股权激励对股票的影响:全面介绍美国"尖子班"教育

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/11 04:07:06
(2011-12-07 07:50:09)转载▼
标签: 美国教育
美国小学教育
美国尖子班
教育
分类: 二千斤
因为我在前后3年的时间里写过很多篇美国尖子班教育的文章, 引起很多国内朋友的兴趣. 教育部新出版的一本书里收录了这些文章. 在给杂志整理编辑的过程中, 我重新组织成了一篇比较完整的长文, 方便大家参考.----------------------------
很多国内的人以为美国教育都是放羊式的,学生功课简单, 压力小,老师对学生听之任之。我觉得有很多误解,其实美国教育非常讲究因材施教,中学以后英文,数学等科目开始分不同等级教学, 公立小学校还有个独特的”尖子班”系统, 专门培养高智商学生,更是对因材施教的最好注解。这里我只想以我小女儿IVY的例子说说我所知道的尖子班。
所谓尖子班简称G&T(Gifted & Talented)就是开小灶,那些经过选拔出来的学生每周抽出来由专门的老师讲课。我读过一篇时代杂志的文章很全面地介绍了尖子班的大环境。文章说和我们想像的聪明孩子不用管刚好相反,智力超群的孩子(一般指IQ145以上, 大概占学生人数的4%)也需要特殊教育,主要是心理上容易出现一些问题.他们因为智商超群和同龄孩子会觉得格格不入,进而觉得孤独,不入流,课堂上的东西太容易,没有挑战性,所以觉得非常无聊,最后对什么都没有兴趣等等. 大量的天才儿童因为在童年时期得不到应有的特殊教育,长大以后不但碌碌无为甚至变成无法熔入社会的怪人。美国的尖子班制度就着力于给智力比较超群的TOP5%的学生的特殊教育。但是不幸的是,自从布什入主白宫以后,开始推行”一个也不拉下”的教育政策,于是大量砍掉了尖子班的预算,用于低智儿童的特殊教育。加州的预算被砍得尤其严重,很多小学不得不几个学校共办一个。目前用于高智儿童的预算,和低智儿童的预算相差了8倍以上。文章说这对这些高智儿童来说非常不公平,而且大家都知道只要多培养一下,高智儿童将来对社会的贡献会更大,至少应该一视同仁。据统计美国长青藤学校的新生里有60%都毕业尖子班,可见这个系统还是卓有成效的。
美国公立中小学都有类似的项目,只是每个学校的名称可能不太一样。在小学一般是从三年级正式开始,但一年级或者学前班开始就由老师推荐学生进一个特别的补习班,每周上一次课,然后由老师考察,最后三年级的时候经过考试才可以正式进入尖子班。一般只5%的学生可以进去,难度是很大的。选拔的条件还是以考试成绩为主,我们新泽西州是用全州统考的成绩来作参考,然后测试孩子的IQ指数达到135以上。还有就是孩子对学习的渴望和好奇心也是综合考虑的一个重要因素。考进去以后并不是高枕无忧, 从3年级到5年级间还会不停地淘汰。我特别注意了一下学生的比例, 和本镇人口比例分布基本吻合, 似乎也没觉得亚洲人占特别的优势.很多美国家长对这个也不是看得很重,甚至有孩子被选进去了也不让孩子去的, 理由是不想让孩子有额外的负担。在中国家长看来真的是很奇怪。
