雪纳瑞毛驴造型图片:竞选学校中层干部同志的演讲辞

竞选学校中层干部同志的演讲辞

竞选学校教务处主任的演讲辞
童俊楼

各位领导、评委、同志们，大家好：
    感谢大家对我的信任和支持，感谢各位领导给我今天这样的机会！
    首先请允许我简单介绍一下我的个人经历：我叫童俊楼，中共党员，1985年毕业于苏州大学化学系，毕业后一直在田中工作，至今已整二十四年。1985至1995年十年中一直在高中担任班主任，1995至2005年任年级主任，2005起任高中部主任、新疆部和国际部主任，2008年底被选为校党委委员。作为班主任，所带1995届高三（1）班曾被评为“盐城市先进集体”，该班的高考成绩也是学校高考史上最好的班级之一。作为年级主任，共带过98届、01届、04届、05届，经过大家的共同努力，每一届都能超额完成目标， 04届高考加工效率为全市三星级以上中学第二名，05届又一次刷新了田中高考记录、成功超越了时杨中学等优秀学校。作为高中部主任、新疆部和国际部主任，我能积极主动的开展工作，与同志们一起不怕苦、不怕累，勇于探索、勇于实践，为新疆班工作的稳定开展、学校教学质量的提高，为学校成功晋升“四星”、 成功举办五十校庆，发挥了自己的作用。在刚刚过去的09届高三，经过我们的艰苦拼搏，又一次实现了田中教学质量的新飞跃。
    当然，在这些年中我取得的所有成绩，都离不开校领导的关心、同志们的支持！
    本人这次参加竞聘的第一志愿是教务处主任。
    假如我有幸竞职成功，我将以提高学校教育教学质量为目标，从管理、服务两方面入手，抓好抓实以下三个方面工作：
    一、履职尽责，做好教育教学工作的管理者。竭力当好校长的参谋和助手，认真贯彻党的教育方针，落实学校教学工作思路，搞好教学常规管理，科学合理地编制学校课程计划，努力抓好各个教学环节。
    二、落实措施，做好促进教师专业化成长的服务员。
　　根据新的课程理念、教学目标、更新教师的教学技能、态度和方法，通过不断的学习与探究来拓展教师的专业内涵，提高专业水平，不断转变教师的教育观念，为教师搭建舞台，创设机会，加快教师专业成长。
　　三、转变观念，做好推进素质教育的实施人。
　　全面落实“减负”计划，树立全新教育理念，实现教育教学方式的根本转变。坚持“教学五认真”，向教育管理过程要质量。改革教学评价体系，改进评价内容和方法，把教师评价与学生自我评价有机结合起来，实现评价主体多元化。 大力开展实践活动，全面开放图书馆、实验室等场所，注重综合能力培养，全面提高学生素质。
    最后，我最想说的是：如竞职成功，绝不让领导和同志们失望！如果竞职不成功，我将一如既往，勤奋工作，为办精品学校的目标作出应有的贡献！
    谢谢！

