磷酸钡的化学式怎么写:学生课堂学习情况评价表
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/01 06:03:43
高春贵(201330) 发表于 2007-05-23 21:24:55
地址:http://acad.cersp.com/article/1174867.dhtml
学生课堂学习情况评价表
项目
评价内容
评价
等第
精神状态
1.学生课前准备充分,物品放置齐整。
2.学生精神饱满、坐立端正、表情自然、脸带微笑。
3.学生的发言响亮、清晰。
4.学生富有浓厚的学习兴趣,高涨的学习热情。
参与程度
1.学生主动参与的时间长(>70%),投身在自主探究、动手操作、合作学习之中。
2. 学生通过认真观察,能够主动发现和提出问题,有条理的表达思考过程。
3. 学生善于倾听,在倾听中思考,在倾听后评价他人发言、及时补充自己的想法。
4.学生善于思考,能提出解决问题的策略,表达自己独特的见解。
5.积极参加小组学习活动,分工明确,主动与同学合作交流,并且能够确实解决问题或产生新的认识。
参与效果
1. 学生普遍具备良好的学习意志品质和道德品质
2.学生养成自主学习的习惯,有竞争意识和合作意识。
3.学生普遍具有问题意识,敢于质疑问难,发表不同的见解。
4.不同程度的学生均得到发展,从整体上达到教学目标。
被评价
班级
总评
等第
班级亮点
改进建议
注:评价等第分为:优、优-、良、良-、一般五等。
评价人:
地址:http://acad.cersp.com/article/1174867.dhtml
学生课堂学习情况评价表
项目
评价内容
评价
等第
精神状态
1.学生课前准备充分,物品放置齐整。
2.学生精神饱满、坐立端正、表情自然、脸带微笑。
3.学生的发言响亮、清晰。
4.学生富有浓厚的学习兴趣,高涨的学习热情。
参与程度
1.学生主动参与的时间长(>70%),投身在自主探究、动手操作、合作学习之中。
2. 学生通过认真观察,能够主动发现和提出问题,有条理的表达思考过程。
3. 学生善于倾听,在倾听中思考,在倾听后评价他人发言、及时补充自己的想法。
4.学生善于思考,能提出解决问题的策略,表达自己独特的见解。
5.积极参加小组学习活动,分工明确,主动与同学合作交流,并且能够确实解决问题或产生新的认识。
参与效果
1. 学生普遍具备良好的学习意志品质和道德品质
2.学生养成自主学习的习惯,有竞争意识和合作意识。
3.学生普遍具有问题意识,敢于质疑问难,发表不同的见解。
4.不同程度的学生均得到发展,从整体上达到教学目标。
被评价
班级
总评
等第
班级亮点
改进建议
注:评价等第分为:优、优-、良、良-、一般五等。
评价人:
课堂学习
如何管理学生课堂乱讲话,不学习现像
怎样才能调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛??
请教:在小学英语的课堂上如何评价你的学生呢?
课堂学习不受影响
学生学习情况不好时如何面对
课堂中有什么好的小游戏能提高学生的学习积极性?
求小学英语课堂好的评价语
外教在课堂上该如何能得到好的效果让学生们喜欢学习英文?
暑期辅导班教学情况及学生学习情况调查报告
学生课堂文明用语、文明行为有哪些?
如何提高学生的课堂吸收率?
用自己的教学中的一个案例,分析说明如何评价学生的语文学习过程
如何评价学生?
学生自我评价~
学生评价体系
有关学生评价体系
学生综合素质评价范文
老师评价学生范文
如何了解评价学生
有没有vfp的网上学习课堂
辩题:课堂学习比社会实践更重要
周围的同学我觉得非常的无聊,学生本来应该是学习的可他们总是玩,在课堂上,我该怎么办呢?
求关于小学英语课堂好的评价方法