芬妮护肤品好不好:中国教改，需要敢为天下先

中国教改，需要敢为天下先

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免费大学

教育

姜岚昕

华夏管理学院

教育改革

创新

世华

    一个54岁下岗工人说了句震惊中外的话：对待知识分子的态度标志着一个民族的文明程度，而对待工人农民的态度则考验这个民族的良心。我想说：待教育的态度，更是衡量一个国家，一个民族能否薪火续传的参考标准。中国教育缺什么？中国教育事业未来的发展更需要什么？我们能怎么做、又该怎做？

问题就是机会

中国教育问题频发，“教改”需实践先行者

    小时候看到学校破旧的土坯房上写着这样一句话“人民办教育，教育为人民”！几十年过去了，再想起这就话不禁痛感辛酸。自2011年11月11日北京华夏管理学院宣布成为免费大学以来，各地媒体朋友纷纷约见采访，记得有一位媒体朋友在采访我的时候，这样问我：“姜校长，您觉得‘人民办教育，教育还为人民？’”，我是这样回答的：中国教育需要改革了，但改革的路上需要敢为天下先者，而我甘愿为“教改之路”以身试险的一员。

    众所周知，中国教育改革，已不是新话题，从上个世纪80年代伊始，就有学者与教育家们开始呼吁“教育改革”，至90年代以及世纪末，历经“目标教学”、“素质教育”一系类的“教改”，此起彼伏的呼声逐渐隐退，所谓的“改革”都是不了了之。为何会失败？为何总是不了了之？究其原因，主要是因为大多的呼吁者只是“思想的先行者”，大都未曾付诸实践，纸上谈兵直接决定了其“教改”的命运走向。可是无论怎么，他们作为教育改革的“思想先烈”，其光芒是不能磨灭的。

只要方向是对的，就不怕路远

地上本没有路，走的人多了，也便成了路

    鲁迅先生曾这样说：其实，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。2011年新年钟声敲响的那一刻，我在自己微博上写下了这样一段话：“新年的钟声已经敲响，我想对世人袒露如此心迹：我要投入一生的心血，倾尽一生的智慧，贡献一生的财富，整合一生的资源，未来创办一所免费大学，对全世界开放。虽然我是中国人，但我愿意放下区别心，大爱全世界，为人类的教育事业终其老矣心不止……”未曾想到的是，此博一出，引起了两千多位博友的转发，评论非常热烈。在这些评论的声音里，有赞叹，有担忧，有支持，有反对，有力挺，有观望……而转发最多的评论话题则是“他会成为教育史的先驱还是先烈?”

    在此我想谈一下，何为先驱？何为先烈？先驱和先烈，都是以敢为天下先的勇气、魄力和精神，去开创性地投入一项事业，表象的差别就在于成功与失败，而本质的不同却在于成果与经验。先驱值得尊敬，尊敬其成就与精神，为后来者树立榜样的力量，建立一座标杆式的丰碑！先烈值得敬畏，敬畏其精神与悲壮，虽不知未来会经历什么，但依然执着坚定地前行，哪怕只给后来者留下避免重蹈覆辙的教训！

没有开始，一切都不会发生

很多成败只是暂时性的结果，更重要的是开始和过程

    为什么我会义无反顾，甘愿做这个中国教育改革的“实践先行者”呢？或许朋友们已经知道我的故事:我从上小学到上大学都是借钱上过来的，我想帮助像我一样曾经怀揣梦想而身处贫穷的人，在过去四年里我成立岚昕大爱基金，已经帮助了很多贫困的人，我非常的快乐！

    诚然，依然有许多朋友对我的“做法”不胜理解。在此，感动着所有的支持者，理解着所有的反对者，支持是信心的传递，反对是关切的表达。无论是支持抑或反对，都会让我在朝圣的道路上更加坚定前行！看一个人过往所做的，才能更好的定义他所说的。

