koro1草粉李好好:生命数字的奥秘初探

生命数字的奥秘初探

下面是迟到的我记录的一些笔记。

主要是分析了一下生命数字在流年中的应用。

顺便我也带着关心和好奇心询问了一下最近结交的一位小友的状况。

我今年本命年，女性，流年是2。星座：太阳双子。月亮还不确定（因为出生时间不是很确定）。

总格数字的一些概念补充：

畢氏相信每個數字從１到９，都有它形而上的特殊意義；畢氏相信人生就是學習，而輪迴也是存在的，如果人清楚了解他在這一世努力的方向，那麼藉由每世不同的數字，我們便學習了人所該學到的所有課程。

　　至於我們的生命數字該怎麼算呢？只要將你的陽曆生日所有數字加在一起即可。例如民國四十年十月十五日，換算陽曆數字則為：

　　１９５１加１０加１５，１＋９＋５＋１＋１＋０＋１＋５等於２３，而２＋３則為５，因此他的生命數字即為５。

註：畢氏指的是畢氏定理的創始人－畢達哥拉斯。

总格数字的代表含义：

1.         beginning独立 领导 自我 新的开始—太阳。

乡下出来的年轻人，正在找寻答案，探索未来

2.         和谐 与人相处 沟通最温柔   心软    感性强---月亮。

有一天遇到一个女生，于是要学习如何共处。2个人结婚

3.         创意 沟通 新观念 哲学道理强 爱自由。

孩子的出生，天真无邪

4.         实际 固执 理性 逻辑性强 稳扎稳打 不喜欢变通。

家的创立，四四方方，稳重，稳定，有四道墙保护他们

5.         好奇  爱自由 追赶新潮流 易变 变通容易。

到处去旅游而得回来的知识非常多

6.         有爱心 家庭观念重 完美主义者 对教导他人大有兴趣。

喜欢和亲戚朋友聚会

7.         喜欢分析 有逻辑性， 喜欢自己的空间，很极端。

宗教相关的号码。耶稣创世7天，佛陀降生踩了7多莲花，七七四十九天……

8.         踏实稳重 热爱工作 实际 果断 重义气 讲感情。

爱学习

9.         尾端：成熟 富有艺术天分 充满慈悲和爱心（出国，照顾世界，热心公益：环保） 脾气有时候相当坏。

到处去宣传，造福人群

数字2、4、8的人都适合做生意，8比4的人意愿更强烈一些，2需要独立做生意，和朋友或家人的合作不但会牺牲金钱，还可能会背负很多别人的债务。

生日算法

将生日的日子相加后一直得到单数，即可。

生日数字：代表着青年-中年性格，28-56岁

月份数字：代表着童年-青年性格，0-28岁

出生年份数字：代表着老年，未来，56岁以后的岁月

总格数字：所有数字相加直到成为单数

比如，1979年11月13日出生，生日为1+3=4，月份为1+1=2，年份为1+9+7+9=26；2+6=8；

流年数字的含义：

1.3.6，比较好的数字（这里说的好与坏也是相对的概念，不要因为好就洋洋自得，因为坏就灰心丧气哈）

4.8 喜忧参半

2．5.7.9 是具有挑战的数字，其中7和9会碰到人生的十字路口

1.       新的开始，焕然一新，脱胎换骨；

3.       投缘的号码。人缘非常好，花钱多，有时候脾气坏

6.      恢复和治疗疗愈的一年，与家人、朋友相处的一年，和以前的老朋友相遇的一年；

4和8都是非常实际的数字，但是8在流年中压力会更大。会忙碌，容易病倒。

8：很劳累，疲劳，所以需要注意照顾身体。不要硬扛着，要注意自己的身体。

2： 心情很不好，感情上会碰到误会。会有不愉快的事情发生。

我的流年是2，针对自己的解读，老师是这样讲的：

l  不能像1那么积极，工作上要低调，避免引起误会；沟通要学会圆滑而温柔。会觉得需要自己的空间。要特别注意身体的健康。

l  感情上：单身的人可能会遇见人，但是如何相处，是两个人需要去决定的。已婚的人可能会比较容易抱怨身边的人。（要学习如何面对和处理自己的抱怨）

l  金钱上：运势平平。

l  2代表着月亮，本身的变化就很大，难以捉摸，忧郁和起伏不定。因此这一年的功课是要学习心平气和。

l  虎年出生的人，若碰到虎年出生的人，是相克的，要注意。（这个还是要从阴阳平衡的角度去自己衡量和觉知，最近碰到一位石头爷爷称赞的“平衡人”，也是立品的书友，和我同年，但是大我几个月，男性，潜心研究易经中，自己的专业是美术；人家对我就很耐心和气，且能指出我的一些真实想法和行动原动力。估计和他也研究占星心理学和认真融合华德福教育与东方文化的联结有关。）总之，二元论都还是讲究要从事物的两个角度去考虑问题，那么多元论的同学就会更容易发现一件事情的发生，会带来多种可能性。

l  为了舒缓压力，可以选择一些小小的旅游等活动。

老师对我的解读最准确的是，我确实与朋友开公司赔了很多钱（对我自己来说），而且两次都是如此；今年我自己的总结就是，如果还有机会做生意，我一定要自己做。因为我实在在这方面欠缺与人沟通的技巧和能力。

