晚上磨牙是怎么治:综合实践活动课打造办学特色品牌成效显著

来源：百度文库编辑：中财网时间：2024/04/29 12:02:05

新课程实验实施以来，翔云中学综合实践活动课贯彻陶行知教育思想，以“我是家乡小主人”为总课题，立足地方资源，努力开拓创新，走出了一条具有乡村特色的发展之路，成为学校办学的特色品牌，至今有十多个课题付诸实施并顺利结题，先后获得50多个县级以上奖项，其中有多个全国一等奖，受到各级领导和兄弟学校的一致好评。学校于2005年8月被泉州市教科所评为“2004－2005学年度综合实践活动课程资源开发与利用先进集体”，于2006年4月被国家教育部“十五”规划重点课题组评为“全国综合实践活动课题实验先进学校”，于2008年6月被省陶研学会授予“福建省行知实验学校”。特别值得一提的是，由于在推进综合实践活动课程资源开发与实验工作中成绩显著，今年6月，学校被教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组授予“二00八年度先进实验学校”称号。　　一年来，我校在实施素质教育，提升教育教学质量的同时，继续做大做强综合实践课这篇文章，课堂上有老师的讲解、辅导，课外有学生的个人调查和集体实践，体现个人智慧与团队合作的有机结合，收到很好的效果。《方法引航，终生受益――综合实践活动教师有效指导策略究》在南安市众多学校中脱颖而出，荣获08－09学年度全市“优秀教学成果”。卓东榕老师的论文《在那“陶花”盛开的地方――从陶行知的教育思想看综合实践的教育功能》发表在《生活教育》（CN刊），论文《农村中学综合实践活动课程的常态实施》获得福建省基础教育科学研究优秀论文三等奖，德育论文《在实践中体验精彩――浅谈综合实践活动的体验教育功能》获得南安市一等奖，卓添水老师的论文《谈谈农村中学开展综合实践活动课的几点体会》获得泉州市中小学技术科优秀教学论文一等奖，论文《浅谈责任、创新发展――农村中学落实〈科学素质纲要〉的科技实践活动探究》获得第十六届全国青少年科技辅导员论文征集一等奖，该论文同时获得福建省第十七届全省教育工作者科技论文评选二等奖、泉州市第四届青少年科技教育论坛优秀论文一等奖，他指导的课题《家乡中草药及生活小药方的调查与探究》获得第23届全国青少年科技创新大赛三等奖。在上学年南安市举办的青少年科技创新大赛中，我校选送的7个科技项目、科技实践活动有6个获奖，其中《心系家乡，关注养殖—— 农村家畜养殖情况的调查与探究》分别获得泉州市和南安市一等奖，《和谐校园，你我共创—— 校园公物保护情况的调查与探究》和《姜病的调查与防治策略》获二等奖，《云顶山花洋楼旅游景点初探》(优秀活动）、《家乡荒田利用情况的调查与探究》和《便携式分区菜篮子》获三等奖。这是我校科技创新活动取得的又一喜人成果，是我校打造综合实践活动品牌的又一亮丽窗口，必将激励我们进一步办好“行知实验学校”，推进我校素质教育与和谐教育的持续发展。
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