团队内部激励的方案:给我的孩子们·
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“凡一个人,即使到了中年以至暮年,倘一和孩子接近,便会踏进久经忘却了的孩子世界的边疆去,想到月亮怎么会跟人走,星星究竟是怎么会嵌在天空中。” ———— 鲁迅丰子恺(1898-1975),浙江桐乡人,是中国现代受人景仰的漫画家,散文家。早年曾从李叔同学习绘画、音乐,深受其佛学思想影响。他的绘画,文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静。其漫画往往是寥寥几笔,就勾画出一个意境丰子恺散文的内容
n ①探究人生和自然的奥秘,带有玄思的色彩。
②描写儿童的情趣。
③回忆自己的创作历程。
④取材于日常生活见闻,反映世态人情。这一类的散文也是丰子恺散文创作的主体部分,能够代表其散文创作的基本特色。名篇有《给我的孩子们》、《华瞻的日记》、《儿女》、《作父亲》、《车厢社会》等。
丰子恺散文之艺术特色
n 丰子恺的散文只用平常的字句,务求明白,不喜欢装修粉饰,文字有一种朴讷而又明亮的味道,是典型的随笔体散文,其《缘缘堂随笔》融童心和禅趣为一体,既真率自然,又妙趣横生。
抗战前,丰子恺的作品转而接触社会,开始写灾难性的现实,但文字仍然处处浸润着那种疏淡隽逸的创作调子,于细微处发掘宏旨精义,如《肉腿》、《半篇莫干山游记》。
n 俗话说,“诗画总相通”,丰子恺 先生的随笔与漫画在创作实践中是相通的,他自己就曾说,“在得到一个主题以后,宜于用文字表达的就写随笔,宜于用形象表达的就作漫画”,这样便形成了“诗中有画,画中有诗”的意境,如此也可以贴切地说明丰氏创作的艺术特点。
n 俞平伯 先生这样评价丰子恺的漫画“如同一片片落英,含蓄着人间的情味”,这样的评语用在他的散文小品上同样合适。那些文字或许只是以一种看来平淡的方式表达一些看来亦平淡的感想,未必字字珠玑,却是句句含情。
n 结合材料,总结本文主题。
n 作者在1925年写的随笔《东京某晚的事》中,有这样一段话:“假如真能……有这样一 个世界:天下如一家,人们如家庭,互相亲爱,互相帮助,共乐其生活,那时陌路人就变成家庭……这是多么可憧憬的世界!”
六、复习思考题
1、作者怀着深挚的感情对孩子的真率、自然进行了描写,读来让人觉得轻松幽默,但文中也隐隐地透着一种悲伤之情。细读课文,仔细体会这种¡°悲伤之情¡±是一种什么样的感情?为什么会这样?
2、作者在文中认为人最重要的本质天性是什么?作者是怎样表现出这一本质天性的?
3、和孩子的¡°真率、自然与热情¡±相比较,¡°大人¡±的¡°沉默¡±、¡°含蓄¡±等美德,¡°全是不自然的、病的、伪的!¡±这一层内容使本文具有对现实社会的批判意义,请谈谈自己的感受。
n 1、作者怀着深挚的感情对孩子的真率、自然进行了描写,读来让人觉得轻松幽默,但文中也隐隐地透着一种悲伤之情。细读课文,仔细体会这种¡°悲伤之情¡±是一种什么样的感情?为什么会这样?
n 答:(1)孩子天真纯洁的本性在世俗虚伪的现实社会中逐渐被磨灭。
n (2)孩子的“黄金时代”有限,他们总要长大,接触现实社会,在世俗的现实社会中,孩子们会逐渐失掉天真纯洁的本性而被社会所改造、扭曲。
n 2、作者在文中认为人最重要的本质天性是什么?作者是怎样表现出这一本质天性的?
答:(1)天真纯洁。
(2)通过对比的手法,指出成人世界的各种毛病,赞扬孩子的率真自然。
n 3、和孩子的“真率、自然与热情”相比较,“大人”的“沉默”、“含蓄”等美德,“全是不自然的、病的、伪的!”这一层内容使本文具有对现实社会的批判意义,请谈谈自己的感受。
提示:
大人们已经被世俗改变,失去了率真,这一切都是装出来的,而不是发自内心的自然表现。
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