婚姻保卫战 综艺节目:0-3岁儿童早期综合发展与教育管理

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0-3岁儿童早期综合发展与教育管理

定价: ￥20.00元  金桥价: ￥19.00元  节省: ￥1.00元 出版/发行时间:  2008-01-01   出版社:  中国社会科学出版社 作者:  焦健 胡华 ISBN:  9787500467625 版次:  1





内容简介 本书目的在于使从事学前教育的管理者重视儿童早期发展的意义和价值，在了解儿童发展特点的基础上知道如何在早期教育的服务机构中为0—3岁儿童及其家庭提供服务，优化儿童发展环境，促进儿童早期的全面发展。
本书适合人群：儿童早期教育服务机构管理人员、从业人员、高等学校学前教育专业在校学生。
通过学习，希望学习者：明了、重视儿童早期发展和教育的意义；知道0—3岁儿童发展特点和需求；了解0—3岁儿童教育服务机构的创设及可提供的服务与支持；基本具备开展0—3岁儿童教育服务机构工作应有的管理知识和能力。 目录: 第一单元 了解、重视儿童早期综合发展
第一章 了解0—3岁儿童——相关发展理论与儿童的发展特点
第一节 发展及发展的理论
第二节 0—3岁儿童发展的特点与早期发展的需求
第二章 重视0—3岁儿童的综合发展
第一节 实现发展的潜能，奠定一生发展的基础
第二节 促进儿童早期发展，使社会长久受益
第二单元 0—3岁儿童教育服务机构的开办
第三章 0—3岁儿童教育服务机构的定位
第一节 0—3岁儿童教育服务机构开办的需求分析
第二节 确立0—3岁儿童教育服务机构开办的目标与服务内容
第四章 0—3岁儿童教育服务机构的筹备
第一节 0—3岁儿童教育服务机构开办的前提条件
第二节 0—3岁儿童教育服务机构开办的物质准备
第三节 0—3岁儿童教育服务机构开办前的宣传与招生工作
第三单元 0—3岁儿童教育服务机构的管理
第五章 0—3岁儿童教育服务机构的组织管理模式
第一节 机构组织管理建立的意义和原则
第二节 机构组织管理模式
第六章 机构的管理制度
第一节 教师的培训与管理制度
第二节 机构中的健康管理
第三节 机构的安全工作
第四单元0—3岁儿童教育服务机构提供的服务与支持
第七章 0—3岁儿童教育服务机构提供的服务
第一节 建立儿童档案，提供有针对性的服务
第二节 创设适宜的环境，组织开展游戏活动
第三节 为家长提供帮助和支持，丰富知识、改进态度、提高能力
附录1：社区早期教育状况调查——社区干部问卷
附录2：中国儿童发展纲要(2001—2010年)
附录3：北京市学前教育条例
主要参考书目
儿童音乐教育对儿童发展的作用 儿童绘画心理与教育 教育 经济与管理 教育信息化现状与发展 5岁儿童的教育 车队管理与发展问题 简述早期复调音乐的形成与发展` 简述早期复调音乐的形成与发展 经济发展与教育发展的主要关系 教育发展与经济发展谁是前提 高职教育与经济的发展 高职教育与南通现代农业发展 城市发展与大学教育的关系 行政管理与教育管理的关系 对10-12岁儿童怎么教育 请教5岁儿童的教育 儿童家长对幼儿园教育需求的调查与分析 儿童家长对幼儿园教育需求的调查与分析 儿童白血病的早期症状? 平面设计师与网络工程师综合各方面来说哪具更有发展??? 平面设计师与网络工程师综合各方面来说哪具更有发展??? 学校管理与学校发展的关系 网络管理与珠三角发展的关系 药事管理前景与发展