二00九年七月十四日

竞选学校办公室主任的演讲辞
万荣斌

尊敬的各位专家、领导、老师下午好！ 
    我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我是41号，大学本科学历，中学高级职称。2002年8月进入田家炳中学工作，2002年至2006年我一直担任高三班主任工作，2005年经过学校公开竞聘，学校校长室、党总支聘我为高三年级副主任，2007年元月16日，因学校创建“四星级”高中的需要，我被临时任命为高三年级副主任（主持高三年级工作），创建工作结束后，我被调到办公室，任副主任至今，根据学校的中层干部竞聘方案，拟竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个条件：  
    一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，工作19年来，我连续14年担任高三政治课教学工作，2004年由于学校人员比较紧张，学校领导要求我担任三个班的高三政治课教学工作，多年来我所教班级高考成绩均列前位，2003年被市教院聘为市高中政治中心组成员之一，多次承担市高二、高三年级调研考试命题工作，多次参加市教科院组织的学科中心组会议，并进行了经验交流。2006年在学校举办的“成才杯”教学基本功竞赛中荣获一等奖，工作之余，本人还坚持撰写论文，目前有十多篇获奖论文、三篇论文在省级以上刊物上发表，同时与市内、外知名专家合作编写了教育教学资料六本，其中高中政治《伴你学》深受广大高中学生的喜爱，成为他们学习的好帮手。 
    二是有一定的实践经验。本人从2005年走上中层岗位后，一直从事学生管理和年级管理工作，2007年11月调到学校办公室后，得到了蔡锡春主任的教导和帮扶，使我深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面有了一定的经验积累。  
    三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为准则，言行与校党委、校长室保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过各位领导的指点、帮助，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署的落实能力都有了较大的提高，能够胜任办公室工作。    
    四是有较强的岗位意识。通过学习和体验，我深知做好办公室主任的工作必须要有“五种意识”即：创新意识、中心意识、超前意识、服务意识、自律意识。办公室工作不是“收发室”，不是“转运站”，不能简单照抄、照转上级指示；也不是“消防队”等出了问题再去做，更不是“勤杂工”，只停留在完成一般日常事务性的工作上，而应注意研究新情况，产生新思想，解决新问题，不断有所发现、有所创造、有所前进。在实际工作中，我能摆正位置，自觉主动的处理好各部门、各处室的关系，克服本位主义思想，主动服从学校的中心工作，消除彼此争时间、争空间、争地位、争荣誉的现象，在大局下开展工作。通过这两年办公室工作经历，我已认识到办公室工作是学校全局工作的前沿，要做到不仅对当前工作了如指掌，而且对未来的工作做到心中有数，各项工作要有超前性。做好服务是办公室工作中的重点工作，能否牢固树立服务意识，是做好各项工作的基础，我的工作体验使我认识到办公室的工作人员一定要增强自我管理、自我约束力，不断提高自己的服务能力和水平，坚决杜绝把简单问题复杂化，在工作上相互推委、扯皮，甚至于把问题转移上缴的做法，牢记自己是一个服务者，自己的形象关系到学校的形象，切切实实地做好每一项工作。 
    如果我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面进行工作，提高办公室工作质量和水平。  
    （一）科学规范有序，做好日常事务工作。学校办公室承担着文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。  
    （二）搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，搞好各项工作。  
    （三）当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。  
    （四）加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼，坚决服从组织安排，言行与校党委、校长室保持高度一致，树立科学发展观，顾全大局，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。  
    领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创田中美好的未来，如果这次我不能竞聘成功，说明本人的知识、能力水平还不够，我将继续加强学习，在自己的本职岗位上继续为学校事业的发展毫无保留地奉献自己的一切。
    谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校办公室副主任的演讲辞 
温开旭

各位领导、各位老师：
    下午好！ 
    本人温开旭，1989年参加工作，大学本科学历，中学高级职称。2007年8月经公开招聘至田家炳中学工作，现为高一年级历史教师兼备课组长。首先，感谢各位领导和同仁给我提供这个机会，来展示自我、挑战自我，接受大家的评议和挑选。本着进一步锻炼自己，为大家服务、为学校服务的宗旨在这里参加中层干部竞职演讲，我竞选的岗位是校长办公室副主任和高二年级副主任，希望能得到大家支持。 
    我竞选上述职位有以下有利条件： 
    第一，政治合格。本人系中共正式党员，曾担任过学校行政支部组织委员，有较强的党性修养和组织纪律性，本人系历史专业科班出身，熟悉党史，对政策、法规有较强的理解执行能力。 
    第二，业务熟悉。本人在外校工作期间，曾担任过两年教务员，曾在校长办公室工作4年，还兼任过学校星级创建办公室主任，具体负责学校创建的日常工作，岗位的复杂性、特殊性使本人开阔了眼界，拓宽了视野，增强了才干。曾经的工作实践提升了自己的理论素养和实践研究能力。本人曾担任过近10年的班主任工作，长期在高中毕业班任教，在三所学校工作过，熟悉年级组工作的特点和规律。 
    第三，素质全面。首先，本人具有一定的写作能力。除在外校的任职经历外，本人还有幸体验了我校四星级高中的创建活动，参与了校庆纪念册的编写，承担了校五十校庆的部分文字工作，得到了领导和同仁的好评。2007年本人代表我校参加市教育局和盐城报业集团联合举办的纪念高考30周年征文比赛，荣获一等奖，并公开发表在该年度12月13日的盐城晚报上。其次，本人具有较好的教育教学能力。先后被授予盐城市教学能手和盐城市青年岗位能手称号，现为江苏省历史教育学会高级会员。近年来，有多篇论文发表或获奖。本人还在吴校长的带领下参加教育部委派的省教育厅组织的“送培到藏”活动，与我校其他同志一起，不负重托，不辱使命，圆满完成了任务。再次，本人有较好的协调、沟通与组织能力。本人性格温和、作风低调、团结同志、顾全大局、善于协调、沟通。 
    如果我能竞选成功，我将从以下几方面做好自己的工作： 
    ⒈坚持服从与服务原则，听从领导指挥，热心为广大教师和学生服务，将协助本部门领导做好本部门工作，当好服务员、协调员和督查员。 
    ⒉坚持实干原则。少说空话，多干实事，既要将部门分派工作做好，又要将教学工作做好，统筹兼顾两不误。 
    ⒊坚持自律原则，做好表率作用，做遵纪守法的模范，做教育教学的骨干，做廉洁自律的榜样。
如果竞选不成功，我一定会正确对待，我会一如既往地搞好本职工作，继续为学校的新一轮发展作出自己的一份努力，为实现精品学校的目标而奋斗。
各位领导、各位同仁，昨天多谢你的关怀，今天仍需你的厚爱。我无悔自己的选择，也期待你的选择，让我们共同祝愿：田家炳中学的明天更美好！
    我的演讲完了，谢谢大家！