和国内对尖子生的大肆吹捧完全相反,这里的尖子班都非常低调,很少在学生和家长中宣传。  除了那间专门的教室,你几乎看不见任何特别的标志。你甚至可能根本就不知道你孩子的学校有这样的班。之所以这样做是害怕对其他学生产生负面影响 因为按美国教育的思维每个孩子都是天才。我很赞同这样的做法,在家里我就很少在大女儿面前提小女儿上G&T的事, 因为老大小时候老是转学,从来就没有机会上特别班。我也不愿意拿她们二人来比.一是非常不公平, 二来的确没有必要让孩子上了这个班就自以为是。小女儿一年级开始就进了G&T预选班 她倒是很喜欢去,因为上的课主要是训练思维方式 很有挑战性,她觉得更有趣。我从来不曾给她任何额外的补课,对于她是否可以进去也不是很在意。她的天才班模拟题考了满分。我的态度是能上当然好,不上也挺好。不像有些家长还到处给孩子找习题来做。三年级的时候她正式通过考试进入G&T,她们班去的2个学生只有她考过了。所以她就这样不声不响地进去了G&T,要说我不开心是假的,但是她要没去我也绝不会担心。
进入尖子班以后学生要每周上三次课,而且是在正常课时内,也就意味着学生要掉3次课,然后回家还得补上自己的作业,这就是有的孩子觉得太辛苦的原因。我们这里还好就在本校上,有的州还得坐车到其他学校上,更是折腾和麻烦。IVY读了三年没被淘汰对我来说是个意外,因为她第二年的时候根本就不想去,说是做的东西太无聊,太没趣,居然逃课逃了很多次,结果老师告上门来,我们又一顿批评,做了好些思想工作她才勉强答应继续。幸好下半年的项目是大家一起用牙签修一座模型桥,她很有兴趣才算是完成得比较好。
和我们想象的不一样 ,美国尖子班里从来不提前教什么高中数学那样拔苗助长的知识,老师着重的是教会孩子不同的思考方法,解决难题的能力,挑战他们的思维能力,拓宽思路,从而培养和提高学生的学习能力。老师很多时候是在研究智力超群的孩子的特征,大脑功能这样的问题,完全没有题海战术,提前上高难度的课,甚至不鼓励参加数学奥林匹克这类比赛.在训练中老师不停地用不同的项目来挑战学生. ”挑战”是个最常用的词,也就是要激发学生的独立思考能力和主动性。
他们做的项目包罗万象,稀奇古怪.IVY做过一个巧克力的项目,从研究巧克力配方开始,怎么制造巧克力,到最后构思一个电视广告全由一个三年级的学生完成。IVY当时的广告构思是个兔子宇航员吃了那个巧克力以后一下子就冲上天了,还得自己编广告词,的确非常挑战。5年级的时候老二的项目是六人一组用牙签建造一座桥,就是这个让她愿意继续呆在尖子班的项目.六个学生分工明确,有人研究力学,承重等等,有人负责桥梁设计,有人负责材料管理,IVY则负责管理预算(真的很适合她做,她对财经似乎已经很有兴趣了),每一根牙签和水泥都由老师标了价,他们必须严格掌握自己的预算。这对10岁的孩子来说无疑是很有挑战而又好玩的事,所以老二做得很开心。最后大家做成了一座大桥,本来老师想测试桥的承载力的,结果大家不愿意毁了那座桥而作罢。除了牙签桥的项目之外,有的是几个学生合作自己选材写一部音乐剧, 有故事,有情节,还要作曲,最后还要画个完整的封面。还有学生模仿法庭案例写审判材料,要提出自己的见解,怎样定罪,怎样审判等等,条例清晰,头头是道,叫大人读了都觉得很惊奇。我看到高年级的学生在一个工程师的帮助下还做出了小机器人,可想而知这样的项目是非常有趣的。
我觉得尖子班的教学方法是真正开发智力,授人以渔,让孩子受惠终生,从小就能学会多视角多方面地解决难题, 学到不只是知识, 而且掌握知识的方法。所以一直鼓励IVY继续学下去。我很高兴她没有因为四年级的逃课而被淘汰,因为老师认为她:“虽然没有发挥出自己的所有潜力,但是还是有惠于本班的教育”。一句话,属于可以教育好的子女。5年级的时候她作为友情邀请参加了六年级的词汇大赛,结果她的成绩超过了大部分六年级的学生而大获全胜。
