mcjin freestyle:2010年西城区实验中学小升初"诀窍"

　　2010的小升初即将开始，现在分享一下往年的经验。希望可以给明年的小升初家长一个建议和指导吧。

　　西城区以北京四中、实验中学等为代表的重点中学成为北京市众多家长所追求的目标。

　　整体来看，北京各个地区的小升初都有自己非常显著的特点。各个城区在教学方式、考察侧重点、录取流程等各个方面都有非常大的区别。特别是在小升初这一领域，各个区的报名录取“诀窍”是非常多的。那么作为北京西城和想升入西城区重点中学的家长们，全面掌握这些“诀窍”和内部信息是非常重要的。

　　作为西城小升初，整体流程和北京市教委的要求是一样的，表面上无非分为推优、特长、共建、电脑派位四大流程。其实更确切一些，在这些之前还有一批学生是可以通过西城教师子女互换可以升入西城重点中学的，当然，这一部分毕竟是少数。

　　1、推优：在西城区特别是实验中学，四五年级的家长一定要注意了，最为关键的四、五年级的校三好生是一定要获得的，这是西城进入重点中学推优的底线，如果这一点都无法满足的话，那么推优的希望就比较小了。当然获得市三好、红领巾、权威比赛三等奖以上的除外。

　　2、共建：当然这一部分的学生因为中国体制的问题还是占一部分的，比如八中、四中在这一方面就比较突出，但是随着小升初改革的日益进行，这一部分的比例也越来越少了，至于这一部分的升学名额，大家就仁者见仁、智者见智了。

　　3、特长生：说句心底话，如果孩子不是对一个特长非常感兴趣的话，我建议家长不要走这条路。首先，我们付出的代价太大，无论是时间还是金钱;其次，特长生升入重点中学的比例实在是让人不敢恭维，期望与现实目标差距太大;最后，西城区的重点中学每年招生的数量和特长类型不是一成不变的，而是根据学校的需求在不断变化，对于家长和学生来说，变化的增加意味着风险的增加。

　　在以上方式中，西城实验中学是不参加西城电脑大派位的，至于原因，大家都明白。至于西城区的“小派位”，08年的派位名额好像是30%，这一部分像实验、三帆等重点学校是参加的，最低条件是连续三年三好(四、五、六)，当然条子生和关系生也是非常多的。

　　除以上方式以外，各个重点中学还是有其它的录取方式的，一般而言能获得西城重点中学关注的主要有以下几个方式。

　　1、面试+综合素质考察

　　2、拥有市三好、红领巾奖章等荣誉证书

　　3、在全国性竞赛或权威比赛中获前三等奖

　　4、重点中学(示范中学)的小升初培训班

　　面试+综合素质考察，这是早期小升初重点中学比较喜欢的一种方法，前提是您的孩子有这样的机会，至于机会那不是我说了就算了的，后三种都是获得这样的机会的一种。最笨的一条，通过传达室或者老师递上自己孩子的简历。当然，要做好被打击得准备。

　　至于第2、3这两条是全北京适用，很多网站上都有非常详细的阐述，我就不再一一说明了。

　　主要讨论第四条，实验中学的小升初培训班。

　　西城重点实验中学培训班概况

　　实验中学：

　　作为西城区录取最为公开透明的学校，实验中学可以说是很多西城区特别是实验二小家长和学生的最大期望。信息学校的整体运作是非常透明的，考试前通知时间，考后发成绩单和各分数段人数分布表。并按分班考试成绩分成A\B班，以六年级6次考试成绩及竞赛\三好\干部等因素综合考量，最终决定录取名单。

　　名词解释：老教协

　　实验中学的培训学校是老教协，也叫西城信息学校，地点在复兴门的远洋大厦后面。电话是：66152481(不容易打通)作为西城实验中学唯一指定公开招生点，信息学校的权威性还是非常高的，和仁华学校差不多。

　　各年级应对流程：

　　三四年级：

　　作为西城实验中学指定培训班，老教协培训的课程也只有核心的一项即奥数培训，这也是西城实验中学选拔的最重要的标准。奥数培训从三年级开始，一般来说，三四年级的培训学生包括八中、实验、三帆中学的生源。到了四升五的时候会有一次考试，通过这次考试考生可以根据自己的情况报考八中、实验、三帆的培训部。这个时候各个学校的生源就已经分开了。(当然，八中、三帆也都有自己的独立培训部，这部分学生分班后是他们生源的一种补充)到时会有一个志愿表让大家填报，三选一。

　　一般三四年级的课程都是按照书本来讲的，进度和考察难度都不是很大，老师讲课质量一般。这个时期的培训主要是以讲课为主，还没有进行考试选拔，大家可以根据实际情况进行报考。

　　西城区的家长建议四年级上半学期开始报名，这样有利于孩子奥数的学习和老教协环境的适应，也有利于孩子的分班和报名。同时四年级也会进行AB班的分班，但没有实际意义。小提示：如果四升五分数达不到实验中学要求分数，还想上实验的培训班，可以找他们校长商量。

　　五年级：

　　到了五年级，这里的一切都会有一个很大的变化，五年级的时候老教协的培训班就变成了专门为实验中学提供生源的“御用选拔学校”。这期间我们称老教协的五年级的培训为“淘汰培训”。这一时期老教协的培训目标完全转型，从培训学校变成了选材淘汰学校。这一时期的主要特征是：选材为主，育材为辅。课堂教学进度快、信息量大、课程粗糙、教考不同步、不照顾反应慢的学生、课堂练习量大、考试题目巨难巨变态，全部是生注猛灌，标准的“填鸭式”教学，很多学生都非常的不适应。这个时期如果单纯的依靠老教协的培训进行成绩的提高，那只有一点，您的孩子是真正的天才!

