雅思备考攻略 口语:初三年级第二次月考　1　语文试卷

  初三年级第二次月考　　语文试卷

一、阅读（60分）

（一）名句积累与运用（15分）

1、过尽千帆皆不是，______________________。（温庭筠《望江南》）

2、莫道不消魂，______________________，______________________。（李清照《醉花阴》）

3、俱往矣，______________________，______________________。（毛泽东《沁园春·雪》）

4、孔子说过，“苛政猛于虎也。”在我国的封建时代，常常有“贫民耕不免于饥”的现象，白居易在《观刈麦》中也揭示了当时百姓辛勤而贫苦的根源：______________________。

5、古代的人士人群子多以天下社稷为己任，心中有一份报效国家的责任感。苏轼在《破阵子·密州出猎》中针对当时西夏的侵犯就抒发了自己要抗击敌人的壮志和决心：______________________，______________________，______________________。

6、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写军营生活意兴飞扬，阅兵场面气势恢弘的句子是：______________________，______________________，______________________。

7、“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏”（梁·钟嵘语），节气使景物发生变化，景物变化又感动着人心。时令已是深秋，你能想到古诗中哪些与秋有关的名句，请你写出一组（连续的两句）来，并标明诗句的作者或出处。

句子：______________________，______________________。

作者或出处：______________________

（二）文言文阅读（15分）

甲 阅读《出师表》选段，回答问题（10分）

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！

今当远离，临表涕零，不知所言。

8、表，古代向帝王上书__________________的一种文体。（1分）

9、解释下列句子中加点的词语在文中的意思。（2分）

   ①先帝不以臣卑鄙（       ） ②故临崩寄臣以大事也（       ）

③庶竭驽钝（       ） ④责攸之、祎、允等之慢（       ）

10、选文第一段中“由是感激”一语道尽诸葛亮许一生于刘氏父子的心曲。结合这一段的内容，请你简单评价一下诸葛亮的为人？（2分）

11、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”，用你自己的话来说说，诸葛亮在这篇表文中所自任的“职分”是什么？（2分）

12、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，作者在表文中并不着意抒情，但一颗忠义之心却跃然纸上，请你结合上面选段的一两处内容或语句说一说你对“老臣心”的体会？（3分）

乙 阅读下面文言短文，回答问题。（5分）

刘敏中，字端甫，济南章丘人。幼卓异不凡，年十三，语其父景石曰：“昔贤足于学而不求知，丰于功而不自炫，此后人所弗逮也。”父奇之，乡先生杜仁杰爱其文，亟称之。敏中尝与同侪各言其志，曰：“自幼至老，相见而无愧色，乃吾志也。”

13、解释下列句子中加点词语在文中的意思。（1分）

①昔贤足于学而不求知（       ） ②父奇之（       ）

14、从刘敏中所说的“足于学而不求知，丰于功而不自炫”来看，他所称道的“昔贤”应该是什么样的人？（2分）

15、“自幼至老，相见而无愧色，乃吾志也。”你怎样评价刘敏中的这种志向呢？（2分）

（三）现代文阅读。（25分）

藤萝花饼

                       刘心武

街口新开了家小食品商店，最显眼的标志是门口的大冷柜，柜面上彩绘着厂家的图徽字号。店主是下岗的小汪，我们在他下岗前就有来往。他爱人桂珍还在公共汽车上当售票员，到休假时跟他一起照应生意。我傍晚散步有时拐到他们店里，如果正遇到中小学生放学，买冷食的多，我就给他们搭搭手，他们收钱，我出货。如果生意清淡，我就跟他们聊聊天。我去了，他们总要请我吃冷食，我总是坚拒。我说：“你们小本生意，挣点钱不容易，朋友熟人来了，你们这个请一份冰激凌，那个请一瓶冰茶，还有什么赚头？”可是，任我不吃，每回见我去了，仿佛条件反射，小汪头一句总是：“刘叔，来份什么？”倘若桂珍也在，她会更加热情，有一回就拿出一种江米红枣粽的冰糕，打开包装，直伸到我鼻子前，说：“这个你一定喜欢！”我退后半步，依然没接，她就自己吃了，边吃边跟我透露，他们卖这些冷食，利还是颇丰的，每月除去交税、电费及合理损耗，他们这小店的收益，足以使他们过一种自得其乐的生活。难怪他们见朋友熟人来了，总愿那么慷慨招待，而一些朋友熟人，也就很自然地接过他们递上的冷食。

