反转形态和持续形态:同级别分解的一点思考（初稿）（转）

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这句话的意思，换句直白的话说，或者打个比方，大概就是，一段距离假如N米，人们完全可以用10厘米的尺子，20厘米的尺子，50厘米的尺子，一米的尺子，10米的尺子等来测量。股票走势图，也完全一样，按照不同的级别进行有序的连接，或者说测量，所不同的是，测量距离的时候，尺度是固定的，而测量走势的时候，尺子是动态的。因为缠中说禅走势分解定理一”规定：任何级别的任何走势，都可以分解成同级别“盘整”、 “下跌”与“上涨”三种走势类型的连接。也就是说这个尺子可以动态的分为俩种，趋势和盘整，并且趋势和盘整的尺度也是动态的。

至于换挡等，也同样早由上面这个公式所规定。比如用10厘米的尺子量，量够20厘米的时候，换成一个20厘米的尺子，接着量，也是一样的。

同级别从理论上没有丝毫问题，当然换挡等也丝毫没有问题，似乎操作也很简单，但是实际上操作确复杂的多。而复杂就复杂在，走势类型有俩种，也就是趋势和盘整。趋势相对好判断一点，基本上都是标准的。但走势类型并不是都呈趋势走势，也有盘整。而盘整背驰的判断，比趋势要难的多，当然这是我个人的看法。假如有人说会者不难，难者不会，你的问题只是你没有完全的掌握，那我也没有什么好说的。

下面画了几个图，假如把走势类型抽象成线段，上面所说的问题是根本不存在的，但是进而抽象成线段，马上就有，3段或者是5段等的问题，难度显然增加了一些，然后再进一步一分钟的同级别连接，情况又进一步复杂，假如你看一分钟图，然后搞5分钟同级别分解，或者30分钟，那么就根本没有办法画。

上图实际是按照这段话画的。

把a定义为A0，则Ai与Ai+2之间就可以不断地比较力度，用盘整背驰的方法决定买卖点。这和前面说的围
绕中枢震荡的处理方法类似，但那不是站在同级别分解的基础上的。注意，在实际操作中下一个Ai+2是当下
产生的，但这不会影响所有前面Ai+1的同级别唯一性分解。这种机械化操作，可以一直延续，该中枢可以从
30 分钟一直扩展到日线、周线甚至年线，但这种操作不管这么多，只理会一点，就是Ai与Ai+2之间是否盘整背驰，只要盘整背驰，就在i+2为偶数时卖出，为奇数时买入。如果没有，当i为偶，若Ai+3不跌破Ai高点，则继续持有到Ai+k+3跌破Ai+k高点后在不创新高或盘整顶背驰的Ai+k+4卖出，其中k为偶数；当i为奇数，若Ai+3不升破Ai低点，则继续保持不回补直到Ai+k+3升破Ai+k低点后在不创新低或盘整底背驰的Ai+k+4回补。

此图是按照这段话画的

具体的操作程式，按最一般的情况列举如下，注意，这是一个机械化操作，按程式来就行：不妨从一
下跌背驰开始，以一个 30 分钟级别的分解为例子，按 30 分钟级别的同级别分解，必然首先出现向上的
一段走势类型，根据其内部结构可以判断其背驰或盘整背驰结束点，先卖出，然后必然有向下的第二段，
里有两种情况：1、不跌破第一段低点，重新买入，2、跌破第一段低点，如果与第一段前的向下段形成
整背驰，也重新买入，否则继续观望，直到出现新的下跌背驰。在第二段重新买入的情况下，然后出现
上的第三段，相应面临两种情况：1、超过第一段的高点；2、低于第一段的高点。对于第二种情况，一
是先卖出；第一种情况，又分两种情况：1、第三段对第一段发生盘整背驰，这时要卖出；2、第三段对
一段不发生盘整背驰，这时候继续持有。这个过程可以不断延续下去，直到下一段向上的30 分钟走势类
相对前一段向上的走势类型出现不创新高或者盘整背驰为止，这就结束了向上段的运作。向上段的运作，
是先买后卖的。一旦向上段的运作结束后，就进入向下段的运作。向下段的运作刚好相反，是先卖后买，
刚才向上段结束的背驰点开始，所有操作刚好反过来就可以。

根据第二图，也就是缠中说禅提供的，同级别分解操作程式。“不妨从一下跌背驰开始，以一个 30 分钟级别的分解为例子，按 30 分钟级别的同级别分解，必然首先出现向上的一段走势类型，根据其内部结构可以判断其背驰或盘整背驰结束点，先卖出”（需要指出的是，情况并没有这样简单，趋势好说一点，假如是盘整，盘整背驰后，仍然可以出3买卖点。当然这是一种情况，还有更复杂的，比如完全也可以不出现构成盘整的那一笔。）如图

所以，以背驰或盘整背驰结束点来把握操作的界限，只是一种比较理想的走势，实际情况要复杂的多，所以我们也要尽可能的考虑复杂一点。如果，一心只注意背驰或盘整背驰结束点作为界限的理想状态，对于可能走势的多样性准备不充分。时很容易乱节奏的。

待修订，同时也欢迎大家的指教

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上回说到，同级别分解那是没有丝毫问题，因为，你所分解的，都是已走出来的，是死的，或者说已经是静态的了，而操作实际上是在动态中，所处理的走势是活的。操作比分解要复杂的多、难的多。

而操作的困难在于，走势类型既可以是趋势的，也可以使盘整的。而趋势和盘整事前无法预估。这就是困难的原因。可惜缠中说禅在相关论述中并没有着意指出来。比如35课里面这一段。他说