    纵然，我仅是一个先行者，但我相信：很多成败只是暂时性的结果，更重要的是开始和过程。没有开始，一切都不会发生；没有过程，成果永远不会诞生！评论成败的声音不会淹没我的梦想，相反，这只会令我在前行的道路上更加坚定。

“决定”不是偶然

命运曲线的驱使，是人生最大的动力

    近日媒体朋友的采访中，我不禁再次开始自问：我为什么要创办免费大学？凭什么创办免费大学？用什么支撑免费？如何实施免费？免费能持续多久？其实事实已经在告诉我自己……世华智业集团投资北京华夏管理学院已近三年，让我对中国的民办教育有了相对深入的了解，也让我对学院未来的发展，有了更清晰地认知和方向：明确而坚定地推进“三优计划”，即优选、优育、优职。没有优选如何优育？未能优育怎能优职？没有优职凭什优选？我想突破目前民办教育的壁垒，改变学生被动式选择学校，转变为学校主动式选择学生；从改变收取学生学费，到社会各界支助；从改变用人单位选学生，到学生选用人单位。这三个改变，只有“三优计划”才能实施完成，同时践行学院的两个办学方向:做小和做少。

做小

    世华在刚开始投资北京华夏管理学院时，想快速地让它成为万人大学，觉得这样可以为国家培养更多的人才。后来我发现，中国不缺大学，更不缺大学生，缺的是真正出人才的大学，缺的是真正能为用人单位所用的人才。2010年春节期间，我到美国访问了十几所全球顶尖的大学。即使有数百年的历史的学校，也才只有三五千名学生，这就算是比较大的学校了，就连西点军校全部在校生也控制在4000人以内。未来我不想从华夏学院走出的毕业生找不到工作，我想的是未来很多的企业在我这里把学生一抢而空。我不愿在有生之年培养数十万不能贡献社会的学生，我祈愿在有生之年培养数万名成为社会栋梁的人才，哪怕只产生几千位社会的中坚力量，透过他们能够引领更多生命的成长，推动国家和民族更加的强大，当我老去的时候，我也会因此欣慰不已。未来的十年，我们绝对地遵循做小做精，而不是盲目地做大，追求表面的繁华景象。

做少

    北京华夏管理学院原开设近三十个专业，专业开的越多，就会让我们变得越不专业。一张纸放在太阳的光芒下是烧不起来的，可如果用放大镜对纸持续一段时间就会燃烧起来，这就是聚焦的原理。聚焦十倍的力量来做一类专业，比分散在十个专业上更能彰显力量。华夏学院未来的专业主要倾向于管理类和与之相近的专业，而且只会越开越少。要想使一份事业变得更好，重要的不是抢抓机会，而是挡住诱惑。更需要魄力与智慧的是说NO而非YES。做少必然产生更多优秀的学生，做多必然产生更多平庸的学生。做少永远胜过做多！

回首过去，展望未来

    2011年是我创办世华10周年、成立大爱基金4周年、投资华夏管理学院3周年。我十年如一日地践行使命，崇尚大爱；秉承焦点利众，众人成全；坚信心中无我，成就无限。正是基于使命和大爱的牵引，我们才得以拥有今天的事业基础。下一个十年，我矢志将世华创办成为全球极具实力和备受尊敬的智业集团。我们下一个十年的起步期，将承载更大的使命和责任，更应持续精进与贡献，成全和造福更多的生命，让各界朋友感受到扶持华夏学院所具有的社会价值和意义。透过帮助推动一个大学，间接帮助影响更多生命，我想这才是大家厚爱的主旨和欣慰的源泉。

    先驱和先烈只是阶段性的定局，永远鼓舞我的是不辱使命耀华夏，生前为使命而活，死后为使命而安，生死都不辱使命！

    没有永久的先驱和先烈，伴随时空的转换轮移，一切都在变化之中，只是不同的时期赋予他不同的标签。先驱总会被人替代，先烈也可以重生。先驱还是先烈，不是停留在自我的想象和别人的定义中，而是在自己一步步坚实的行动中。给我一份爱的力量，不要让我孤单上路……