老九门之四屠黄葵被禁:《洛书九宫慧性图文速记教学磁性板》的制作

来源：百度文库编辑：中财网时间：2024/05/08 01:48:20

《洛书九宫慧性图文速记教学磁性板》的制作

熊春锦先生在《慧性图文思维教育-别把孩子教笨了》一书中指出：“慧性教育离不开教具，拿河图和洛书当做慧性教育法的工具使用，促成慧性图文思维法的形成。那应当是一种什么状态呢？那是瞌睡遇到枕头，现成的东西，不用就怪可惜的。”（见239页）

本自制教具“洛书九宫慧性图文速记教学磁性板”，是由一个画有一个大的九宫格和每个大格里面的9个小九宫格及粘贴在后面的81粒超强小磁力块的胶合板及若干个大小识字卡组成。适宜在家庭或幼儿园使用。

实践证明，将其作为慧性教育法的工具使用，确实是促成孩子慧性图文思维法的形成、培养过目不忘、快速记忆、开慧益智的一种比较理想的德慧智教育教具之一。

其制作方法简做以下介绍（以《老子.德道经》的“双一章”为例）：

一、磁性板的制作（以下各个部分尺寸，皆是以大字卡80Ｘ80，小字卡26Ｘ26为例确定的，仅作为制作参考。）

1、在一块500ⅹ350的胶合板上（或其它板材），画出一个270Ｘ270的大九宫格。再在大九宫格里画出九个小九宫格，最后在每个小方格的中心钻一个小孔。如下图：

图1

2、在钻有小孔的胶合板背面粘贴纸张将小孔封住，然后在胶合板正面小孔嵌入81粒直径6毫米厚1.5毫米的”超强小磁粒”，再用白纸将整个正面板面粘贴封住，在上面按照（1）的尺寸画上对应的大小九宫格，并在两侧写上九宫格识字口诀。如下图：

图2

如果使用本自制教具仅做后面介绍的“识字速记训练”，则可以只在板上大九宫格正中嵌入9粒”超强小磁粒”即可。

3、其它制作方式参考

①、挂历式

在大挂历过期的一页背面如图1的尺寸要求画好九宫格，照图2安排好版面，再用针在每个小方格正中扎一个小眼，然后在正面用胶带逐一将小磁粒固定在小眼处，则一个既是挂历又是《洛书九宫慧性图文速记教学磁性挂板》的自制教具可以随时用矣！

②、小白板改制式

将小白板拆开，取下不是铁皮的白板面，然后按照图1要求在中间纸板嵌入小磁粒，再把小白板复原。最后，按照图2安排好版面则成矣！

当然，如果哪位朋友有兴趣或者您本身就是小白板的生产厂家，制作成《多用九宫格磁性白板》小产品投放市场，也可为孩子们的慧性教育出一点力哦！

下图是我们学馆用的第一次改制的小白板式“洛书九宫慧性图文速记教学磁性板”：

图3

二、 字卡打印、制作

1、大识字卡

大识字卡二、 字卡打印、制作是采用了“北京德慧智教育科技中心”以前发行的生字卡片，经扫描后编辑打印的。主要是做“双一章”生字的识字速记训练用。

①、将“双一章”里的74个生字的隶书体和小篆体分别打印在A4硬纸（名片纸）上以后，逐一剪裁下来。如下图：

图4

②、在隶书体字卡的背面涂抹浆糊或其它粘结剂后，将裁剪好的方形或圆形小铁皮（或马口铁皮）一个或2个放在相应的位置（和磁性板里的磁粒对应），再把小篆体的字卡粘贴封住。待乾后压平，进行字卡的最后修剪即可。

用同样的方法再制作9个数字卡（1-9）。

2、小字卡

小字卡主要是做“双一章”及《老子.德道经》经文记忆训练和识字用。

①、字体可以随个人喜好自己选择。例如下图（每个文本框为26Ｘ26）：

图5

将经文打印在A4硬纸（名片纸）上以后逐一剪裁下来修整一下为小字卡的软卡，分别按章节存放备用。

②、小字卡套卡的制作

用硬纸板剪裁81个或不超过162个尺寸为26Ｘ26的小硬纸板卡，再在每个小硬纸板卡背面正中，按放前面大字卡用的裁剪好的方形或圆形小铁皮（或马口铁皮），再用40Ｘ20的透明胶带固定，再在小硬纸板卡正面沿着底边贴放一个26Ｘ20的透明胶片，最后用小硬纸板卡背面余下的透明胶带固定即可。如下图：

图6

③、组成可吸附的硬小字卡

根据训练和教学需要，课前将打印、剪裁、修整好的章节小软卡文字插入小字卡套卡，即可组成可吸附的硬小字卡备用。用完后抽出再更换下一课的小软字卡备用。

三、使用方法介绍

其主要使用方法以《老子.德道经》的“双一章”为例，简做以下介绍：

1、识字速记训练：

将孩子已经会读或会背诵的本板所附的“双一章”里的大生字卡逐次吸附在大九宫格里，教孩子认字（含背面小篆字）并读熟，然后再进行文字的各种位置变换或空格记字等训练。

（详见《北京德慧智教育科技中心》发行的“洛书开慧识字系统”的教学视频演示的方法）

2、经文记忆训练：

在孩子对“双一章”已经会读或会背诵并且认识字的基础上，首先指导孩子将上面准备好的可吸附的硬小字卡里的相同文字归类（如:论德章里的10个“德”字放在一起等等）分别放在旁边，然后引导孩子一边背诵一边找字，把字按放（最好用左手）吸附在大九宫格里的小九宫格里，最后再和孩子一起对该章节逐字诵读而进行核对验收。

在验收无误后，大人背着孩子有意识的取掉经文里的一个字、一个词或一段话，然后让孩子说出取掉的字、词或一段话。

在这个过程中，建议大人要在旁边有意识的引导或暗示孩子，当孩子每次正确说出取掉的字、词或一段话文字（尤其是找小篆字）时，都要给孩子以掌声等鼓励。

如果是两个或两个以上的孩子，可以用两套教具，分别先把两套“双一章”小字卡无次序的杂乱摊开，再组织孩子进行找字速度和无出错等的比赛，以提高孩子的兴趣。

当然，前面“识字速记训练”也可以采用这种方法组织孩子进行比赛，以巩固孩子的识字成效。

《老子.德道经》的其他章节也可用同样的方法进行经文记忆训练。

3、其他训练：

用本教具也可以进行各种“九宫格填数字游戏”。

例如：指导孩子如何把本板所附的9个数字卡吸附在大九宫格里后，使其横，竖，斜每三个数相加都是15.，看看有多少个摆法等等（相关资料可在网络搜索到）。

说明:

1、本教具使用的“双一章”的74个大生字卡的隶书体和小篆体的打印文件，需要的朋友可以和在下联系索要。

2、小软字卡字的打印文件，有条件的朋友可以自己编辑打印；条件不便的朋友，也可以和在下联系，索要“双一章”的小字卡文字打印文件。

3、本教具使用的“超强小磁粒”可以在电子市场买到，也可以通过网络搜索直接从厂家快递。（2-3粒/元）.

4、本自制教具存在的问题、错误肯定不少，望朋友们多多的提供改进的合理化建议，以期今后随时改进和完善，使其能为德慧智教育的推广做一点小小的贡献。

非常感谢。

——处下-0（QQ-908408772）