前两天我又散步到他们小店，那天奇热，傍晚时还觉得鼻息如蒸。我去了，他们小两口都在。生意热闹了－阵，天光敛去后也就清净下来。我们说说笑笑一阵，相处得跟往常一样融洽。但当我告辞，走在回家的路上时，心里却滋生出一种失落感，那感觉还挺迅速地在我胸臆里膨胀。我失落了什么？这一回，他们两个见了我，谁都没有了请我吃冷食的话。我在小店呆了至少有四十分钟，而且这回我口干喉燥，很想用冷食润一润。我身边就是装满冷食的冰柜，里面有那么多可供选择的品种，但我与那些美味之间却隔着一道无形而坚韧的屏障，那屏障是以我的一贯坚拒他们的好意，以及我从不在他们那里买东西（因为如果我说要买他们一定不会收我的钱），也就是我自以为是的想法而形成的，看来他们也终于接受了那道屏障。

当我接近自己家门的时候，我才深刻地意识到，每回小汪与桂珍那真心请我品尝冷食的举动，我的心灵在默默地领受中习惯了，麻木了，甚至转而轻视乃至鄙夷了。现在他们“知趣”，自动中止了那一份虽然极为世俗却也极为真挚的友情表达，我却一下子承受不住了！

我常常沉浸在自我肯定的情绪中，总觉得在这个有着那么触目惊心的腐败现象的世道里，我即使不能自诩高尚，也总算是个雅人吧。我还有些超功利的人际交往，不是吗？那天，我给很久没有联络的，退休的朋友，去了个电话，说想找他“臭聊”一通，他热情地欢迎我去，我去了，我们聊得欢天喜地，他留饭，我也不客气，吃了他老伴做的极可口的打卤面以后，他老伴又搬来一个“黑森林”蛋糕，我不禁脱口问道：“咦，今天谁的生日？”我那问话竟如雷击一般，使他和他老伴悚然相视，随即好几分钟默然。告辞离去后，我在街头迎风闷走。朋友以为我记得他的生日，才在那天去他那里叙旧，而我，不过是为了给忙中偷闲的自己，临时寻觅一个温馨静谧的港湾、小作休憩。

昨天傍晚忽然门铃响，从猫眼望出去，依稀辨认出是很久没见过的，原来住杂院时的一个街坊，他来作什么？把门打开，那中年人对我说：“母亲让我一定要给您送两个来……”递过一个“便当盒”，我把他请进屋，让他坐下，喝茶细道端详。他母亲，我唤作高大娘的，九十三岁了，现在住进医院，恐怕是难以回家了。高大娘家门前，有一架紫藤，每到夏初，紫藤盛开时，她就会捋下一些紫藤花，精心制作出一批藤箩花饼，分送院内邻居。当年我是最馋那饼的，高大娘在小厨房里烘制时，我会久久地守在一旁，头一锅饼出来，她便会立即取出一个，放在碟子里给我，笑咪咪他说：“先吹吹，别烫了嘴！”现在高大娘在人生最后一段旅程里，提出想吃藤萝花饼，晚辈已经不会她那手艺了，现在的做法，不过是把藤萝花裹上面粉，用油炸一下罢了，但给她送去以后，她非常高兴，回光返照中，脸颊像玫魂般艳丽，尝了几口以后，她便想起了我，立刻嘱咐她老二把一些藤萝花饼——其实已经不是饼，而要称为“藤萝傀儡”——给我送来。说实在的，我已经多年没有过问高大娘的生活，然而，她却还记得我，在她生命的最后时刻，仍要与我分享那藤萝花制品的美味……

