歌曲错错错原唱:小学数学应用题解题思路—方程法例题4
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 22:36:36
小学数学应用题解题思路—方程法例题4
小升初数学广角
例 4:由机车和 24 节车厢组成的一列客车,总重量是 504 吨,机车的重量比每 节车厢的 2 倍还重 23 吨,求每节车厢的重量是多少吨?
分析:
根据“机车的重量比每节车厢的 2 倍还重 23 吨”这句话,如果设每节车 厢重 x 吨,那么机车的重量就是(2x+23)吨,从题中的另一个条件“由机车 和 24 节车厢组成的一列客车重量是 504 吨”,可以找到等量关系: 机车重量+24 节车厢重量=列车总重量 根据这个等量关系,列方程。
解:设每节车厢重 x 吨。 根据题意列方程得:
2x+23+24x=504
26x=504-23
26x=481
x=18.5
答:每节车厢重 18.5 吨。
分数应用题解题思路?
解题:分式方程应用题
数学,有解题思路
继续提问应用题解题思路
小学数学应用题4
解题:分式方程应用题2
请教数字应用题的解题思路~~~
小学六年级数学方程应用题,在线等!急!
几题初二数学分式方程应用题!
数学(方程)应用题
数学列方程应用题
数学方程应用题
分式方程及应用题的解题技巧
数学,需要解题思路或过程.谢谢
求解(要有解题方法和思路,用方程哦)
你知道的典型应用题有哪些?解题思路怎样?
小学数学解方程
小学数学应用题及Emath题
小学数学基本应用题
小学数学初级应用题
小学六年级数学应用题.
小学六年级数学应用题.
小学六年级数学应用题
小学六年级数学应用题