恋爱沙尘暴台剧迅雷:为什么学英语,要背文章?为什么坚持做一件事,这么难!

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 13:04:37



如题。为什么学英语,要背文章?为什么坚持做一件事,这么难!

 

我们以教新概念英语为主,采用“倒背如流新概念”的教材,强调听说带动背诵,上课的要求是“抽查哪篇,会背哪篇。”为什么我们一定要学生背文章呢?这是有道理的。背诵可以强化语感!而且这个道理大家都知道。只要坚持,就会取得很好的效果。

 

 

前几天,我们推出一个活动,叫“每天一句话,每天突破一个发音”,预计50天完成。从博客的浏览学习量可以看出,前3天,上来的人不少,到了第四天,就明显减少了。为什么呢?通常,人们会说,没有时间。还有人说,没有毅力。诚然,这不是时间问题,也不是毅力问题!如果是时间问题,那么我请问,难道每天抽不出“三分钟”的空闲时间?如果是毅力问题,我也想请问,难道读一句英语需要攀登珠穆朗玛峰的那种毅力吗?这只是“做与不做”的问题罢了。

 

今天在网上,看了一个故事,摘录如下。希望对大家有益。如果大家看完后,请思考(家长看了,请思考孩子的英语学习--是否坚持做某件事;学生看了,请思考自己的英语学习--是否有坚持过!)

 

曾经,有个学生,现在在Duke大学,他从高一开始背《新概念英语》第三册,背到高三就背完了。高考考进了北大,进北大后,他本来不想再背了。但当他背给同学听的时候,其他同学都露出了羡慕的眼光,于是,为了这种虚荣心,他就坚持背第四册,把第三、四册都背得滚瓜烂熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何一句说出来,把能把上一句和下一句连接下去,而且语音非常标准,因为他是模仿着磁带来背的。后来他去了美国Duke大学,他给国内的英语教师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。

 

这位学员到美国第一个星期写文章,教授把他叫过去说他的文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说:"我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。"这个学员说,我没有办法证明我能写出这么优秀的文章,但我告诉你,我能背108篇文章,而且背得非常熟练,你想不想听。结果,他没有背完两篇,教授就哭了起来,为什么?因为这个教授想一想自己教了20年了,居然一篇文章也没有背过,被中国学生背掉了,所以很难过……

 

我相信也会有人问:你在背诵的过程中最大的困难是什么?回答就是:“坚持”。


    在《读者》上看到的一个小故事:  

 古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候,要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。过了一个星期,他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月,他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年,他再看,发现最后只剩下一个人在挥手,那个人就是柏拉图。柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。 

 

其实任何一件事到最后都是“简单的重复和机械的劳动”。只要你做到了,ok你就有可能在一个领域做到很前列,甚至是Number One。