好看的初恋爱情电影:“提高记忆力5窍门” 让你轻松面对学习

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“提高记忆力5窍门” 让你轻松面对学习

  • 发布日期: 2011-05-22 00:00
  • 作者:丁玉宝

  科学研究表明,人的记忆能力之差距,在很大程度上是由记忆方法的不同造成的。因此,要想增强孩子的记忆能力,关键在于加强记忆方法的训练。

  方法1 明确近期记忆目标

  确立记忆的近期目标关键是要学会安排记忆进程,把长远目标划分成若干不同的近期目标,一个一个地实现。各种各样的学习和记忆活动都可以运用这种方法,化整为零,使长远目标分解成若干不同的近期目标,由易而难,由浅入深,不断地刺激学习兴趣,增强记忆力。

  方法2 先理解再记忆

  在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理解记忆法。理解记忆的基本条件是对材料进行加工。理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性,依赖于学生对材料理解的程度。这种理解不仅指看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑联系,以及该材料和以前的知识经验之间的关系。

  方法3 利用直观形象进行记忆

  根据心理学家的统计和研究,孩子擅长于具体形象的记忆。直观、形象的东西,尤其是视觉映象,容易给孩子留下深刻的印象。因此,当孩子记忆一些抽象的东西时,尽可能与具体、形象的东西结合起来,在形象的基础上,概括出具有普遍性的结论

  一位小学生很快记住了同学的电话号码:33329916。他说,这组号码表面看毫无意义,但把它们分解成几个部分,就容易记住了,比如3332是他所居住区域的邮政编码,99是他所居住的公寓号,他住在16号房间。

  方法4 精选记忆法

  对记忆材料加以选择和取舍,从而决定重点记哪些,略记哪些,这种记忆方法叫做精选记忆法。小学生每天接触的信息很多,这些信息并不是都需要记忆的。这样,就可以拿出主要精力记忆那些对考试来说最重要、最有意义、最有价值的材料。许多公式、定义、定理、定律是精髓和本质所在,要理解,也要牢记。它们往往是以一当十,有着举一反三的作用。

  方法5 联想法记忆

  把记忆的材料与自己体验过的事物连结起来,记忆效果就好。在英语单词里,有发音相似的,有意义相似的,这些都可以利用相似联想法来帮助记忆。比如学汉字时,把“扬、肠、场、畅、汤”放在一起记,把“情、清、请、晴、睛”放在一起记。每组汉字的右边都相同,而且拼音也有共性,前一组的汉语拼音后面都是“ang”,后一组拼音后面都是“ing”,这样就可以学得快、记得住。

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