科尔沁民歌小秀英:冀教语文三年级上册期末教学质量检测试题

河北省新乐市教育局教研室  周素辉
温馨提示：亲爱的小朋友，你好。欢迎你来到我们语文检测乐园，这里的问题很有趣，希望你认真思考，相信你一定会有新的收获。祝你心情愉快，学习进步！
第一部分：基础知识
一、读短文，根据拼音将汉字写工整。
是谁用一片甲骨，收    （cánɡ）起古老的秘    （mì）；是谁用一卷竹简，咏叹着世间的传奇。庄生的蝴蝶飞进了，杏花和春雨；美丽的方块字，就刻在    （Kǒnɡ）子的车辙里。
秦时章法汉时笔，刻画出不朽的容颜；魏武    （shī）篇盛唐旗，见证着永恒的誓言。王维的红豆生长在，海内与天涯；动人的华    （xià）韵，就映在李白的明月里。
走过上下五千年，走过三千大千世界，走过二十四    （shǐ）、二十四节气，人间正道是沧桑。多少沧桑故事，铿锵在夫子的平仄里。江山代有文章出，一曲中华诵，它又唱响了红旗。
是谁爱上一抹红，涂染了十月的颜色；是谁嘹亮军歌声，回荡在胜利的归途。不老的松柏    （cuì）绿在，原野和山岗；不屈的民族魂，就活在人民的诗行中。
走过二万五千的诺言，走过太行山的记忆，走过峥嵘岁月，走过风霜雨雪，华夏儿女是一家。多少春天的故事，    （wēn）    （nuǎn）在百姓的心坎里。人间正气    （xiǎn）风流，一曲中华诵，它又唱响了红旗。
二、细分辨，选择恰当的读音画“    ”线。
1、我们要保护环境，禁（jīn  jìn）止私采乱伐；我们还要关爱地球，提（tí  dī）防灾难（nán  nàn）发生。
2、新乐见义勇为好战士习朝峰，面对歹徒挑（tiāo  tiǎo）衅，身中（zhōnɡ  zhònɡ）六刀，依然保护被抢挎包，被评为感动省城十大模（mó  mú）范人物。
3、我们吟诵着古诗：“无可奈何花落（luō  luò）去，似（sì  shì）曾相（xiānɡ  xiànɡ）识燕归来。”心中不免有一丝的惆怅。
4、无论在考场上，还是在平时练习中，我们一定要看（kān  kàn）清题目要求，分（fēn  fèn）外细心，不然就容易出现差（chā  chà  chāi）错。
三、多比较，选择恰当的词语填空。
1、最近物价上涨很快，我们      按着中央的稳定物价方案，一些生活      品实行临时补贴，保证人民群众生活稳定。（必需  必须）
2、坚固小学教学楼门口张贴这样一则寻人      ：“七旬老人倒在路旁，路过小学生搀扶老人送到家，不留姓名，请学校帮助查找该学生并进行表扬，我定当面致谢！”这件事给我们很大的      。（启示  启事）
3、这位很胖、很美、      可爱的伦纳德老师说：“我希望你是我的女儿！”这八个字仿佛是一束      的阳光射进我的心里，抚慰了我受伤的幼小的心灵，改变了我对人生的看法。（温暖  温柔）
4、诸葛亮坐在城楼上，满脸笑容，喝酒弹琴，轻松自得，没事人一般。司马懿看了，心里非常      ，连忙下令叫部队向后撤。司马懿的儿子司马昭问：“为什么要撤退？是不是诸葛亮没有兵故意做出样子来      我们？”（疑惑  迷惑）
四、勤积累，将成语补充完整。
翩翩起（  ）    和（  ）悦色    根深叶（  ）    （  ）鄙无耻    学以（  ）用
（  ）然开朗    长途（  ）涉    才华横（  ）    鞠躬尽（  ）    死而后（  ）
第二部分：综合运用
五、多诵读，将经典诗文补充完整。
1、              ，乡音无改鬓毛衰。              ，笑问客从何处来。
2、故人西辞黄鹤楼，              。孤帆远影碧空尽，              。
3、            ，死亦为鬼雄。            ，不肯过江东。
4、砍头不要紧，            。杀了夏明翰，            。
5、以铜为镜，            ；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，           。
六、多运用，仿照例句格式创新表达。
1、掌声是赏识，给人前进的动力和希望；掌声是鼓励，给人生活的信心和力量。
想一想“掌声”还是什么，仿写句子：掌声是       ，                        。
2、不管有多大的危险，不管遇到多少困难，我都要把收缴上来的鸦片统统销毁。
用上关联词语“无论……都……”仿写句子：
。
3、雪梨啊，你不但把美丽的花朵和丰收的果实奉献给大家，还为家乡的人民开辟了一条致富之路。
用上关联词语“不但……还（而且）……”仿写一句话：
。
第三部分：阅读理解
七、课内阅读，回答后面的问题。
1、教室里静悄悄的，只听见老师一字一句地读着，她的声音温柔而又深沉，当她读到最感人的段落时，就停下来沉默着。这时候，几十颗幼小的心灵，就和老师一起思索着，眼睛里含着泪水，回味着作品中的情景。我们的心便飞到很远很远的地方。
这段话说明老师读得      ，我们听得      ，听老师读书               。“我们的心便飞到很远很远的地方”说明                                       。
2、小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子，唯恐伤害了它。小萝卜头打开火柴盒，把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞吧!”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了!”
