中财网陈玺达肌肉:安排“差生”在教室外考试的用心何其毒也
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 01:57:19
不知怎么了，最近，各地屡屡传出学校歧视“差生”的怪招、损招，戴了绿领巾，又穿红校服，后又传出给“差生”测智商的消息，这不，就在11月8日这天，南昌市进贤县第二中学又传来了安排“差生”在教室外参加初三期中考试的新闻，真让人大开眼界。(11月9日凤凰网)
我左思右想，实在想不出一丁点这种特殊“安排”的积极意义，相反，我在反复浏览网站提供的一组照片中，感觉到了丝丝寒意。也许是怕冷吧，很多“差生”都将衣帽竖起戴到了头上，有一女生干脆起身离去，更有一男生站着考试。不知坐在教室门口的那位女监考老师是否感觉到了“差生们”的寒意。
8日，正是立冬的日子，我相信，此时此刻，“差生们”感受到的冬天的寒意一定比任何年份都要真切，当然，他们或许终生也不会忘记这个初冬的日子。因为，他们遭遇了双重“寒冬”的侵袭，除了遭遇来自自然界的寒冬的侵袭外，他们还遭遇了来自人类社会的心灵歧视。就像林冲头上的钦犯标记一样，在以后漫长的求学道路中，他们很难洗刷掉此番考试留给他们的耻辱。这种耻辱可是他们亲爱的老师强加给他们呢！
我无论如何想不通，老师们为什么非得要将“差生”安排在教室外考试。也许在后续报道中，老师们会对来访的记者做出这样那样的解释，但都无法掩盖如此“安排”的险恶用心。
恕我直说，这样“安排”的目的不外乎三个：一是不给“差生”抄袭的机会；二是给优等生提供清净、舒畅的考试环境；三是减轻监考老师压力。至于是否还有另外用意，如将“差生”试卷单独装订、批改，不将他们的成绩计入全班总成绩，以免“拉后腿”，这样有利于提高老师的考核分值，暂不得而知。甚而还可能包藏了这样的用心：剥夺了“差生”抄袭优等生的机会后，就能暴露他们的真实水平，借此让他们出一回丑。这样，老师说不定就能提炼出此举的一点积极意义：更有利于在今后的教学中贯彻“因材施教”的原则。至于今后是否会对他们真的进行“因材施教”，天晓得。
毫无疑义，将“差生”安排在教室外考试是一种变相的体罚，也是对学生考试权利的一种变相剥夺，实质就是在实施歧视性教育。对此种歧视性教育，我们要一百个反对！进贤县第二中学必须就此做出解释，并向学生和家长道歉，责令老师做出深刻检查，下不为例。
最后，我要提醒一句，近来惊爆的一系列歧视“差生”事件，再次给中国的教育事业敲响了警钟，如再不改革考试制度、评价制度，不从根本上改变现行的教育体制，不将师生从应试模式中解放出来，则教育的异化现象将会日趋严重，学校教育必定会日益背离教育本质，到时祸害的不仅是广大师生，更会危及中华民族生存发展的根基。
教育部门该下改革的决心了。