花王洁霸:中考说明文阅读答题技巧

中考说明文阅读答题技巧
　　　　1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。
　　事物说明文一般标题就是说明的对象；
　　事理说明文找准开头结尾的总结句。
　　因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。
　　2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。
　　3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：
　　①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
　　②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
　　③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
　　④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
　　⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
　　⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
　　⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
　　⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
　　下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。
　　⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
　　⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
　　4、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。
　　如：空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。
　　逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。
　　议论文阅读答题技巧

1、议论文的三要素：论点、论据、论证。

2、论证方式   立论：直接阐明自己的观点或主张。 驳论：通过反驳错误的观点，树立自己的正确观点。

3、怎样找论点？

论点是文中体现作者主要观点的判断句。提炼论点的方法有：看标题是论点还是论题；看开头，是否能统摄全文；看结尾，找总结性的句子；看论据的针对性；把分论点做加法。

4、提出论点的方法：开门见山；由现象引出；由问题引出；由名言引出。

5、怎样分析作者的论证思路？

先通过……引出论点，再用例子（或名言、或者从某个角度）加以论证，最后得出……的结论。

6、分析一段话的作用。

结构上：开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。

内容上：论证了作者的……论点，体现议论文论证的严密性。

7、论据的种类。事实论据：事例、史实、数据。

道理论据：道理、格言、名人名言、俗语、公理。

8、引用名人名言（或名人事例）的作用？

来源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f17bc2d0100cfct.html) - 议论文阅读答题技巧_蝴蝶梦_新浪博客

做道理（或事实）论据，增强文章的说服力，更好地证明作者的……观点。

9、议论文的一般结构：提出问题——分析问题——解决问题。

10、论证方法的种类及其作用：

举例论证：用典型事例证明……论点，更有说服力。

道理论证：更具权威性，更有说服力，有力的论证……观点。

比喻论证：生动形象的论证了作者的……观点，把道理讲的生动形象、通俗易懂、易被接受。

对比论证：从正反两方面论证了……观点，是非曲直明确，使文章更全面、更严密，给人深刻印象。

11、议论文的开头摆出错误的观点（或现象）有何作用？

（立论文）为了引出作者自己的观点。

（驳论文）为了树立批驳的靶子。

12、结合作者的观点补写事实论据。

公式：某人+某事+结果（要注意论据的真实性、典型性和侧重点）

13、删去文中的某段话（或某个词语）可以吗？为什么？

公式：段意（或这个段落和词语的作用）+（如果删去，会使论证不严密。）

14、议论文开头引用故事的作用？

引出作者的观点；作为文章的事实论据，有力的论证作者的观点；增强文章的趣味性，吸引读者。

科技说明文阅读

【考点及答题方法】

1、说明的对象：某物、某事理。       一般在标题、首括句或中心句中出现

2、说明对象的特征：抓文中关键词

3、说明的内容：  概括为：文段或文章说明了某物怎样的特征、阐明了怎样的事理。

注意：不能用修辞手法、用肯定的陈述句式表达、摘取关键词句

4、说明的顺序: 逻辑（整体到部分、原因到结果、主要到次要、现象的哦本质、概括到具体）、时间、空间

注意文中的相关词语：首先……其次……再次……

5、说明文的结构：总分、总分总、分总、并列式

6、说明的常用方法及作用:

⑴、举例子  具体形象地说明了……（物）的……特点。

⑵、打比方  形象生动具体地说明了……（物）的……特点。

⑶、列数字  准确地说明了……（物）的……特点。

⑷、分类别  有条有理地说明了……（物）的……特点。

⑸、作比较  突出强调了……（物）的……特点。

⑹、下定义    ***是……

7、说明语言：平实、生动

题型：⑴、体会加点词的作用   ⑵、加点词可否去掉，为什么？  ⑶、加点词可否换为**，为什么？

答题：① 解释加点词本义

 ② 联系句子解释语境义，扣句子作答

 ③ 分析表达效果（该词起……作用）  或去掉后语意变为……，与事实不符

④ 加点词体现了说明语言的准确性。（所以不能去掉）