中财网caj格式能打印吗:巧记历史（四）
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 09:36:56
四、理解把握历史时事（时间与事件）的因果逻辑关系，理清历史脉络，掌握历史阶段的基本特征，以一驭万，以简执繁，以历史大思维鸟瞰全局学历史。
1、认识人类一切历史活动皆有承上启下的继承与发展关系，各历史事件互相影响，前因后果构成内在逻辑关系。
历史年代是历史事件的时间标记，相关的历史事件间常常存在因果、影响等内在联系，这就构成了历史事件间的内在逻辑关系。如赤壁之战与三国鼎立的出现，虎门销烟与鸦片战争的爆发，中国共产常的成立与中国工人运动的第一次高潮，德意志宗教改革与德意志农民战争，普法战争爆发与巴黎公社起义，俄国十月革命与德国十一月革命等等。这一系列历史事件均有条不紊地置于一定的时间范围内，其顺序不容颠倒错乱，从而为记好历史年代提供了一把钥匙。可见，记忆历史年代与掌握历史事件的内在逻辑关系是互相促进的。
2、建构历史知识结构框架，理清并概括出历史主要线索及其大脉络，抓住历史阶段特征，掌握历史全貌。
学历史时，如记住的是一些零碎知识，掌握不住历史全貌，则在回答综合性问题时，常感到束手无策。解决这个问题，要理清历史脉络，首先掌握历史阶段的轮廓，以便于鸟瞰全局。
例如，从鸦片战争到“五四”运动之间的历史。
①这段历史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会、中国人民不断进行反帝反封建斗争的历史。
②在这一历史时期，一方面是资本主义列强对中国发动了五次侵略战争（鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争）；另一方面中国人民掀起了三次革命的高潮（太平天国运动、义和团运动和辛亥革命）—“八大事件”。
③书本上其它章节的内容都可以看成是这八大事件的“附件”。例如，禁烟运动是鸦片战争的前奏；捻军和少数民族起义是对太平天国运动的响应和延续；洋务运动是清政府在镇压太平天国运动和同资本主义国家打交道的过程中产生的；戊戌变法是中国资产阶级在中日甲午战争后为了救亡图存以发展资本主义而发动的；反对袁世凯的“二次革命”、“护国运动”和反对段祺瑞的两次“护法运动”可以看成是辛亥革命的延续。顺此脉络回忆出这一阶段中的各个历史事件。用同样的办法对其它历史阶段进行整理，头脑中零碎的知识就走向系统化、整体化了。用这种方法学习历史，不仅记忆牢固，思维也得到了较好的训练。
3、划时（时间）事（人物及其活动构成的事件）数轴，纵横联系古今中外历史要素，从而理清中外之间的环环相扣、互样影响与促进的内在逻辑关系，尤其是自新航路开辟以来，全球息息相关、牵一发而动全身、一事生而全球应的人类一体化进程，以逐渐培养出“胸怀祖国，放眼世界”的智者大气魄与历史大眼光。
1、认识人类一切历史活动皆有承上启下的继承与发展关系，各历史事件互相影响，前因后果构成内在逻辑关系。
历史年代是历史事件的时间标记，相关的历史事件间常常存在因果、影响等内在联系，这就构成了历史事件间的内在逻辑关系。如赤壁之战与三国鼎立的出现，虎门销烟与鸦片战争的爆发，中国共产常的成立与中国工人运动的第一次高潮，德意志宗教改革与德意志农民战争，普法战争爆发与巴黎公社起义，俄国十月革命与德国十一月革命等等。这一系列历史事件均有条不紊地置于一定的时间范围内，其顺序不容颠倒错乱，从而为记好历史年代提供了一把钥匙。可见，记忆历史年代与掌握历史事件的内在逻辑关系是互相促进的。
2、建构历史知识结构框架，理清并概括出历史主要线索及其大脉络，抓住历史阶段特征，掌握历史全貌。
学历史时，如记住的是一些零碎知识，掌握不住历史全貌，则在回答综合性问题时，常感到束手无策。解决这个问题，要理清历史脉络，首先掌握历史阶段的轮廓，以便于鸟瞰全局。
例如，从鸦片战争到“五四”运动之间的历史。
①这段历史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会、中国人民不断进行反帝反封建斗争的历史。
②在这一历史时期，一方面是资本主义列强对中国发动了五次侵略战争（鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争）；另一方面中国人民掀起了三次革命的高潮（太平天国运动、义和团运动和辛亥革命）—“八大事件”。
③书本上其它章节的内容都可以看成是这八大事件的“附件”。例如，禁烟运动是鸦片战争的前奏；捻军和少数民族起义是对太平天国运动的响应和延续；洋务运动是清政府在镇压太平天国运动和同资本主义国家打交道的过程中产生的；戊戌变法是中国资产阶级在中日甲午战争后为了救亡图存以发展资本主义而发动的；反对袁世凯的“二次革命”、“护国运动”和反对段祺瑞的两次“护法运动”可以看成是辛亥革命的延续。顺此脉络回忆出这一阶段中的各个历史事件。用同样的办法对其它历史阶段进行整理，头脑中零碎的知识就走向系统化、整体化了。用这种方法学习历史，不仅记忆牢固，思维也得到了较好的训练。
3、划时（时间）事（人物及其活动构成的事件）数轴，纵横联系古今中外历史要素，从而理清中外之间的环环相扣、互样影响与促进的内在逻辑关系，尤其是自新航路开辟以来，全球息息相关、牵一发而动全身、一事生而全球应的人类一体化进程，以逐渐培养出“胸怀祖国，放眼世界”的智者大气魄与历史大眼光。