!

 

作者: 童世军 出版: 中国友谊出版公司 类型: 连载 性质: 免费阅读 定价:26.8元 关键字: 狼教育 家庭教育 傲视“羊群” 聪慧机警 至忠至诚 五大绝招 授权连载 不得转载 开始阅读 收藏 评论 发送该书到手机 发送到微博

文前部分

在适者生存、优胜劣汰的世界,我们要对孩子进行素质教育,进行“狼”的教育,而不应是“羊”的教育。羊的教育突出驯服教育,培养出来的是逆来顺受、安于现状的人。

 

  • 目录

第一章 竞争是一种野性的激励

我们有应对变化的素质,是我们能与人类共存,成为世界上最成功、最持久的哺乳动物之一的主要原因。我们勇敢顽强,吃苦耐劳,敏锐机智,善于捕捉目标;我们有组织、有纪律,讲速度且善于包装自己;常言道“恶虎不斗群狼”,每当大敌当前,我们能够同仇敌忾,一致对外

 

  • 狼的自白
  • 素质教育不应是羊式教育(1)
  • 素质教育不应是羊式教育(2)
  • 优胜劣汰是铁律(1)
  • 优胜劣汰是铁律(2)
  • 优胜劣汰是铁律(3)
  • 适应变化,唯有改变自己(1)
  • 适应变化,唯有改变自己(2)
  • 没有危机意识是最大的危机(1)
  • 没有危机意识是最大的危机(2)
  • 没有危机意识是最大的危机(3)
  • 没有“野心”,永远摘不掉“平庸”(1)
  • 没有“野心”,永远摘不掉“平庸”(2)

第二章 勇敢寓于灵魂之中

狼的自白 我们富有挑战和冒险精神。把勇气寓于我们的灵魂之中,而不凭一具强壮的躯体。我们是有目的、有计划地进行自我挑战,绝不是冒冒失失地无端逞强。为了扩大生存领地,我们会勇敢地发起进攻,面对强者从不退缩。我们的格言是:第一,无所畏惧;第二,无所畏惧;第三,还是无所畏惧。

 

  • 做勇敢的狼,不做懦弱的小绵羊(1)
  • 做勇敢的狼,不做懦弱的小绵羊(2)
  • 做勇敢的狼,不做懦弱的小绵羊(3)
  • 做勇敢的狼,不做懦弱的小绵羊(4)
  • 勇者无惧(1)
  • 勇者无惧(2)
  • 勇者无惧(3)
  • 勇于挑战自我,带着饥饿感向前冲(1)
  • 勇于挑战自我,带着饥饿感向前冲(2)
  • 勇于挑战自我,带着饥饿感向前冲(3)
  • 毅力是天才的必要素质(1)
  • 毅力是天才的必要素质(2)
  • 毅力是天才的必要素质(3)
  • 要成为强者,首先得拥有强者心态(1)
  • 要成为强者,首先得拥有强者心态(2)
  • 要成为强者,首先得拥有强者心态(3)

第三章 坚韧是逆境的美德

狼的自白 面对挫折,我们从来不倦怠、不屈服、不沮丧。失败是在所难免的,在挫折面前我们采取积极进取的态度,将自己的全部力量集中在锁定的猎物上,即使成功的概率只有1/10,我们也绝不会轻言放弃。事实上,失败是一件好事,今天的失败孕育着明天的成功。在挫折的“熔炉”中,我们不仅锻造出坚韧的性格,还锻炼出前进的本领。

 

  • 从失败中学习,在逆境中成才(1)
  • 从失败中学习,在逆境中成才(2)
  • 从失败中学习,在逆境中成才(3)
  • 多一点坚强,多一点乐观(1)
  • 多一点坚强,多一点乐观(2)
  • 多一点坚强,多一点乐观(3)
  • 不怕犯错,大胆尝试(1)
  • 不怕犯错,大胆尝试(2)