老师对我的谬赞：我是一个可以为朋友赴汤蹈火的人，是值得一交的朋友。

5.爱自由，被4这个数字捆缚很久，需要挣脱。这种改变会很大，不是每个人都能承受得了这样的改变。会被恐惧困扰。

7.神圣的号码。要做重要的决定。如果处理不好，会容易得抑郁症。要自己追寻一些事情，可能会认识一些特别的朋友。

9.转变非常大，因为是数字的结尾，意味着第二年是新的开始。要注意与朋友沟通，可能会花钱。转变大既可能是离婚、分手、被裁员、家里面出意外；也可能是结婚、移民或换工作。

流年数字代表着我们要学会变通，要学习面对。

一般从生日开始，流年的数字代表的含义才开始，会持续一年。但是从生日前的三个月开始就会有感应。

特别的号码：

双数的号码，意味着master number

11：master teacher 没有耐心，自己对自己和别人的要求都很高，要学习与人相处，学习人生的一些道理之后，可能会成为极好的激发他人的老师。11这个数字代表会走得很快，但是相加成为2以后，会给人很好、一流的服务，但是耳根很软，若是碰到流年数字为2，要小心人家的激将法。

22：master builder 可以建构很大的企业，创建者

33：compassionate 可以做出非常大的牺牲，慈悲

号码里有1、2、3的人都很能言善道。

郭老师一句很好的启发:

同样是天上在下雨，但是你穿得衣服不同，结果就不同。

碰到同样的风雨，不同的人应对方式是非常不同的，有人可能喜欢淋雨，有人可能会穿雨衣，或者有人喜欢打伞。还要看遇到风雨时，你身边的人是谁，都充满了很多可能性和未知数。所以，妄测未来也是自我价值不够高的人才有的渴求。

郭老师从事水晶生意18年，后来发现了这门学问很深奥、值得研究，因缘和合就开始了生命数字的研究。加上新加坡做生意确实比较艰辛，想必转型的过程也是很好的故事吧。

感谢立品图书总能为书友带来很好的老师和机缘。

真的很感恩，生命中遭遇了金牛座的气泡A姐姐，从她和她女儿身上，我学到了很多东西。但是更重要的是，有了她身边朋友的“棒喝”，我也开始越来越清醒自己的弱点。

今年，我要修行的功课是：心平气和。

附：紫色字体是我自己的解读。

案例:

老师在课上为一位着急离开的MM做了一个小小的个案分析.

这位ＭＭ是1976年11月10日出生，所以之前的生命数字的奥秘初探（一）那篇文章里面有讲到master number，就是说的在生命中出现11这样数字的情况，而且10是1后面带一个0，0是有发散、扩散的作用的。

好了，根据之前的说法，这位MM的生日数字为1+0=1，代表了性格，也代表28-56岁期间的一些情况吧（老师说的不明确，我也觉得这东西没办法明确，因此记录的都是自己当时和现在消化的体会）。

1代表着独立，而0是有扩散功能的，所以就要知道如何把这些散出去的能量有一个很好的聚拢，而不是随他四处散开，这样才能发挥1的领导潜质，我理解还有就是能够活出10的自我。而非局限于1.

月份数字是1+1=2，是指一些和童年相关的信息，还有0-28岁的情况。

2在这里代表她直觉很强，但耳根很软，因为是两个1叠加，所以也是master number，如前所述，她是有可能成为一位很好的老师的。

老师在这里又提到了30号生日的人，3+0=3，3代表创意，Idea很多的人，而且爱热闹（我是30号的生日，应该说这个解读在我生命中的某些阶段还是符合的）。

然后是年份的分析，1+9+7+6=23；2+3=5，那么这位MM的56岁之后的生命数字就是5，针对此个案老师的解读是5教导一个人要有责任感，因为5在星象里面和土星很有关系，因此是一个旺老人，不旺年轻人的数字。但是她也要注意不要因为太忙碌而忽略感情。

总格，所有数字相加后得到26，2+6=8。所以这位MM整个生命的数字是8，陈老师的解读是：好运很晚，要超过38岁才开始。

（至于这个数字怎么出来的，老师没有时间讲述，但是老师在讲述案例时也会和询问者对证，而且总是提到“统计学”，也许是新加坡还是西式的教育方式，讲求科学实证，但是我自己的解读是，在学习心理学的过程中，我非常排斥和不喜欢实验心理学和统计心理学，理由有二：一是我数学从高中后就一落千丈—带着对老师的情绪学习是学不会的；二是这两门课程都把人太数字化、机械化了，没有从很人性的解读来研究人类的心理；并且，生命数字和玄学相关，在和统计学联系在一起，反而显得不够科学—此乃非常个人的观点，同学们拍砖轻一点哈！）

是劳碌命，但同时8也是适合做生意的号码，比起生命数字为4的同学来讲，8就要更强烈一些（也许是因为8是4的双倍的缘故吧）。

8这个数字也很适合在比较大的机构打工，比如餐饮、奢侈品、军队、政府、商业法律和运动……

基本上来不及和这位MM做过多的对话，她就先行告退了。所以这个个案只是短短两个小时里差不多15分钟左右的解答。

迟到之前老师应该是提到过卓越数字：

28：以柔克刚，有领袖风范；（我与之合作的朋友有一位是9月28日生，确实有这个气质）；

10：要学习有勇气，能接受自己的命运，不要推卸（领袖）的责任。因为1代表着领导力；

1：培养自己的独立和领袖责任。

其他卓越号码，我不清楚，有知道的同学愿意的话，可以补充。

中间还有很多学员怀着期待和好奇不停的打岔，我从中学习着在这样的场合下，应该如何控制情绪，学习心平气和。呵呵

实在是每个人都太关注自己“小我ego”那部分了，至于情境和他人，随着觉知的提升，应该会越来越有自我警醒的意识吧。