我没有对来客说更多的感谢话，我看出那老二只是急着完成母亲布置的这项任务，心里并不怎么太理解高大娘的情愫。送走了高家老二，我独自坐在餐桌边，望着那些“藤萝傀儡”，心中旋动着难以名状的感动。生在这个世界，活在这样的世道，有一种更高更美，属于永恒的境界，需要我不懈地去修理、提升自己的灵魂！

16、给下面词语中加点的字注音。（2分）

①鄙夷（     ） ②自诩（     ） ③悚然（     ） ④脸颊（     ）

17、解释下面句子中加点的词语在文中的意思。（4分）

①朋友以为我记得他的生日，才在那天去他那里叙旧。

②我把他请进屋，请他坐下，喝茶细道端详。

18、作者在文章的第三段中说小汪夫妇“知趣”，“自动中止了那一份虽然极为世俗却为极为真挚的友情表达”，你觉得上文中哪处细节最能体现“极为世俗却也极为真挚”？说说你的理由。（4分）

19、人物的语言动作往往是内心活动的外在表现，结合文意分析下面两组句子分别表现了人物怎样的心理？（4分）

①可是，任我不吃，每回见我去了，仿佛条件反射，小汪头一句总是：“刘叔，来份什么？”

②告辞离去后，我在街头迎风闷走。

20、高大娘在人生的最后一段旅程里吃到晚辈做的藤萝花饼，“便想起了我……”，而“我却多年没有过问高大娘的生活”。高大娘是一个什么样的人？我对高大娘怀着一种什么样的感情？（4分）

21、文中写到作者和小汪夫妇、退休的朋友以及高大娘的三件事。请你根据文章，概括出这三件事。（3分）

①_________________________________________________

②_________________________________________________

③_________________________________________________

22、作者在文章的结尾说“生在这个世界，活在这样的世道，有一种更高更美，属于永恒的境界，需要我不懈地去修理、提升自己的灵魂！”根据你的阅读理解，谈谈作者所说的这种“永恒的境界”是一种什么样的境界？（4分）

（四）名著阅读（5分）

阅读下面选文，回答问题。

却说曹操部下诸将中，自张辽而外，只有徐晃与云长交厚，其余亦皆敬服。独蔡阳不服关公，故今日闻其去，欲往追之。操曰：“不忘故主，来去明白，真丈夫也。汝等皆当效之。”遂叱退蔡阳，不令去赶。程昱曰：“丞相待关某甚厚，今彼不辞而去，乱言片楮，冒渎钧威，其罪大矣。若纵之使归袁绍，是与虎添翼也。不若追而杀了，以绝后患。”操曰：“吾昔曰许之，岂可失信？彼各为其主，勿追也。”因谓张辽曰：“云长封金挂印，财贿不以动其心，爵禄不以移其志，此等人吾深敬之。想他去此不远，我一发结识他做个人情。汝可先去请住他，待我与他送行。更以路费征袍赠之，使为后日记念。”张辽领命，单骑先往，曹操引数十骑随后而来。

23、选文出自我国古曲名著________________，作者是________________。（1分）

24、鲁迅在《中国小说史略》中称赞这部名著：“惟于关羽，特多好语，……。”选文中关羽并不在场，但在众口纷纭中，你会感受到关羽是个什么样的人？（2分）

25、曹操对关羽赞不绝口，不顾部下诸将的劝谏，一任关羽不辞而去，他真正的用意是什么？（2分）

二、综合实践与作文（60分）

（一）综合实践（10分）

26、班级要出一期主题为“人在初三”的黑板报，班委会决定集思广益，向同学们征集板报内容和形式的设计创意。这个通知要由你来起草。想好了，就动笔吧。（100字左右）

（二）作文（50分）

27、以下文题，任选其一。

作文（1）题目：我的周末

    作文（2）阅读下面短文。根据自己的理解，自选角度，自拟文题，写一篇文章。

一个女孩子初次看到蚕卵，好奇地问这些密密麻麻的小黑点将来会怎样。她的母亲说：“如果你不管它们，它仍然是一片小黑点；如果你加温孵育，它们就变成一只只幼蚕；如果你用心照料，它们有一天会吐丝结茧；如果你疏忽，它们会病死饿死；如果你把茧放在沸水里，可以得到漂亮的丝和香喷喷的蛹；如果你听其自然，每一枚茧会钻出一只蛾。它们究竟会怎么样，全看你怎样做。”

