洪国粦 厦门大学:发两道2011年高考作文备考题

来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/05/07 13:33:22

发两道2011年高考作文备考题

(2011-04-22 21:36:59)

    1、阅读下面的材料，根据要求作文。( 哈尔滨三中、东北育才、大连育明、天津耀华2011年四校高三第二次高考模拟)

宋代诗人苏舜钦有一首哲理诗：

题花山寺壁

                         寺里山因花得名，繁英不见草纵横。

                         栽培剪伐须勤力，花易凋零草易生。

诗了这首诗，你有怎样的联想和感悟？请就此写一篇文章。

要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字。

[提示]立意角度：
    （1）个人角度：品格修养的提升；行为习惯的约束；思想境界的净化；理想追求的专一……
    （2）社会角度：法律的约束作用、道德的警醒作用、舆论的监督作用、教育的感化作用……
只要谈到主体的提升需要自身与外界不断地去粗取精，去伪存真既可。

 

2、阅读下面的材料，按要求作文。(06年广州一模作文题)                                            

                                         古诗一首
                                         甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。
                                    利旁有倚刀，贪人还自贼。

[注]贼，杀害。
    这首古诗用极普通的事例，说明甘与苦、好与坏、利与害等大都是相生相伴地存在于现实生活中的。请选择四句诗中的一句作为标题，写一篇800字以上的文章。（副标题可自拟也可不拟）

[提示]
　　这是一道供材料的命题作文。写作时应注意如下几点：
　　一、吃透四句诗的内涵。“甘瓜抱苦蒂”等诗句字面上不难读懂，而且提示语“……说明甘与苦、好与坏、利与害等大都是相生相伴地存在于现实生活中的”，已经对它们作了解释（“贪人还自贼”说的是贪图利益的人会伤害到自身，也属于“利与害相生相伴”）。
　　二、精选自己体会最深刻、积累素材最丰富、最利于展示个性的一句作为题目并构思成文。
　　三、如果不用原有的诗句作为标题，还是依照写话题作文的老习惯，把题目自定为“甘苦浅说”“甘与苦”“好与坏”“苦尽甘来”“做出正确的选择”“利与害同在”等，就明明白白地违反了作文的要求，无疑是要扣分的。如果画蛇添足，在规定的题目后又加上其他字词，如“甘瓜抱苦蒂，有你也有我”“甘瓜抱苦蒂的真谤”，同样不合要求。
　　四、可以自拟一个副标题，以揭示文章的对象或主旨。例如“甘瓜抱苦蒂——人生际遇的苦与甘”“甘瓜抱苦蒂——成全你也成全我”“贪人还自贼——琵琶女自述”。还可以在题目下自拟一则切题的题记。比如“利旁有倚刀——祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“美枣生荆棘——利刺与香花，是玫瑰冷傲于群花中的本钱”。 
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