中财网指示直行或向右变道:『教师』[思考评论]师德是怎样堕落的？
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/28 06:29:29
尽管写下这个题目的时候我的心里其实并不好受，但是千万次地追问之后，我还是只能这么说：
现在教师的道德千真万确是堕落了------不管是城里乡下，还是天南海北。那么，师德是怎样堕落的？
教师的道德在社会大众的心目中期望值是很高的，过去的不少教师道德确实也是很好的。现在三十岁以上的人，我想多数都受过他们那种良好师德的陶冶。
那时的教师，有不少人在道德上确实是社会的楷模，有多少家长不在教师的面前肃然起敬的？
学生病了，老师会嘘寒问暖、家访补课（那可是无偿的哦）;学生有困难，会千方百计设法帮助。
笔者读小学时有一好友，因家庭经济困难六年级时又值父亲亡故，虽然品学兼优却仍面临失学之忧。
班主任一闻知，即发动同班同学捐款相助，同时亲自登门家访，终于使其能重返校园、学有所成，人生之路不致陷入歧途。
这样的事那时是屡见不鲜的。那时的师德国人绝对是赞多于弹的。
那么现在的教师道德好吗？
我想，如果和其他行业比，现在教师的道德堕落得也许还是比较小的；但是如果和自身比，那一定已经堕落得和过去没法比了。
大家不妨说说，现在还有多少教师是无偿给学生补课的？现在还有多少教师对家长的请客送礼是无动于衷的？
现在还有多少教师面对社会、身边的丑恶、阴暗是敢于挺身而出的？
现在还有多少教师是自觉、主动地想在道德上去成为国民可以学习的好榜样的？
——不能说没有，少！越来越少！社会不满意，甚至我们自己都不满意。
可是，这都是我们的错吗？
不，绝不！
相信刚刚踏上讲台的教师，他们的的道德绝大多数是好的，比方笔者，刚刚出来工作时，在下午放学后可以骑着自行车到十几里外的山村去家访，直到日落西山才踏上归途。热情的家长拿上自种的一点水果相送，追了多远我都不肯拿。那一幕幕，至今仍是历历在目呵！可是，现在的我，还能做得到么？……
那后来为什么堕落了呢？
是社会的大环境、是学校的小环境、是无情的社会现实！
现在社会的道德好吗？至少没有建国初期好。
先看那当官的，远的像陈希同、成克杰、胡长清……，近的如陈良宇、文强、陈绍基……
他们作为封疆大吏、一方高官，现在看来他们的道德也许连平民百姓都不如。
他们在道德上的败坏，对于知识分子的教师群体来说，在精神上的杀伤力绝不亚于核武器。
哦，你们在台上的时候一个个是道貌岸然的正人君子，可是一垮台原来人人却是破坏道德的急先锋！
再看看那些救死扶伤的医生们，这些人本更应是道德的高标。
可是，见死不救也好、红包文化横行也罢，这现在不都明摆着的吗？
还有评职称，从初级到中级，从中级到高级，那些潜规则早已是公开的秘密……
教师也是社会中人，既然大家都堕落了，我们就一定能独善其身？
现在的学校，有多少个领导敢理直气壮站出来说：我这个官不是买来的！
至少在我所接触到的范围内这样的人实在是少之又少。
我只是经常今天听说这个校长买了多少万，明天那个主任买了多少千。这些买来的学校领导他们能干什么呢？
他们的第一要务无非是极尽搜刮之能事，至少得把投资先收回来，然后再享受那不尽的荣华富贵罢了。
所以结党营私、排斥异己、任人唯亲、贪污受贿、小人得志、君子受罪等等也就在所难免了。
学校本是社会的净土，可如今也变得如此的恶浊。官既无德，师又复何？
再说说教师的收入，垄断行业不去比了，单说本行业，在广东一省之内甚至是一街之隔的学校，其收入竟然差别那么大!
