中财网荣昌洗衣店 北京:怎样才能不厌学？一位老师这样告诉你 - 大学年华 - 凤凰论坛
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 18:40:58
最近看到很多朋友再次开始关注中小学生厌学的问题，由衷的感到欣慰。先自我介绍一下，我目前在一所初中担任语文老师，同时也是班主任，目前已经带过多个毕业班。我也有很多学生出现了各种不同程度的厌学情绪，我来给大家谈谈我的看法吧。
中小学生厌学的原因一般来说分为以下几种：
1. 没有明确的学习目的
只有明确的学习目的和学习动机，才能使学生在学习上表现出积极的态度和强烈的责任感。碰上这样的学生，我们应该加强学习目的和学习动机的教育，并且增加对此类学生基础知识的训练。
2. 学习方法不当
学习方法不当，会让学生感到学习是件非常痛苦、让人疲惫的事。这种情况是最普遍的，学习是一个摸索的阶段，并不是每个孩子都知道最适合自己的学习方法是怎样的，对于这样的学生，我们应该加强对其学习方法的引导，帮助他们找到自己最适合的学习方式，让他们感到学习是件快乐的事。
3. 贪玩
在我接触的厌学孩子中，贪玩是仅次于学习方法不当的群体，他们受到如电子游戏室、台球室、网吧等校外玩乐场所的影响，极易分心。10来岁的小孩子都正处于一个爱玩的年龄，他们的自制力非常弱，很容易受到外界的干扰，对于这样的孩子，我们需要加强与他们家长之间的联系，对孩子的玩乐行为进行一定的疏导。俗话说堵不如疏，一味的打压孩子玩乐的天性只会适得其反，适当的引导才能起到更好的效果。
4. 家庭因素
父母不管教或者不善于管教，导致学生产生厌学心理，有些强硬型的家长甚至对其子女采用一味打压的办法，按自己的主观意愿逼迫孩子学习，增大孩子的逆反心里，产生对学习的厌倦情绪，长此以往，家庭关系也会受到一定影响。碰到这样的家庭，我们需要和家长多沟通，必要时也可以采取家访等方式和家长面对面的谈谈。
5. 体制因素
在应试机制的作用下，许多学校片名最强升学率，使学生身心负担过重，造成精神高度紧张，难以应付各种压力，由此产生的厌学心理在所难免。另一方面，许多教师教学观念陈旧，偏好死记硬背，忽视能力培养和学习方法的指导，讲课脱离实际，枯燥无味。其实这样的例子在我们身边数不胜数。我们应该加强自身的职业修养，多考虑学生能力的培养，讲课结合时事，才能使课堂更生动有趣。
学生厌学，很多时候并不仅仅只是某一个方面的问题，国家的教育体制并不完善，所以我们应该更好的考虑怎样把课堂与实际相结合。前段时间网上非常火热的历史老师袁腾飞就是一个很好的例子，历史本身是枯燥无味的，但是在他生动的讲解中我们都会对历史产生浓厚的兴趣，甚至有网友高呼：“如果我当年碰到袁腾飞这样的历史老师，我的历史也许不会在高考中那么惨。”一名优秀的老师所能起到的作用在此可见一斑。
看到很多网友的回复中提到孩子过于依赖上网这样的问题，其实不然。我一直对所谓的“专家”嗤之以鼻。他们既不是心理学家，也不是教育工作者，所谓的“专家”只是他们编造出来为自己捞钱的耙子。我也看过很多相关机构的资料，这样充满暴力的机构只会使我们的孩子更孤独、更内向，那种严酷的环境下根本起不了一丝作用，最后的结果只使你的孩子内心受到严重的打击。这是一个信息化的社会，网络的运用随处可见，我们不能因噎废食。如果您的孩子出现过分依赖网络的行为，请您加强与他的平等沟通，并对孩子上网的行为进行适当的引导，因为学习并不是代表着死读书、读死书，网络那海量的信息正是你孩子充实自己的的学习的天堂！