文中“轻轻捧着”“唯恐”表现小萝卜头                            ；“重新打开”“高兴地拍着手叫”表现小萝卜头                                        。
八、课外阅读，回答后面的问题。
拐弯儿处的回头
一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝到：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背景。
爸爸（    ）笃（dǔ）定地一步一步向前走去，好像没有什么东西可以让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的那一刹那，好像不经意似的（    ）回过头来，很快的瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
（    ）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能表达父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头，这个动作写尽了父爱的要义。
1、“屈”用音序查字法先查音序      ，再查音节      ；用部首查字法先查    部，再查    画。“屈”在字典的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④冤枉。文中“委屈”应选第      种解释。
2、联系上下文，选择下面合适的词语填在文中的“（    ）”里。
突然      依然      虽然
3、细读全文，请用简明的词语概括“弟弟”的感情变化。
（诉苦）——（        ）——（        ）——（感动）
4、读完全文，你有什么感受？请写出自己的真实想法。
第四部分：习作展示
九、习作展示，我是未来小作家。
题目：一件有趣的故事
提示：一学期就要结束了，想一想生活中还有那些非常有趣的故事，讲出来和大家一起分享吧！字数不限，可一定要写清楚呀！
冀教语文三年级上册期末教学质量检测试题参考答案及评分标准：
一、藏  密  孔  诗  夏  史  翠  温  暖  显（每字1分，共10分）
二、1、jìn  dī  nàn  2、tiǎo  zhònɡ  mó  3、luò  sì  xiānɡ  4、kàn  fèn  chā（每小题3分，共12分）
三、1、必须  必需  2、启事  启示  3、温柔  温暖  4、疑惑  迷惑（每小题2分，共8分）
四、舞  颜  茂  卑  致  豁  跋  溢  瘁  已（每空1分，共10分）
五、1、少小离家老大回  儿童相见不相识  2、烟花三月下扬州  唯见长江天际流  3、生当作人杰  至今思项羽  4、只要主义真  还有后来人  5、可以正衣冠  可以明得失（写错1字扣0.5分，每小题2分，共10分）
六、答案不唯一，基本符合要求即可，不必苛求学生。每小题2分，共6分。
七、1、感人  认真（细心）  简直是一种美的享受  书籍打开了我们的心灵，我们也认识了外面精彩的世界，体会到许多美好的情感。（答案不唯一，基本意思正确即可。每空2分，共8分）  2、对小虫子的喜爱和爱护  对生命的珍爱，对自由生活的渴望。（答案不唯一，基本意思正确即可。每空2分，共4分）（本大题共12分）
八、1、q  qū  尸  6  ④冤枉（每空1分，共5分）  2、依然  突然  虽然（每空1分，共3分）  3、伤心（委屈、生气）——半信半疑（每空1分，共2分）  4、答案不唯一，有道理即可。本小题2分。（本大题12分）
九、20分
一类文：语言流利，中心明确，结构完整，书写清楚工整。（18——20分）
二类文：语言较流利，有个别语病，中心较明确，书写较好。（12——17分）
三类文：语言不通顺，叙事不完整，语病较多，书写较差。（11分以下）
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