settle down to doing:抗挫意味着成功

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抗挫意味着成功
作者:陈明金 出版日期:2000 页数:238
内容提要
本书从心理学、社会学、教育学等诸多角度,探讨了挫折的产生原理,分析了其心理基础及在现实生活中的种类,讲解了许多中小学生最关切的各类抵抗挫折的方法、症结点等。
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第一章挫折并不可怕
一什么是挫折
目 录
二构成挫折的条件
三挫折的类型
四挫折的一般反应形式
五正确对待挫折
第二章耐挫能力的培养
一什么是耐挫能力
二 培养青少年耐挫能力的重要性
三 耐挫能力培养的要求和内容
四 耐挫能力培养的方法
一什么是学习
第三章克服学习考试中的挫折
二 学习的一般过程
三 学习考试中的挫折问题
四 正确对待学习挫折
五 成功克服学习考试挫折的实例
第四章克服情感发展中的挫折
一什么是情绪、情感
二 青春期少男少女情感的重要特点
三情感发展中的挫折问题
四调控消极情感
五 成功克服情感挫折的实例
一什么是意志
第五章克服意志品质发展中的挫折
二 意志的品质与培养
三 青少年学生意志品质发展的特点
四 意志品质发展中的挫折问题
五 培养坚强的意志品质
六 成功克服意志品质挫折的实例
第六章克服自我意识发展中的挫折
一什么是自我意识
二 青少年学生自我意识发展的特点
三 自我意识发展中的挫折问题
四 自我意识发展的教育
五 成功克服自我意识发展中的挫折的实例
一什么是人际交往
第七章克服人际交往中的挫折
二 青少年学生人际交往的特点
三 青少年学生的代际交往
四 人际交往中的挫折问题
五 学习交往技能
六 成功克服人际交往挫折的实例
第八章克服人格发展中的挫折
一 什么是人格
二 影响青少年学生人格形成与发展的因素
三人格挫折的表现
四 自我良好人格形成的对策
五成功克服人格挫折的实例