职位前什么时候加冠词:浅谈中小学生英语背单词—

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/06 00:10:36

关键词:单词 词汇 教学 记忆  词根

开篇:英语的文章,由单词组成句子,由句子组成篇章,单词不会,对句子的理解就有很大的困难,更别说语法和阅读了。因此中小学阶段中要提升中小学生英语学习的水平,最重要的一点是保证学生掌握一定的单词。一教师结合个人学习和多年的教学经验,谈谈自己的看法。

1.中小学生背单词教学的内容。

每个单词都有意,音,形,三个结构,缺一不可。学生要掌握单词的意音形三个要素之间的关系和结构。首先,音和义的关系,其次,意和形,音,之间的关系,最后,形成义音形三者之间的直接关系。具体来说,要使学生掌握:

a.纯正的英语发音。

b.会拼写正确的单词。

c.知道单词的意思。

d.能够认出单词的书写和口语。

e.随时能够想起单词。

f.能够把单词和生活联系起来。

g.能够运用语法把单词合理的表达出来。

h.在口语和书面语当中能够认识和灵活运用。

i.知道单词的搭配。

当然,还要让中小学生具备英语自我学习能力,和良好的学习习惯等等。