作文要求：1、选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

  2、认真书写，力求工整、美观；

              3、不少于600字。

参考答案：

一、(6分)(—)(15分)1、斜晖脉脉水悠悠。2、帘卷西风，人比黄花瘦。3、数风流人物，  还看今朝。4、家田输税尽。5、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。7、例句：①八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。杜甫《茅屋为秋风所破歌》  ②塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。范仲淹《渔家傲》  ⑧无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

    (二)(15分)甲(10分)8、  (1分)陈情言事。9、(2分)①身份低微，见识短浅②古时指皇帝死亡③比喻才能平庸④怠慢、疏忽  10、(2分)围绕“知恩图报”回答，合理即可。

  11、(2分)完成刘备的临终重托，辅佐刘禅，兴复汉室。 (意思正确，表达明晰流畅即可)

  12、(3分)可结合内容，例如：诸葛亮在文中表达了自己受先帝重托以后，深感责任重大，

  寝食难安，如履薄冰的心情，这让我们感受到他尽忠职守、深谋远虑，对刘氏父子的—片效忠之心。可结合语句，例如：①“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。”  让我们体会到诸葛亮的言辞恳切，语重心长，谆谆嘱托的话语中饱含长者的期待与督促。②“不效，则治臣之罪，以告先帝之灵”这句话辞情恳切，足以催人泪下，是诸葛亮感恩图报心情的集中表现。(学生可自行作答，符合情理即可得分。)乙(5分)13、(1分)①被别人了解。  ②认为……与众不同。  14、(2分)学识渊博而甘于寂寞，多有建树而从不卖弄(有学问，有成就，淡泊名利，谦虚自重。)。(意思对即可得分)  15、参考答案：这样的志向，看似一般，其实不凡。只有对国家与社会做出贡献，对家庭与朋友尽到了责任，对自己的行为做到了严格要求，才能不愧于人。反之，则有愧于国家、社会、家庭、朋友及自己。这也正是孟子所说的“仰不愧于天，俯不怍于人”。(学生可以有自己的理解和表达，合理即可得分)

  (三)(25分)16、(2分)①bǐ②xǔ ③sǒng④jiá(4分)(9(亲友间)谈论跟彼此有关的旧  事。②详情。18、(4分)“倘若桂珍也在，她会更加热情，有一回就拿出一种江米红枣粽的  冰糕，打开包装，直伸到我鼻子前，说：‘这个你—一定喜欢！’”桂珍的这个举动并不文雅，甚至有些粗俗，但是却充满真诚，表现出她的直爽与好客。19、(4分，每组2分)①“仿佛条件反射”，“头一句总是”，让人体会到小汪待人的真诚，不计较得失，对人热情好客，——如既往，他的话语能让人感受到他内心的友善与质与质补。②“迎风闷走”四字，写出我因忘记朋友生日，造成场面尴尬之后在回家的路上，内心的郁闷和惭愧。20、(4分)高大娘为人善良，慈爱，情谊真挚，顾念旧情。(2分)我对高大娘充满感激、敬爱与愧疚之情。(2分)  21、(3分)①拒绝小汪夫妇的好意。  ②忘记退休的朋友的生日。  ③吃到高大娘让儿子送来的藤萝花饼，想到自己多年没有过问高大娘的生活。  22、(4分)人与人之间真诚，友善，超越世俗功利，没有任何的虚伪做作，彼此关爱和理解。(能大致答出这样的意思，语言通顺，即可得分)

 (四)(5分)23、(1分)《三国演义》，罗贯中。24、(2分)不忘故主，来去明白，不为财贿爵禄丧失意志，改变主张，对刘备忠诚不二。25、(2分)放关羽辞去，表面上是卖关羽一  个人情，实际上正是借关羽离去一事，盛赞关羽，来激励自己的部下心怀信义，效忠自己。

二、(60分)(一)(10分)26、略。(二)(50分)27、略。