郑州期货交易所开户:教研组长工作职责

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/28 08:17:15

教研组长工作职责

教研组是学校落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长、教导处的领导下负责组织领导本学科的有关教学教研的全部工作。

一、根据学校教学计划及本学科特点,在学期开学之初,制定出本组的教研工作计划,审核本组教师的教学计划,并负责组织实施。期末做出工作总结,总结出本组工作特色,切忌千篇一律。

二、组织本组教师学习。制定本组成员的学习规划,有针对性地选择学习内容,设计灵活多样的学习方式:如集中的教育教学理论、课程标准和先进教学经验的学习;每期推荐一本好书让老师自学;组织观看教学录相或优秀教师教学实录。通过有计划地学习,更新和转变教师的教学观、学生观、质量观、教材观。每期至少组织1次教育教学专题讲座,1次课标学习讲座。

三、指导教师研读课程标准、教材、教师用书,明确本学科本年级的目的、任务,制定教学工作计划,结合学生实际进行教学预设,准确确定教学重点、难点,处理好教材的深度和广度。

四、积极组织开展教学研究活动。教研组要根据教学实际,确定本组教研专题,指导教师确定子课题、写好专题研究方案,并有计划地开展研究与交流汇报。课题研究重在研究教学中实际存在的亟待解决的问题,通过研究找到解决问题的答案。课题研究要以全员炼课活动为载体,每期至少组织一轮全员炼课活动、一轮骨干教师示范展示活动。活动中要结合专题认真听评和反思。活动时要邀请校长和教导处领导听课、指导。

五、教研组长每周听课至少2 节。督促本组教师学习先进的教学手段,不断提高信息技术与学科有机整合的能力。培养新教师和帮扶“薄弱”教师。教研组长可以在组内采取“师徒结对”、督促学习提高、“集体诊断”等方式,帮助新上岗教师尽快进入角色,尽早走向成熟,帮助少数“薄弱”教师尽快提高教学水平,以实现全组成员整体水平的提高。

六、教研组长要及时总结并组织交流、推广教学经验,要指导教师撰写专题论文(或教学设计或教学反思或教学故事或教学案例,组内各成员每期至少1篇,期末交教导处)。

七、组织开展学科课外活动。教研组长要思考、策划、组织开展适合本学科特点,有助于激发学生对本学科学习兴趣,拓宽学生本学科知识面的学科课外活动。如语文组的作文竞赛,诗歌朗诵比赛,演讲等;数学组的口算竞赛、智力竞赛等;英语组的英语歌曲比赛,英语小品表演等;综合组的各类体育活动,书法绘画展,歌手赛等。

八、协助教导处做好本组教师的常规检查、考核管理工作。帮助本组教师提高教学质量,完成教学目标。

九、教研组每次活动要有出勤和活动过程的详细记录。