银行汇率变化每天:读《影响教师一生的100个好习惯》摘记之三

读《影响教师一生的100个好习惯》摘记之三

之三 hqqotH_"  
学习习惯篇：做一个完善的人 q8],JlUsN  
    有魅力的、完善的教育者需要有一定的专业水准，需要不断学习。好的学习习惯是一种品质，教师只有保持良好的学习习惯，才能成为有魅力的教师。

51：有颗成为名师的心 |o<e+}#  

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
                                          ——（古希腊）著名哲学家 苏格拉底

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。对于教师而言，要有一颗成为名师的心。
52：听课要学会“品”课 Y l?

分析一节课，既要分析教学过程和教学方法方面，又要分析教学结果方面。
                                          ——（苏联）著名教育家巴班斯基

古人品茶，注重一个“品”字。一堂课，一堂有活力、智慧和情趣的课，也需要听课者用心去“品”，才能品出其中的味道。
53：让自己“现代”起来 lz4s+s %  

人的一生一定要与时俱进；教师的专业化成长，就是要与时俱进，终身学习。
                                          ——（中国）著名教育专家 朱正威
54：精彩人生需笔耕 <#/YsPPG'  

笔耕不止，是教师提高自身素质的有效途径，是造就教师杰出教育成就的熔炉，是壮丽教师辉煌教育人生的摇篮。
                                          ——（中国）著名特级教师刘友开
55：成为博客一族 q3Z­Hj6P  

学习这件事不在乎没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
                                          ——（法国）著名科学家法布尔
56：向周围人学习 I

一个聪明的人能拜一切人做老师。
                                          ——（美国）著名作家 爱默生

一个聪明的人能拜一切人做老师。因此，教师向周围人学习，要把别人的东西变成自己的东西。
57：做一个善于思考的人 nRj[1]UCn~  

运用认识能力去认识真理，这是一个十分艰苦的过程，只有那些善于思考的人，才能发现真理。
                                          ——（美国）著名思想家 罗伯特·庞德
58：习惯“研究”自己 1?"9 b'(f  

吾日三省吾峰，为人谋而不忠乎？为友交而不信乎？传不习乎？
                                          ——（中国）著名思想家 曾子

“认识自己”，这是古希腊哲学家苏格拉底说的名言。作为教师，要习惯“研究”自己。
59：参与到课题研究中去 ?o |=|'<  

教师拥有研究机会，如果他们能够抓住这个机会，不仅能有力地和迅速地推进教学的技术，而且将使教师工作获得生命力与尊严。
                                          ——（中国）著名特级教师 孙双金

教师要拥有研究机会。当前，新课程教学要求教师：要作为一个研究的身份进入课堂教学实践中去。

60：读书要“品”书 ^A8?fYyQh7  

譬如饮食，从容咀嚼，其味必长，大嚼大咽，终不知味。
                                          ——（中国）著名思想家朱熹
    读书是一门艺术，会不会“品”书，对教师的成长至关重要。教师只有通过“品”书才能达到为知、为己、为人的读书境界。
61：“嫉妒”是一种进步 &NS}m([  

见贤思齐焉。
                                          ——（中国）著名教育家 孔子

教师所应有的“嫉妒”并不是真正意义上的仇恨心理，而是要通过“嫉妒”学会见贤思齐。
62：练好“三字一话”

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
                                          ——（中国）著名教育家荀子

“三字一话”是一名合格教师的必备技能，是教师教学的基本功。身正为范，学高为师，教师练好“三字一话”意义深远。
63：教师，不妨跨学科听课 ^DiF!q(~?  
k,4E98Y}i      当前，教师在全面提升学科素养的同时，更要加强自身综合素养的提升，唯有这样，才能成为真正意义上的合格教师。
                                          ——（中国）著名教育专家 胡亚敏