电脑销售广告词:小学生“学《弟子规》、行《弟子规》”优秀之星评比推荐表

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 10:41:48
学  校
增江一小
姓 名
何沛容
性别

年级
三年级
孝亲尊师之星
能熟练诵读《弟子规》和理解《弟子规》的内容,且积极践行《弟子规》的要求。在家是“孝敬父母,尊老爱幼”的好孩子;在校是“尊敬师长,团结同学”的好学生;尊重父母和师长的教导,勤奋学习,不让父母过多操心,以优良成绩回报父母;体谅父母辛劳,主动分担家务,自己事自己做。不挑吃穿,不乱花钱,不增加父母精神负担、经济负担。




何沛容是增江一小三(2)班的学生。他通过学“弟子规”、品“弟子规” 、仿“弟子规”、 行“弟子规”,他更加懂得了做人的基本道理,会感恩老师、感恩父母、感恩亲友。
在“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听”中,他懂得在家要孝顺父母,百善孝为先。在家他会主动打扫卫生、帮忙做饭洗碗等,做些力所能及的事情,减轻父母的家务负担。“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”的深刻道理,教育了他在学校里和同学一起,就要像兄弟姐妹一样,关心帮助同学。作为组长的他,更是以身垂范,不断增强学习纪侓性,提高学习积极性,协助老师带好班,自觉帮扶有困难的同学,使班集体形成了“比学习、比进步”的良好学风。
何沛容同学事事从自我做起,从小事做起,处处讲文明、懂礼仪。例如:他自觉遵守学校纪律;不随地吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话;见到老师和同学主动问好。受到帮助时,会诚恳地说声谢谢。他和同学互帮互助,如果发生了矛盾他会自我反省。平时他注意节约用水、用电、用气,爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,不踩踏草坪;坐公交车时能自觉排队,见到老人和残疾人时做到主动让座。其谈吐态度诚恳、亲切,自觉使用文明用语。他的着装干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。她不愧为 自律自强之星。
学校意见
学校(盖章)         2011年12月  13  日