中财网手游试玩兼职:幼儿良好习惯的培养
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 09:27:53
幼儿园是幼儿走向集体生活的第一步，幼儿园应营造科学的生活和学习环境，培养幼儿良好的生活。
1.从物质环境入手，为幼儿营造一个养成良好习惯的园内环境。根据幼儿的年龄特点，结合“生活习惯”的培养内容，我们在活动室为幼儿创设了能力角、娃娃家，配置了供幼儿练习生活自理能力的物品。为了鼓励幼儿主动养成良好习惯，在盥洗间的墙面上张贴了“水是生命之源”的宣传画，在水管旁剪贴了“小水滴哭了”的儿童漫画，教育幼儿要节约用水；在幼儿寝室悬挂了月亮、星星的挂饰，设计了一张“宝宝睡着了”的壁画。这些富有童趣的形象、活泼、优美的环境气氛，给幼儿亲切、喜悦的感觉，使幼儿从中受到了积极地、潜移默化的想影响。
2.利用游戏活动，培养幼儿良好的生活习惯。游戏是幼儿最喜爱的一种活动，在幼儿一日活动中，我除结合教学内容对幼儿进行生活习惯的培养外，还抓住幼儿好玩的心理特点，把洗手、穿鞋、收拾玩具等内容编成不同形式的游戏，使幼儿在轻松有趣的游戏活动中，主动的去想、去动、去干。为了培养幼儿良好的卫生习惯，我组织幼儿表演“小猫和小弟”、“小兔变干净了”等故事去感染幼儿，让他们再看看、听听中知道讲卫生光荣的道理；通过演唱歌曲“我有一双小小手”让幼儿知道大家都有一双手，让幼儿知道大家都有一双手，要学会自己的事情自己做。我还利用《娃娃家》的游戏教幼儿学习有序地穿脱衣服。我请幼儿从家里带来了自己喜爱的娃娃，我也为幼儿们准备了娃娃的衣服，在玩的过程中，让幼儿知道衣服各部位的名称。
3.家园密切配合，培养幼儿良好的生活习惯。培养幼儿良好的生活习惯，只靠在幼儿园培养远远不够的，在生活习惯培养方面家庭教育将起到很大的作用。我利用家长会和《家园联系栏》向家长宣传了培养幼儿良好生活习惯的重要性，介绍幼儿园的生活作息制度和培养习惯的要求、内容、方法等，请家长配合幼儿园做到统一标准、统一要求。要求家长督促幼儿严格执行，积极鼓励有进步的幼儿，逐步养成良好的行为习惯；定期召开家长会，组织家长围绕如何培养幼儿形成良好行为习惯中的若干问题进行讨论，运用各种形式，使家长真正了解幼儿的良好行为习惯究竟有哪些内容，指导家长用科学的育儿方法，帮助幼儿逐步养成良好的行为习惯；定期举行家长开放日活动，让家长亲眼目睹幼儿园的表现，了解自己孩子与其他幼儿在园之间的差距，让家长和幼儿在愉快的环境中，受到教育；组织亲子互动，要求家长积极参与，达成具有教育的协调一致，家长与孩子一起进行游戏与活动，增强了幼儿对游戏的兴趣，增进了亲子关系。