中财网郑泽运和张艺兴:我“好”开会
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 12:59:22
政治学习和业务学习是每周必备的学习型会议，是雷打不动的，次数多了难免会产生厌烦情绪，而我独好开会，也每每受益匪浅。
说实话，这样的会议往往都是枯燥的、乏味的，甚至是令不少人反感的。因为会议内容专业性强、目的性强，新政策、新条例、新管理等等新事物常常给教育教学工作带来新负担。背负着负担开会当然轻松不起来，如果我们能换个思路，也许你会逐渐的喜欢这样的会议。最起码，我觉的青年教师还是得硬着头皮爱上开会。
开会使我与时俱进。传达上级教育教学新精神是会议的重要内容，也是我们与时俱进最便捷的方法。有很多东西，我们并不了解，或者了解的不是很清楚，通过这样的会议学习，说不准就能让你触类旁通，恍然大悟。今天校长开会时，讲到校园的五大节日时，强调过节的准备过程不只是从节日开始到结束的那段时间，不应该去刻意准备，而应多主动平时的积累，过节只是水到渠成的成果展示。那一刻，我联想到了很多：这不就是“无为而治”吗？我们的“无为”要治什么？怎样治？既然是无为，就不能把目标过多的倾向于知识，我们应更多的尊重学生的个性发展，更多的去关注学生的兴趣、习惯、品德，在学期结束的那一刻，让学生过一个水到渠成的“知识节”。
开会总有意外收获。无论谁开会时，总希望台下能够安安静静，但现实总是不够完美。我觉得有时的窃窃私语也是必须的。无论做什么事，成功也好，失败也罢，只要你有收获就是好事。收获来自哪儿，不是一张张荣誉证书，更不是一次次唉声叹气，而是每次锲而不舍的反思总结。所以，开会时需动脑、需反思、须交流，当然还是应尽量不要影响他人发言。只有在不停的交流、反思过程中，才能更加深刻地学习新理念，才能形成自己独到的理解。
最后，想补充一点，这里的开会是学习新理念、新思想，各种为了他人的成长而布置的相关命令，本人也比较反感。我希望每次会议都是为了教师的专业成长，而不是面子工程。
勤学好思是“好”和“开会”之间的纽带，如果哪天我不好这一口了，我想进步也会随之停止。