中国浦发网上银行:蒋介石评说古今人物 王阳明

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蒋介石评说古今人物

王阳明

 


  “我最初就很得益于王阳明‘知行合一’哲学的心传,王阳明的《传习录》阐明‘致良知’的道理,奠定了我求学做事的根本。”


  (蒋介石:《哲学与教育对于青年的关系》1941年7月)


  “要知道日本所以致强的原因,不是得力于欧美的科学,而是得力于中国的哲学。他们日本自立国以来,举国上下,普遍学我们中国的是什么?就是中国的儒道,而儒道中最得力的,就是中国王阳明知行合一‘致良知’的哲学。他们窃取‘致良知’哲学的睡余,便改造了衰弱萎靡的日本,统一了支离破碎的封建国家,竟成了一个今日称霸的民族。”


  (蒋介石:《中国的立国精神》,1932年6月6日)


  总理所讲的“知难行易”的知,同王阳明所讲的“致良知”与“知行合一”的知,其为知的本体虽有不同,而其作用是要人去行,就是注重行的哲学之意,完全是一致的。


  (蒋介石:《自述研究革命哲学经过的价》,1932年5月)


  〔王阳明〕(1472—1528)即明代王守仁,字伯安,浙江余姚(今绍兴)人。弘治年间进士。武宗正德初,以论救言官载铁等,忤刘瑾,谪贵州龙场驿丞,后称庐陵知县,官至右佥都御史;巡抚南赣,平漳南、大帽山诸役,定宸濠之乱,升南京兵部尚书,封新建伯。卒谥文成。其学始以默坐澄心为主,晚年专提致良知之学,世称“姚江学派”。著有《王文成全书》。


  〔解读〕


  王阳明是宋明理学唯心主义思想的集大成者,他的“心学”思想对后世思想影响至深且巨,为封建统治阶级历来所颂扬。“致良知”,“知行合一”是其心学思想体系的主体。他的“心学”也浸淫了蒋介石,成为其“求学做事的根本”,以及他“力行哲学”的基础。蒋介石一生最崇拜的儒家人物,首推王阳明。


  蒋介石称:“王阳明‘知行合一’的哲学,我是自18岁,从读顾葆性先生时候起就开始研究的;以后五十年来,更曾读了再读,研究了再研究,他的《传习录》与《大学问》这两个小册子,真是使得我百读不倦,心向神驰,不知其乐之所止。”又说,对他曾产生重大影响的有三本书,其中之一便是王阳明的《传习录》。他说:“我最初就很得益于王阳明‘知行合一’哲学的心传,王阳明的《传习录》阐明‘致良知’的道理,奠定了我求学做事的根本。”


  蒋介石推崇王阳明,除了对其哲学思想的认同外,还主要基于以下两个方面。


  一是蒋介石把王阳明的心学奉作是中国的立国精神。这在他1932年5月的一次演讲中说得很明白。他说:“日本从明治维新到现在,经过中日战争与日俄战争两个战役之后,割我台湾,占我琉球,并我朝鲜,现在来侵占我们的东三省,居然在世界上称为五强之一。要知道日本所以致强的原因,不是得力于欧美的科学,而是得力于中国的哲学。他们日本自立国以来,举国上下,普遍学我们中国的是什么?就是中国的儒道,而儒道中最得力的,就是中国王阳明知行合一‘致良知’的哲学。他们窃取‘致良知’哲学的唾余,便改造了衰弱萎靡的日本,统一了支离破碎的封建国家,竟成了一个今日称霸的民族。我们中国人自己忘了自己的立国,抛弃了自己固有最良的武器”,“我们要复兴中国,完成革命”,“就是要把复兴中国,抵抗日本的紧要武器,拿住在我们手里”。


  二是出于反共和维护蒋家王朝的需要。蒋介石所鼓吹的“力行哲学”,就是对王阳明的“知行合一”与孙中山的“知难行易”思想的演绎和曲解。他将孙中山的“知难行易”思想与王阳明哲学作了附和比较,得出二者一致的结论。他说:“总理所讲的‘知难行易,的知,同王阳明所讲‘致良知’与‘知行合一’的知,其为知的本体虽有不同,而其作用是要人去行,就是注重行的哲学之意,完全是一致的。”这里,蒋介石目的是强调一个“行”字,即是号召中国的老百姓——“后知的人,以及不知不觉的人们,只是跟着先知先觉的人们去行,就可以节省时间,完成革命”。一句话,就是不要另外再去求知,求知是很难的,只要跟着蒋介石的国民党去行就是了。对王阳明心学的倡导与颂扬,其反对马克思主义的辩证唯物论思想,为巩固其统治的目的是显而易见的。蒋介石晚年在台湾创办“革命实践研究院”,提倡“实践运动”,就是当年“力行哲学”的翻版。


  王阳明心学对蒋介石思想浸淫之深不谓不大。为了表示对王阳明的尊崇,他到台湾后,将所居草山改为阳明山,在其晚年的著述中,除了反共之著,就是对王阳明哲学研究进行进一步订正的著作;甚至在给蒋经国的信中,都要教蒋经国用王阳明哲学去“齐家治国平天下”,完成他“反共复国”的使命。