郑州第六人民医院资料:我编写的一节“初中作文考试训练”

初中语文作文考试训练

（一）珍惜所有

    一个残疾人来到天堂找到上帝，抱怨上帝没给他一副健全的体魄，上帝什么也没说就给残疾人介绍了一位刚刚死去的朋友，他感慨地对残疾人说：“珍惜吧朋友，至少你还活着。”

    一个官场失意被排挤下来的人找到上帝，抱怨上帝没给他高官厚禄，上帝就把那位残疾人介绍给他，残疾人对他说：“珍惜吧，至少你的身体还是健全的。”

一个年轻人找到上帝，抱怨上帝没让自己受到人们的重视和尊敬，上帝就把那位官场失意的人介绍给他，那人于是便对年轻人说：“珍惜吧，至少你还年轻，前面的路还很长。”

     冷静下来审视自己，珍惜拥有才是明智之举。

     请以“珍惜拥有”为话题，写一篇文章。

     要求：①题目自拟，文体自选。(或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择。)②字数不少于600字，诗歌不少于15行。③题目或正文中不出现人名、地名、校名，若需要请用A、B、C等字母代替。 

（二）震撼

    当你看到柳絮飞扬，你会为它为繁殖生命而不计成本的“奢侈”所震撼；当你看到青松挺拔，你会为它不畏严寒的傲骨所震撼；你会为丛飞放弃救治自己的生命资助贫困儿童的义举震撼；为刘翔稚气未脱却如此阳光自信而震撼┅┅世间让我们震撼的东西太多了，你可曾用心感受过？

    请以“震撼”为话题，写一篇文章。

要求：（1）运用多种表达方式，抒发自己的真情实感。（2）文体不限,题目自拟。（诗歌除外）（3）字数在600字以上。 

上述作文的几点指导

     一、话题不是作文标题。话题作文，其实无非把你作文的中心思想进行了一定的限制，你选择你擅长的一方面就可以了。譬如，上面作文题目中，所谓“珍惜拥有”和“震撼”，不是让你以此为标题，而是让你在作文立意中，必须以此为中心。

上文中的“珍惜拥有”，其实，跟半命题作文中的“拥有       ，我      ”有一定的相似。只是，学生在立意的时候，必须是正面的。写生活中你珍惜的一种东西，譬如亲情、友谊、理想、信念等等。这个作文，开头要用回忆的口吻去记忆去描述往事或者此刻的拥有。末尾抒情时，要落到“珍惜”上，把拥有的东西，视为一种财富。结尾的画龙点睛，是很关键的。这篇作文，可记叙，可议论，作为初中生，写散文式的记叙文最好。

“震撼”是什么意思呢，无非是让你写你心灵中难以忘怀的感动。说白了，你就是写类似于“一件难忘的事”的一篇作文。而这种难忘的事情，在生活中很多。譬如抗震救灾的捐款仪式；譬如身边一位身残志坚的残疾人模范；譬如大雨中指挥交通的交警；譬如家庭中父爱母爱的一些感人片段。记住，最后结尾的时候，依然要注意，最好出现震撼一词。在抒情的时候，语言要流畅，适当地用排比句或者修辞句。

     二、确定你喜欢的一种文体。话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。

     最可怕的是写成非驴非马的问题。你写记叙文，却发了那么多的议论。大家要记住，议论文，就是开头阐明一个论点，接下来就是那事例或者数字等论据，去论证。记叙文，就是要交代时间地点人物事件，说一件或者几件事，最后归纳一种哲理或者感悟。

     三、明白了立意和文体，接下来最关键的就是给文章起一个什么标题。标题是文章的“眼睛”。“题好一半文”。要为自己的作文起一个比较好的标题。在写标题以前，你要确定你自己写什么事，围绕自己的事，起一个具体的标题。譬如，老师曾经有过《那年那场漫天大雪》、《没读LAME的一课》、《心中栽棵苹果树》、《那夜，金钱灼痛我的爱》、《听，父爱在耳边浅吟低唱》、《母爱总是第一名》、《找下去，总会有座位》、《儿子，你是我心尖最柔的爱》等等。大家可以对照本次的2篇作文，模仿着起一个标题。

 四、要展开想象的翅膀，善于联想。话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。

     五、写出新意。话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。

     譬如，“珍惜拥有”这个话题，如果你写珍惜父爱母爱，写爸爸妈妈为自己做饭辛苦，就显得太简单了，没什么新意。写“震撼”这个话题，如果你写一个模范人物给你的震撼，也不会很有新意。大家要想想，当你写一件事的时候，别人会不会也在写。譬如，有篇半命题作文《战胜         》。很多同学会写“战胜挫折”之类的话题，这样写起来，新意就不够浓厚。如果起成“战胜心头那股阴郁”、“战胜那股难言的自卑”、“战胜自卑，我如此坚强”等等，这种标题，多少比“战胜挫折”要有点新意。 

     六、适当运用材料。话题作文给了你一些材料。不能不用，不能都用。大家在构思作文的时候，要想着，恰到好处地用材料中的一些语言。