中财网重生女修真记微盘:校园安全教育--交通安全
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[教案] 校园安全教育--交 通 安 全
云南省罗平县罗雄镇圭山小学 朱文祥
2011年4月
一、素质教育目标：
1、知识教学点：学习有关的交通标志、手势和安全小常识，通过观看视频，观察图片等方式引起学生对安全的重视。(了解交通事故的无情以及给个人、家庭和国家带来的灾难和损失。)
2、能力训练点：通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力。
3、德育渗透点：能够主动关注身边的交通现象，形成初步的交通安全意识；养成对自己生命安全负责的态度，形成自我保护意识；理解和尊重交通警察的劳动。
二、课时安排：1课时
三、教学活动设计：学习有关的交通标志、手势。
四、教具准备：课件（幻灯片 安全视频片段 《平安回家》歌曲 ）
五、教学过程：
（一）、谜语导入
1、三个亲兄弟，轮流把眼睁，路口有它们，安全保畅通。（打一交通设施）
红绿灯----红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等。
2、（师）我们的口号是：（生）快乐每一天，安全是关键。
（二）、认识文明交通的重要性。
1、看说图 新闻--天天说图—危险的 “杂技”。(生活中不遵守交通规则的事例)
2、看视频 不遵守交通规则的恶果！ 日常习惯--分秒之间（视频）
3、看图片 生活中的交通事故现场—交通事故猛于虎！
4、中小学生安全事故发生的重要地点—分析图。
5、交通事故的危害：
教师导言：说起死亡，人们常常将其与战争联系在一起，第一次世界大战，2000万人丧失生命，第二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而，一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公安部交通管理局统计，我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数，每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数，更为可怕的是，全国平均每6分钟就有一人死于车祸，每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。
那么，如何降低交通事故对我们的危害呢？这就是我们今天学习的主要内容：交通安全从我做起
（三）、情景再现，增强交通安全意识。
1、观看动画（一）：说说你对小明横过公路的看法？
引导分析：
行人需遵守交通规则：1 .正确的交通安全知识；2 .眼观六路；耳听八方。
2、观看动画（二）：说说你对小明横过公路的看法？
引导分析：
交通安全提示：横过公路要注意！一停 二看 三通过
3、歌谣：文明行路我知道
过马路，左右看，要走人行横道线。
红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等。
你做到，我做到，文明行路我知道。
（四）、认识交通标志和手势
1、认识交通标志，你能说出下列交通图标的含义吗？（圆圈代表禁止，三角形代表注意。）
还有很多交通标志等待同学们去认识！
2、认识交通动作手势，观察体验。
（1）、停止信号手势；
（2）、车辆靠边停车信号手势；
（3）、直行信号手势；
（4）、左转弯信号手势
还有很多交通手势等待同学们去认识！
（五）、校园内交通安全重点：上下楼梯
1、典型案例分析 湖南发生校园踩踏事件8人死亡
2、情景再现图片
3、如何上下楼梯？引发讨论---先上后下
小结：（宣传标语）上下楼梯靠右行，不系鞋带不弯腰，不推不搡看仔细。
（六）、小组活动
小组合作讨论： 说说自己或其他同学在校内有哪些情况下容易产生意外受伤？
• 例如：在走廊、楼道里游戏、追逐打闹；
• 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；
• 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；
• 攀高并从高处往下跳；
• 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；
• 爬墙、玩铁门、教室门；
• 上体育课时在教室里逗留… …
（七）、知识抢答，增强意识
交通知识知多少：（比比谁知道的多！）
1、通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：（ ）
A、 抢跑过马路 B、 等候绿灯亮后再走
2、过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边，这种说法（ ），为什么？
A、对 B、不对
3、行人在没有人行道的路上行走，应该：（ ）
A、靠路边行走 B、随意走
4、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：
A、左转 B、右转
5、汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：（ ）
A、前进 B、倒车
6、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？（ ）
A、能 B、不能 C、全带
7、全国统一规定的交通事故报警电话：（ ）
A、110 B、122 C、120
8、钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗？（ ）
A、正确 B、不正确
9、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：（ ）
A、记下车牌号 B、告诉老师或长 C、不需要做任何事
10、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？
A、8岁 B、12岁 C、14岁
（八）、紧急电话知多少？
（九）、课内总结：
1、认识文明交通的重要性；
2、情景再现，小明前后两次横过公路的不同结果；
3、认识交通标志和手势；
4、校园内交通安全重点：上下楼梯
5、说说自己或其他同学在校内有哪些情况下容易产生意外受伤？
（十）、课后巩固作业
画一画交通安全宣传标志或者写一条交通安全标语。
（十一）、送上一首歌，祝大家快快乐乐上学，平平安安回家。
请欣赏歌曲--《平安回家》。