国有资产管理条例:中小学副校长先进事迹材料范文_先进事迹2

来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/29 17:34:54

中小学副校长先进事迹材料范文

织教工开展理论学习，积极进行教学创新和管理创新。学校以教案改革为突破口，深入进行备课制度改革；以课堂教学大赛为依托，深入进行课堂教学改革；以因材施教为原则，深入探索分层次教学；以教研课题为平台，深入做好教科研工作；以研究性学习为媒介，深化学生实践能力和创新能力培养。八年来，全校教师在省级以上刊物发表论文384篇，全校有2名教师被评为国家级骨干教师，有5名教师被评为省骨干教师和省教学能手，有29名教师被评为市学科带头人，有18名教师被评为市教学能手。邹平一中越来越多的教师开始从经验型 向研究型转变，邹平一中老师们的知名度已越来越高。
    随着学校规模的扩大，学校青年教师的队伍不断壮大。为尽快地让他们胜任教学，把他们培养成优秀教师，在*校长的主持下学校成立了“邹平一中教师发展学校”，学校按标准对青年教师从师德、教材、教法和班级管理四方面进行培训，并定期对学员和导师进行严格的业务考核验收。在校本培训方面，*校长说：“我们强调在行动中研究，在实践中反思，通过“参与式”培训，让青年教师迅速成长。学校给教师最大的福利，就是教师的业务进修和培训。”参加校本培训的年轻教师，在业务上都有了很大进步。2006年以来,学校的高三教师一多半都是没有毕业班经验的青年教师。他们最终以出色的成绩向社会交了一份满意的答卷，已经成为学校教学的中坚力量。
    只有学生的成功，才有教育事业的成功
    目前，社会上存在着拜金主义、享乐主义、坑蒙拐骗、以权谋私等不良风气。同时，现在的中学生以独生子女居多，很多学生形成了蛮横、娇诈、自私、脆弱的性格。因此，“现在的孩子越来越难教”成为不少教育届同行的共识。有人总结说，现在的学生“对人不感激、对事不满意、对物不爱惜、对己不严格”。
    *校长认为：只有学生的成功，才有事业的成功。育人先育德，成才先成人。重视德育工作是对学生终生负责的具体体现。首先，邹平一中通过国旗下讲话、级部大会、德育班会、班级宣誓、跑操呼号、心理咨询机构“心语室”等途径，积极培养学生正确的人生观、价值观和健全的人格。其次，通过评选“优秀学生干部”、“校园十佳百优中学生”等活动，深入实施“典型带动工程”。第三，各级部、各班级以班主任为第一责任人，重点治理学生穿奇装异服、吸烟喝酒、打架斗殴等不文明行。第四，努力营造学法、知法、守法、用法的良好氛围。学校从县公安局和司法局聘请了3位专业干部为法制副校长，聘请了2位知名律师为学校的法律顾问，定期做大型法制报告会和法律咨询。
    在学校日常的教学过程中，*校长还发现这样一个重要的问题：很多学生虽然智力不错，但学习过程乱而无序，效率低下，成绩不佳。*校长分析：这归根结底就是学习习惯不规范，要引导学生认识到：细节决定成败，规范创造奇迹。之后，学校降低管理起点，以规范细节为突破口，从课前计划与预习、课上听讲与主动学习、课后规范训练与总结反思三个方面狠抓学习规范化，帮助学生不断克服自身缺点、形成良好习惯。实践证明，这些措施是学校取得大面积丰收的重要前提。
    这些扎实稳健的教学改革，促进了邹平一中教育教学质量的大幅度提高，学校一年一个新台阶，八年迈出了八大步.其中,2006年学校重点本科上线306人，本科实际录取1196人，历史性突破千人大关，超额24%完成县府下达的高考任务目标。同时,还涌现出一大批优秀学生：有8名同学进入全市文理总分前十名，其中舒蕾、刘海超同学分别荣获全市文科状元和理科状元，全市考入北大、清华的4名同学全部出自邹平一中。2008年高考又传捷报：学校本科录取总人数接近1700人，有八名
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