悠悠万事是什么意思:中国人素质大排名

中国素质大排名，工人农民第一、清华北大教授最后！杨贵元152次挑战中国教育权威

素质排名的三大标准：能力是管把事做成，品德是管把事做好，素质是管把事做成做好的自觉性。因此，只有能够自觉地把事做成做好的才叫有素质，相反，凡是无能、无德、无自觉性的都叫没素质。评价人们素质，应把工作能力作为根本能力，应把职业道德作为根本品德，可把眼高手低差距心态（会不由自主地表现于日常言行中）作为一种重要的综合素质表现。

从工作能力上看，工人农民最自立最能贡献，应试清华北大教授最啃老国家。1、正常人生就是劳动一辈子，贡献大半生。从生下来开始到18岁成人，是一个从零自立到完全自立的劳动素质培养过程；从成人到退休是劳动贡献阶段；从退休到死亡是从完全自立到零自立的劳动过程。所有的自然动物都是这样，所有的文盲也都是这样，所有的素质教育更都是这样。2、应试教育则是害人啃老一辈子。应试教育就是知识脱离实践、教育脱离社会，不但培养不出任何社会实践能力，反而还把人们本能的文盲自立能力都弄没了，让人一辈子啃老家庭、啃老国家（得应试奖学金、当应试教师拿工资、搞垃圾学术拿课题经费，都是在浪费国家的钱财，相当于是在啃老国家），并且啃老胃口（即高消费）还随学历文凭职称同等提高。由于清华北大是中国公认的应试大学领头羊，因此说，清华北大的博士、博士后是最啃老的中国学生；清华北大的教授（所拿的国家课题最多、份量最重、经费最高，但几乎都是做成了垃圾科研学术，把科研款纯粹浪费了；工资待遇等却还一直名列全国前茅）是最啃老的中国教师与最啃老的中国人。在普及应试教育下，受教育越少的人反而越能保留文盲本能而越能自立与贡献，工人农民理所当然排第一。

从职业道德来看，工人农民最尽职，应试清华北大教授最失职。1、责权利对等机制是：人人都须有具体明确的事做，凡做事就要给予相应的权力，凡行使权力就要承担相应的责任，凡担责就要享受相应的利益与承担相应的损失。据权力大小确定出其责任大小，据责任大小确定出其利益大小。根据风险与收益同在同等的客观规律，责任大风险大的收益也大！而应用知识就能保证做人做事科学，用脑袋自主就能保证做人做事灵活：这样就能把风险降到最低甚至于零化，而确保了收益。2、应试教育已让教育界彻底丧失职业道德。教育的职业道德是什么？教书育人！就是通过教书手段来把学生培养成为社会所需要的人才。但基础教育已让全国中小学生德智体全面完蛋了，高等教育已让全国大学毕业就等于失业了，这是中国公认的教育失职。犯错误不要紧，只要能勇于知错认错改错，也是有职业道德。但是，明知犯错还不改，就是丢掉职业道德了；进一步，还把一切责任都往没有嘴从不为自己说话辩解的教育体制身上推，就严重丧失职业道德了；再得寸进尺，用应试高考与高校督导团应试评估来把应试教育彻底合法化、制度化（这样一来，中国应试教育不论怎样误人子弟，都是完全合法的；中国孩子、中国学生不论怎么受害都是完全合法的），就是最丧尽天良了。怎么会这样？答案是，自私与钱迷心窍！因为，中国应试教师都得靠应试来保住自己的铁饭碗，包括教师高职与教育管理领导在内的应试教育强势群体更得靠应试教学与垃圾学术来为自己捞名得利。原因很简单：至少有九成教师除了应试之外什么社会工作都不会，还宁死也不愿放下架子从最基础开始做起。在普及应试教育下，受教育越少的人反而没有那么多的歪歪肠子，一就是一、二就是二，好汉做事好汉当，工人农民理所当然最尽职。

从眼高手低心态来看，工人农民最知足最成事，清华北大教授最贪心最坏事。1、能力与期望值差距越小，人就越满足与幸福，就越能为社会和谐稳定做贡献。越是眼高手低，就越是不满足；当眼高手低差距无法得到有效满足或超过自己所能克服的限度后，这种不满足感往往就表现为对社会采取不满态度，轻则发牢骚，什么都与人对着干，重则故意违法乱纪。2、应试教育普遍导致人们眼高手低。⑴应试教育因完全脱离社会实践而让人实践能力永远为零，但还把物欲贪婪（高消费）与权欲贪婪（要找好工作要谋好职位）随学历文凭提高了。应试清华北大学生，实际能力根本就不如职业中专生，甚至于连文盲的自立能力都没有，但却主要根据学历文凭来确定就业期望值，还要从中国大学比较中自我加高两个层次（211比普通大学高一层次、清华北大比211高一层次），这就使得清华北大本科生的眼高手低差距高达（文盲、职业中专、普通大学、211大学、清华北大）五层次，硕士眼高手低为六层次、博士为七层次，教授为八层次。如果中国应试大学与应试科研都不进人清华北大毕业生，如果清华北大应试教授都下岗了，大家想想，这时的清华北大会不会为此去把中国闹翻天？而中国工人，面对下岗，行动上接受了；中国农民，一直面朝黄土背朝天，言行上都接受了。

中国教育将向何处去？1、普及应试教育下，学识越高素质越低，受教育越少的人反而素质最高：结论是国家宁可不要这种教育！2、相反，普及素质教育下，大家都有素质，学识越高就素质越高，这才是提高全民素质的根本，这才是清华北大该走的正道！