转眼到了六年级,尖子班的最后一年了,这时的课题就更有意思了,都是关于财经的。老师首先邀请了美国NBC的热门财经电视节目MAD MONEY主持人Jim Cramer来他们学校为他们解释关于股票的基本知识。当天的MAD MONEY还播出了他们上课的几个电视镜头呢,可惜快得都看不清谁是谁!很快他们就开始上网用虚拟的网站模拟股票交易。他们这个小组分到10万美金的虚拟货币以后就开始正儿八经地炒股了!他们通过分析各公司的曲线,决定购买MACY“S, Ford, AT&T, Home Depot等几家的股票。中途决定卖出FORD 股份。炒到最后,因为同组的同学不听老二的意见执意购买了GOOGLE的股票他们还亏了几千块钱!!虽然最后的成绩不是很理想,但是相信对孩子来说是个很有意思的学习经历。
后来又让他们参与本镇一个大型地产项目的开发。本镇有块靠近华盛顿大桥的空地,是块大肥肉,多年来围绕这块地该用来干什么不知道有多少争议,有的想盖公寓卖,有的想搞酒店,电影院,购物中心等等。甚至已经开工的工程又被勒令下马。因为争议太大,所以现在镇里决定公开方案,让居民参与所有开发商的听证会。本镇小学尖子班的学生也被邀请出席会议,回来以后他们要根据自己听到的内容对这个项目提出自己的建议。我觉得和欧洲相比,美国的文化的确很强调创业精神,这和从小的教育很有关系。而不断创业也给资本主义注以新鲜的活力,所以美国出现YAHOO,APPLE,YOUTUBE,GOOGLE不足为怪。
尖子班的最后一个项目是组织了两个小学5,6年级全部尖子班的20来个学生参加制做关于本镇历史的一部记录片。从六级的上学期开始我知道IVY一直在忙着找资料,写文字说明,还参加了多次对镇里各位官员采访,包括警察局的局长和博物馆的馆长, 甚至有次在采访过程中她还因为缺水而晕倒过一次,很严肃的事呢。
电影拍完以后我们收到镇里电影委员会的正式邀请,参加本片的首影式,还特别注明这是个红地毯活动,小孩要穿漂亮点。首影式就在老大就读的高中礼堂,成人5美金一张票,算是赞助费。还卖这部纪录片的碟片,20美金一张. 我当然是毫不犹豫的买下女儿参与制作的第一部电影了。就在仪式开始之前5分钟的时候,尖子班的老师突然找到同去的老大,交给她一个秘密任务:要她假扮记者问这些孩子几个问题。老大于是马上提笔开始写了几个提纲。正式开幕式开始的时候老大装模作样地开始采访:你们觉得最大的所获是什么?对本镇的历史了解了更深了吗?感触最多的是什么?我真是没有想到昔日害羞的大女儿居然面不红心不跳地在几百个观众前流利地提问,很象回事了. IVY这才突然发现这个记者是她姐姐, 感觉非常惊讶!!老师是希望这个安排让整个仪式更加生动有趣。
这部6年级孩子拍的电影主要通过对镇上官员的采访和重要历史遗迹的介绍来叙说本镇历史的。主要是从3方面讲述的, 一是在独立战争期间华盛顿将军在此地拦截英军战舰,使独立战争走向胜利,本镇也因此得名FORT LEE。第二本镇算是好莱邬的前身,上世纪初的美国电影,应该说世界电影业就是从本镇开始的,当时各大电影公司都在此建有摄影棚。后来因为冬天太长无法拍戏才在40年代搬到加州,成就了好莱邬。第三就是六十年代华盛顿大桥的修建,这个大桥每天有30万辆车通过!!电影完了以后还有妙趣横生的发奖仪式, 甚至还有小金人.镇上的领导,包括镇长都到齐了!
三年尖子班的培养使IVY如虎添翼,她在小学毕业的时候不仅拿到成绩优秀的总统奖, 大提琴弦乐奖, 还获得全美WORLDMASTER词汇比赛全国第11名的好成绩,这个比赛共有400多所小学的参加,每个小学都是挑出最强的10来个尖子学生参加。她因此获得学校的最高奖,她的成绩是这个比赛以来本校的最好成绩. 其中首轮比赛因她得了罕见的满分还上了WORLDMASTER的新闻简报。
最后尖子班的老师是这样评价她的:”IVY在最后一年是极有成效的成员, 她是个非常特别的女孩, 我相信她超高的理解力, 关心体贴的能力和她感知的智慧一定会使她的未来和世界都受益匪浅. 我会一直想念她”.  她在三年的学习中终于慢慢懂事,证明了自己的实力。