手持无耗材吸尘器推荐:观善恶与观因果

观善恶与观因果

前几天，有位博友打来电话，当时我正在休息，说想来拜访，我问明情况，只是因为编辑《丹道传新》，反复修图，累得上火，牙病犯了，因此没有答应博友来访。博友是位女孩，应该在二十岁左右，甚至更小一点。在电话里，哭泣，很伤感。没有人理解她的内心，当听说我生病，很是关切，我倒愿意听听她的心声。实际上，她是个很善良很敏感的女孩，只是，在这世俗的世界里，过早学佛道，过早思考人生的很多重大问题，给她的心理和生活造成了一定的压力。因为，学了佛道，看周围人的生活，觉得很多人在浪费生命，也很想唤醒他们，不要再这样迷茫地生活。可是，她的声音很微弱，还招来误解和嘲笑。

这样的心情，我能理解。只不过，我是个中年人，人生的经验多了，看着他们那样生活，无言而已。很多年前，我也曾有过和这个女孩一样的感受，但是，我选择沉默。看到小区里那么多人成天不是遛狗，就是打麻将，生命就在遛狗和打麻将中消逝时，我也为他们感叹过。可是，在他们，觉得这样的生活才有意义。想想鲁迅先生当年写《呐喊》时的心情，一群人沉睡在将遭遇大火的铁房子里，有人敲门呐喊，要他们醒来，可是，屋子里的人发火了，“喊什么喊？”不难想象当年鲁迅面对麻木的国民时的心情。我也曾有过呐喊的心，可是，我放弃了那样的呐喊。后来，在修道的这个圈子里，看到很多人不明佛道之理，糊涂修行，也呐喊，可是，也遭误解，因为，你的呐喊声证明你对某些人某些事不满，有不满就有矛盾，有矛盾就有是非，有是非也会有斗争和较量。实际上，这样很累。想起老子的话：“以无事取天下，及其有事，不足以取天下”。所以，我也会减少过去那样的呐喊声。听到这位博友想唤醒周围麻木的人群的想法，我想，我是否老了，老于世故，没有激情和责任感了？现实告诉了，你的呐喊和努力的作用是很有限的，几乎是自语。也许就是所谓的业力吧。人看大海是水，饿鬼看大海是火；人看人间的五欲是乐，佛看人间的五欲是火。

女孩哭泣着向我问了一个很深沉的问题，可见，她对人生做了一些自己的思考。她的问题是：人，因该如何看善恶。

我回答她：“人，不要只看善恶，而要看因果。善恶是表象，因果是规律。表象会千变万化，而规律始终不变。善恶可以随心态、世俗、时代、文化、观念、地域而变化，但因果的法则不变。”我在电话里给她讲了一些道理，还给她背诵了好几段《道德经》的文句，来说明善恶的问题老子是宽容的，他说：“善人者，不善人之师，不善人者，善人之资。不爱其师，不贵其资，虽智，大迷。”‘“人之不善，何弃之有”。“善者吾善之，不善者吾亦善之，德善。”“和大怨，必有余怨，安可以为善？”。“报怨以德”。圣人的这种胸怀，太广大了。我每次诵读《道德经》，都非常感动。我们现在认为善的，未来未必认为善，有的善行中藏有恶，善只是伪装和手段，有的表面上是恶，结果且是善。老子说：“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣”。善恶是变化的，而因果不变，善必有善报，恶必有恶报，这个法则不变，从结果里，就可以知道哪些是真善，哪些是真恶。老子在《道德经》里还说了：“正复为奇，善复为妖”。这样的变化在生活中很常见，一些修道的人，出山时的发心也是正的，善良的，但到了社会上，受到名利的诱惑，就把道法变成了邪术，把善心变成了魔心。“善之于恶，相去何若”？这是老子的千古一问，也是这位年轻的女孩的当下一问。善和恶，究竟有多大的差别？就在一念之间。

所以，我劝这位女博友不要过于关注善恶，而要关注因果。博友明白了这个道理，也很感动。说我把这些高深的道理用朴实的语言讲出来了。这算是对我的真诚赞誉吧。这个道理，南怀瑾先生也经常讲。人生的经验多了，就会觉得这样的道理很平常。只是，对涉世不深的人而言，的确是金玉良言。

西安音乐学院的某位大学生开车撞伤一位女士之后，没有积极救助，反而杀害受伤者的案子，最近在全国轰动。这位大学生，没有学习过对生命关怀、尊敬、呵护的教育，他虽然被称为音乐演奏的天才，他的演奏，还有意义和价值吗？音乐，是诠释生命、赞美生命、诠释自然、赞美自然、诠释心灵、赞美心灵的艺术。一个不敬畏生命的人，怎配做艺术家？他的善与恶，就在一念之间。他以为，把人撞伤了，人家会赖着自己一辈子，要很多赔偿，不如一下弄死她，多赔点钱算了。这就是他的想法。假如，他看见受伤者，立马积极救助，送到医院，本来，伤的并不重，这也仅仅是一起普通的交通事故，而不会演变成故意杀人的刑事案件。

“善之于恶，相去何若”？老子问，女孩问，我也问。

就这件事我看到的中国教育体制的弊端，家庭教育的堕落，这不过是教育体制里的恶因的一个恶报而已，因为，我们的教育里，少了修身的教育，少了做人的教育，少了是非判断的教育，少了善恶的基本教育，少了家国情怀的教育，多的是功利教育。这个大学生的一位老师和几位同学，也认为他们遇见这样的事情也会直接“捅死她”了事。有位女士，还是这位杀人的大学生的同学，在博客里也声称自己也会这样做。那个大学生说他很早以前和同学、老师探讨过这个问题，老师和同学都说直接捅死了事。

这是什么样的教育啊。善恶表象背后的因果是什么？那个大学生的父母对死者家属的冷漠，那种不近人情的语言，这些因果，由来久矣。孔子说：“子弑其父，臣弑其君，非一朝一夕之故，其所由来渐矣。”“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余秧”，讲的就是因果。老子说：“大军之后，必有凶年”、“其事好还”、“天道无亲，常与善人”。讲的也是因果。至于佛家，整个佛法的基础就是因果的道理。

明白了因果，才能找到原因而根治，而矫正，而防范，不明因果，只看善恶，除了感叹，还能有什么？无明。