中财网ps通道的用途:写好作文诀窍
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 21:29:08
第一个方法我给它取名叫‘同韵谐音串记法’。同学们要想文章写得好，还要想进一步深入，学会吟诗作曲，前提是要在头脑里存储入大量的词汇，同时要学会科学地将这些词汇串联起来记牢，这样才能做到文思敏捷，需要是信手拈来，出口成章。同学们以后要养成习惯：利用上学路途、放学路途的空闲时间（只要每天坚持十分钟就够了，成了习惯就不得了）。默默训练自己头脑同韵词汇的储藏量。比如我们以阴平声阿（a）韵为例，边走边快速地想，最好同时念出声来，先想平声：阿、巴、鸭、他、瓜、妈、沙、家、叉、挖、抓、拉、渣、虾、咖、哈、拉、唰、夸、恰、琶、花、等，想某一个词的时候，大脑一定要同步想象该词表达的意思，比如想到“花”时，大脑就要去联想花的形状，想到“虾”就要联想虾的形状。如此类推。这样，一个音韵只要你唠叨训练七八次，多几次更好。这些词韵就在你头脑中不知不觉扎下根了。接下来再训练其他几个声调的韵，比如：押、罢、下、卡、掐、拿、茶、夏、假、炸、辣、耍、挼、划、挂、筏、大、俩、爪、腊、洒……训练了阿（a）韵后，在如此类推窝（o）韵、鹅（e）韵、依(i)韵、乌(u)韵、鱼(yu)韵，按照举例，如法炮制。逐渐在头脑中积累，以后你需要在头脑中快速搜索储藏的同韵词汇时，只要你一说某个音韵，头脑就像奔4芯片一样高速运转，这些词汇飞速在你头脑中显现，这就为你下一步快速吟诗押韵打下了坚实基础。”
“通过上述训练后，再进行下一个方法的训练，我给它取名叫‘押韵儿歌训练法’。有了上述基础后，你就可以先从自编儿歌练习作诗开始。比如，以阿（a）为韵脚，随口就强牵附会联想。联想的同时，嘴巴唠叨：张家有个小娃娃，一天到晚笑哈哈，拿几毛钱买粑粑，不用筷子用手抓，旁边有个大西瓜，大家围坐吃掉它，树上喜鹊闹喳喳，飞来飞去找虾虾，妈妈快快回到家，头上插朵小红花，狂风吹起漫天沙，树枝吹断咔咔嚓，树下跑来一匹马，骑上马儿去玩耍，一只鸭子嘎嘎嘎，灰狼来了好害怕，高声吆喝狼来啦，吓得小鸭喊妈妈，天上乌云雨要下，闪电过后雷要打，一只船儿水中划，渔夫双手把浆拿，暴雨倾盆哗啦啦，岸上鱼童叫爸爸，爸爸手拿大鱼叉，扔条大鱼进旮旯……直到不能继续下去为止。其它韵脚可如法炮制。这样经常唠叨，不但极大地丰富了头脑中的词汇量，还训练了大脑快速反应能力，在吟诗填词写文章或论辩讲演时临场发挥，心思飞速“扫描”头脑中同韵词汇，将需要的词语迅速选择出来表达思想，所以能够出口成章。这个在头脑中搜索、理解、联想、选择过程将会强化训练大脑，增强大脑记忆力、理解能力、想象能力，表达能力。经常训练，头脑不灵活，练就一双巧舌如簧的利嘴那才是怪事。此方法看似简单，实际上是一种历代文人世家祖传的培养下一代文学才华的秘诀。所以，如果同学们有心将自己培养成才华横溢的文学家，演说家，建议同学们经常用这种‘同韵谐音串记法’、‘押韵儿歌训练法’训练自己，对丰富自己的词汇，特别是将来与人交往，表现在高雅场合即兴吟诗，或寄情山水抒发情怀，托物兴词，比物言志，挥洒出的诗词文章必然韵味朗朗，文采飞扬，独特的文风自然令人刮目相看。”
明了这些道理后，关键是要多练。正所谓‘冰冻三尺，非一日之寒’，如果不经常练，不养成习惯，再好的方法都无济于事。--------摘自《娃尼玛（二十八）》