这是什么逻辑呢？我们都是为人民服务，我们都是人民的教师啊！
难道我们也有亲生或是收养之分？就算是有亲生或是收养之分，作为有良心的父母也不能这样偏心对待啊！
这边是盆满钵满、衣食无忧;那边是捉襟见肘，上养不起妈下养不起儿。天底下能有这样的道理吗？
这还要如何让教师们安贫乐教、甘做老黄牛呢？教师们不患贫，但绝对患不均！
这样说来，不少教师道德的堕落其实是被迫的。一半是魔鬼，一半是天使，我们的内心都在挣扎。
在我们心里，道德之火还远没熄灭，只是不知什么时候谁能把这星星之火变为燎原之焰。老师们，你们说：是不是？
但是，师德堕落终非社稷之福、教师之幸。正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆。”
很难想象在失德教师们培养下的新一代又将会把社会导向何处……
社会也好，政府也好，学校也好，教师自己也好，我想现在是不是都应该为重建师德、重铸师魂做点什么了？
good
现在教师的道德千真万确是堕落了------不管是城里乡下，还是天南海北。那么，师德是怎样堕落的？
教师的道德在社会大众的心目中期望值是很高的，过去的不少教师道德确实也是很好的。现在三十岁以上的人，我想多数都受过他们那种良好师德的陶冶。
那时的教师，有不少人在道德上确实是社会的楷模，有多少家长不在教师的面前肃然起敬的？
学生病了，老师会嘘寒问暖、家访补课（那可是无偿的哦）;学生有困难，会千方百计设法帮助。
笔者读小学时有一好友，因家庭经济困难六年级时又值父亲亡故，虽然品学兼优却仍面临失学之忧。
班主任一闻知，即发动同班同学捐款相助，同时亲自登门家访，终于使其能重返校园、学有所成，人生之路不致陷入歧途。
这样的事那时是屡见不鲜的。那时的师德国人绝对是赞多于弹的。
那么现在的教师道德好吗？
我想，如果和其他行业比，现在教师的道德堕落得也许还是比较小的；但是如果和自身比，那一定已经堕落得和过去没法比了。
大家不妨说说，现在还有多少教师是无偿给学生补课的？现在还有多少教师对家长的请客送礼是无动于衷的？
现在还有多少教师面对社会、身边的丑恶、阴暗是敢于挺身而出的？
现在还有多少教师是自觉、主动地想在道德上去成为国民可以学习的好榜样的？
——不能说没有，少！越来越少！社会不满意，甚至我们自己都不满意。
可是，这都是我们的错吗？
不，绝不！
相信刚刚踏上讲台的教师，他们的的道德绝大多数是好的，比方笔者，刚刚出来工作时，在下午放学后可以骑着自行车到十几里外的山村去家访，直到日落西山才踏上归途。热情的家长拿上自种的一点水果相送，追了多远我都不肯拿。那一幕幕，至今仍是历历在目呵！可是，现在的我，还能做得到么？……
那后来为什么堕落了呢？
是社会的大环境、是学校的小环境、是无情的社会现实！
现在社会的道德好吗？至少没有建国初期好。
先看那当官的，远的像陈希同、成克杰、胡长清……，近的如陈良宇、文强、陈绍基……
他们作为封疆大吏、一方高官，现在看来他们的道德也许连平民百姓都不如。
他们在道德上的败坏，对于知识分子的教师群体来说，在精神上的杀伤力绝不亚于核武器。
哦，你们在台上的时候一个个是道貌岸然的正人君子，可是一垮台原来人人却是破坏道德的急先锋！
再看看那些救死扶伤的医生们，这些人本更应是道德的高标。
可是，见死不救也好、红包文化横行也罢，这现在不都明摆着的吗？
还有评职称，从初级到中级，从中级到高级，那些潜规则早已是公开的秘密……
教师也是社会中人，既然大家都堕落了，我们就一定能独善其身？
现在的学校，有多少个领导敢理直气壮站出来说：我这个官不是买来的！
至少在我所接触到的范围内这样的人实在是少之又少。
我只是经常今天听说这个校长买了多少万，明天那个主任买了多少千。这些买来的学校领导他们能干什么呢？
他们的第一要务无非是极尽搜刮之能事，至少得把投资先收回来，然后再享受那不尽的荣华富贵罢了。
所以结党营私、排斥异己、任人唯亲、贪污受贿、小人得志、君子受罪等等也就在所难免了。
学校本是社会的净土，可如今也变得如此的恶浊。官既无德，师又复何？
再说说教师的收入，垄断行业不去比了，单说本行业，在广东一省之内甚至是一街之隔的学校，其收入竟然差别那么大!
这是什么逻辑呢？我们都是为人民服务，我们都是人民的教师啊！
难道我们也有亲生或是收养之分？就算是有亲生或是收养之分，作为有良心的父母也不能这样偏心对待啊！
这边是盆满钵满、衣食无忧;那边是捉襟见肘，上养不起妈下养不起儿。天底下能有这样的道理吗？
这还要如何让教师们安贫乐教、甘做老黄牛呢？教师们不患贫，但绝对患不均！
这样说来，不少教师道德的堕落其实是被迫的。一半是魔鬼，一半是天使，我们的内心都在挣扎。
在我们心里，道德之火还远没熄灭，只是不知什么时候谁能把这星星之火变为燎原之焰。老师们，你们说：是不是？
但是，师德堕落终非社稷之福、教师之幸。正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆。”
很难想象在失德教师们培养下的新一代又将会把社会导向何处……
社会也好，政府也好，学校也好，教师自己也好，我想现在是不是都应该为重建师德、重铸师魂做点什么了？
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