“根据“缠中说禅走势分解定理一”，任何级别的任何走势，都可以分解成同级别“盘整”、“下跌”与“上涨”三种走势类型的连接，那么就意味着，按某种级别去操作，就等于永远只处理三种同一级别的走势类型及其连接。还是上面 a+B+b 的例子，站在5 分钟级别的角度，这里有三个走势类型的连接，站在 30 分钟级别的角度，就只有一个走势类型。那么，前面反复说的，确定自己操作的级别，就是确定自己究竟是按什么级别来分析、操作。例如，5 分钟级别上下上三段，意味着在 5 分钟级别上有 2 个底背驰、2 个顶背驰，按买点买、卖点卖的原则，就有 2次的完整操作；而按30分钟级别看，这里就没有买卖点，所以就无须操作。 ”

在这段里他说，2 个底背驰、2 个顶背驰，我想既然他没有着重指出是趋势背驰还是盘整背驰，按照他表述的一向精确性和严肃性，我想应该是指趋势背驰。如果是这样，显然只是一种理想的状态。而实际上这三段可以有8种组合。而趋势加趋势加趋势只是其中一种，最理想的一种。

当然问题的关键不是这，这不过是结果，而造成的困难的原因，只是“盘整的情况下，中枢下并不比人产生买点。”这在21课有充分的论述，特摘抄如下，“对于中枢下形成的买点，但如果该中枢是在上涨之中的，在中枢之下并不能必然形成买点，中枢下的买点，只可能存在于下跌与盘整的走势类型中。换言之，一个上涨趋势确定后，不可能再有第一类与第二类买点，只可能有第三类买点。而对于盘整的情况，其中枢的扩张与新生，都不能必然保证该买点出现后能产生向上的转折，因为其扩张与新生完全可以是向下发展的，而对于中枢延续的情况，中枢形成后随时都可以打破而结束延续，也不必然有向上的转折，所以盘整的情况下，中枢下也不必然产生买点。因此，只有在下跌确立后的中枢下方才可能出现买点。这就是第一类点。 ”

话说到此，似乎到了推车撞壁的程度，因为如果中枢下并不必然出现买点，那么缠中说禅同级别程式以及操作必然达不到理论所要求的精确度。具体例证不妨参考我在《《同级别分解的一点思考》》中的最后一个图，也就是趋势加盘整的情况，实际上那么盘整下的买点是不能精确把握的。因为这个买点并不是必然出现的。

以上是我的初步看法，保留修改或者推翻的权利，我热烈欢迎任何同学的任何批评，但是在批评前，拜托请注意，我这篇小文思考的范围只是框定在同级别分解。换句话说，我目前只是在同级别分解的这一范畴考察问题。

趁着今天还是休息的时间，先概括性的谈谈同级别分解与非同级别分解的区别，对于有不同理解的人，大家可以保留个人观点。至于某些人说本来想与我交流切磋，我看这个就免了吧，缠论原文是最好的切磋材料，何况，任何事情都是讲缘分的吧。从去年年初开始直播到现在，我就一直没有与人交流和切磋过，这个市场里，能有所收获的人都是能耐得住寂寞的人，能有巨大收获的人，一定都是极其耐得住寂寞的人。如果某些人实在跟我有点过不去的缘分，我不会在乎的，这也是缘分的一种，但请您一定不要跟钱过不去，钱虽然不是一切，但没有这个东西，一切都不好说。

同级别分解与非同级别分解的本质区别：

同级别分解不需要使用中枢扩展的概念；而非同级别分解需要使用该概念。

同级别分解与非同级别分解的相同之处：

一：2种分解方式都是用文字对客观当下走势进行不同维度的解释，尽管文字描述存在差异，但描述对象一致。2种分解方式尽管有差异，但都是对“走势终完美”现象的解说。

二：2种分解方式都需要实践者精通如下概念：走势，中枢，走势类型，盘整背驰，趋势背驰，3类买卖点，级别，标准形态下的转折，非标准形态下的转折等等。在基础知识的领域里，至于1分钟级别的线段博士后工作，任何稍微具备一点宏观思维的市场参与者应该都不会再在该问题上浪费太多时间。

同级别分解需要的思维：

超级短线市场参与者：即缘起魔咒效应指导下的市场参与者，心里只需要1分与5分2个级别的图谱。

短线市场参与者：相当于平均每月参与操作一次的市场参与者，心里需要的图谱涉及3个级别，分别为：30分，5分和1分。其中5分是核心，1分是参考。

中线市场参与者：相当于每个季度甚至是每2年参与操作一次的市场参与者，心里需要的图谱涉及3个级别，分别为：日，30分和5分。其中30分是核心，5分是参考。

有人把同级别分解狭隘地理解为针对固定某个级别的分解，假如阅读者不幸为该类别成员，请您不要把您这种思维强加到缘起头上，缘起所理解的同级别分解，同时涉及至少3个级别的内容，否则就不会每次分解大盘都分3个级别，分别为：1分钟走势，5分钟走势和30分钟走势。缘起所理解的同级别分解，除了不使用中枢扩张这唯一的一个概念外，其它任何只要提到过的概念，都在考虑之中，而且缘起对大盘的分解在某些时候还兼顾喜欢复杂3维思维的朋友们。

同级别分解需要更多的是2维思维，而非同级别分解有3维视角，对同级别2个维度分解存在问题的人，怎么可能对非同级别3个维度的分解进行当下实践呢？这个问题不得不让缘起从人类认识事物的思维角度出发，打个比方来说明：一个不会小学数学加减法的人，怎么可能精通微积分呢？