　　这个时期强烈建议家长在报考老教协之外，在其它培训学校再进行补习，以减少差距，同时做好孩子的心理工作，避免让孩子产生挫败和失落感。对于升入五年级的家长，第一次考试一定要做好心理准备，避免因考分问题责问孩子。因为他们的考试难度直接从普通难度变成竞赛班难度。考个十几分不丢人，几十分平均水平，过了60分就算是优秀学生了。

　　这一时期家长们的最重要的任务就是让孩子快速学习好五年级全部奥数知识，在竞争的同时，打好扎实基础，系统的梳理所学知识点。

　　报名建议：这一时期西城区的家长必报，其它城区的家长也要开始报名，往后就有些来不及了(无论是知识点还是考察形式都不能适应)。

　　五年级分班考试专题：到了四升五的时候老教协就会进行真正的分班了，通常分为A/B班，今年五年级共有21个班(最新统计：08年10月21号)每班40人左右，其中1、2、10、11班为A班录取分数为88分。到明年1- 3月份的时候老教协为应对迎春杯考试，会有一次杯赛班，会从所有人员中大概抽取一个班的学员进行集中培训，老师和课堂都是独立的。希望进实验中学的家长要高度关注这一分班考试，作用是很大的。迎春杯决赛虽然没有公开说算一次成绩，但迎春杯和华杯一、二等奖选手基本上都收到了实验录取通知。

　　一般老教协每学年会进行6次考试( 每学期10次课，5课一考，加上暑寒假各一次，共六次)从五年级培训班六次测验的情况看,有十五名左右的同学每次考试均在前列,成绩稳定,应为第一集团;有三十名左右的同学紧随其后,但成绩不很稳定,应为第二集团,此两部分同学基本均进入杯赛班.另有大概六七十名同学成绩与第一集团每次差二十分左右,应为第三集团,但第二三集团之间经常出现位置互换的情况,竞争激烈.其余同学有待进一步努力。每次考试后都会有一个排名，同时考试成绩计入实验中学录取的最终参考标准。(比重不是很大但也有影响)

　　六年级

　　进入六年级就进入了所谓选拔的最后阶段。到了六年级，很多学生就会有“六考定终身”的感觉了，这里所说的六考就是老教协在六年级所举行的六次考试。时间大概为五年级暑假一次，年前三次，年后两次。这六次考试无论对于学生还是家长都是非常非常重要的，因为实验中学要根据这六次考试的加权成绩并结合竞赛、三好、干部以及五年级总体成绩进行综合评定后确定最终的录取名单。(具体评定公式，绝密!反正我也不知道)六年级的学习状况和五年级相似，只是竞争会更加残酷和激烈。因为一到六年级就有大量海淀、东城等其它城区的学员大量加入。

　　今年6年级有16个班，其中四个是快班，快班的录取分数为60分。上课地点在老教协本部，四五年级的上课地点在官园。第一次的考试成绩见下图。

　　对于其它城区的家长和学员，五年级暑期前是报名的最后期限(五年级暑假会进行第一次考试)报名时间大概集中在五六月份，而且这一次报名会有一定的地区歧视，外区的插班生的录取分数要比本区的高，去年好像在40分。如果其它城区的孩子奥数很优秀的话，一定要抓住这次机遇了，晚了就没有了!

　　这一时期学习的策略和家长应对方式：进入六年级，几乎所有的知识点都已经学完，这一时期全面进入大综合大练习阶段。这一时期的学习更多以练习和总结为主，缜密的思维习惯，扎实的数学基础，系统地知识结构，良好的应试心态是考好每一次考试的基础和保证。没有做到以上要求的家长和学生都要加把劲了，毕竟在高手如云的情况下，每一个错误都有可能是致命的。在孩子五六年级学习的过程中，我总结了一些西城各年级的学习经验、方法和应对考试的个人心得，我会整理一下，系统的告诉大家。

　　实验中学的录取

　　通过六次考试之后实验中学会根据学生的六次考试的加权成绩在加上其它的因素进行总体排名，然后会录取大概100多名学生进入实验中学。电话通知时间在5月的第一个星期前后进行。丛录取方面来看老教协的前150名都是非常有希望的，实验中学录取学生在看学生成绩的同时也非常注重孩子成绩的波动性，对于那种学习成绩在稳步提升的学生，实验中学是非常喜欢的，对于那种每次考试成绩波动较大的学生，风险性就相对较大。一般前80名基本都可以被实验中学录取，所以学习成绩在前200名的都是由发展空间的，至于200名以后的学生，建议家长在报老教协的同时，还应该准备好第二条出路!

　　欢迎大家提问和交流，为了孩子我们都需要努力。