二OO九年七月十四日

竞选学校教务处副主任的演讲辞
陈亚民

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：
    大家好！感谢学校为我提供了这次竞职演说的机会，能借此平台向大家介绍自己，接受检验和挑选，请大家信任我、支持我。
    我报名竞选的岗位是教科处主任或教科处副主任。主要基于以下考虑：其一我认为这个岗位有利于个人专长和优势的发挥。任教17年，当了十年的教研组长，让我与教科研工作结下了不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在教科处主任的岗位上自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二，在学校创四星材料组工作期间，尤其是在参加过市教育局的高级职称评审工作后，我对教科研工作的重要性有了更加充分的认识。因此，竞选基础教科处主任岗位，是我的最佳选择。
    我的经历比较简单，1992年从南京师范大学毕业后，一直在田家炳中学工作，现任教科处副主任。下面谈谈竞争教科处主任岗位的优势：
    1有良好的思想品德修养
    2有较高的专业水平
    我毕业于南京师范大学地理系，系统而又牢固地掌握了地理的专业知识。多年来我坚持学习，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于2003获盐城市教学能手称号，2004年被评为中学高级教师，近几年来发表论文近十篇，08年暑假参加教育部“送培到藏”国家级教师培训工作。
    3有较强的教学能力和较好的工作业绩
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我曾连续8处任教高三地理，这是学校对我教学工作最大的肯定。
4有较强的协调和管理能力
在主持学校团委工作期间，团委曾获盐城市五四红旗团委称号，在创四星工作期间，材料组工作及我在专家工作室的接待工作都获得了好评。
    最后再谈谈竞争教科处主任岗位的工作设想
在我们学校，有很多优秀的人才，比我更胜任教研处主任岗位。如果我竞聘失败，我将一如既往地做好我的教书育人工作，毕竟，那是一个教师的最根本的本份。如果竞聘成功，我除了认真踏实地做好教育教学工作外，还要切实履行教研主任工作职责。
我的工作设想主要有以下六点：
    一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定，加强学习，尤其是向老同志学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教科处工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好教科处各项工作。
    二是合理地、科学地、规范地进行教科研的管理工作，本着“实事求是，科学有效”的原则进行有效操作。修订、完善并严格执行教科研工作条例，全面深入地推进新课程改革和教育现代化，加强对新课程的研究，积极推进校本课程开发，优质高效地完成各项教科研任务。
    三是进一步增强全校师生的科研先导意识，营造浓郁的科研氛围，确保学校教研工作的高起点、高效率、高质量，创造条件组织进行课题项目申报立项，带动教科研工作的开展。组织开展目标明确、有针对性的教研活动，把教科研活动的落脚点放在备课组，
四是积极配合学校搞好名师工程建设，不断提高教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
请同志们相信，如果和竞选成功，教科研工作一定会让大家插上一副隐形的翅膀，让大家在广阔的天空展翅翱翔。      
    谢谢大家!

二00九年七月十四日

竞选学校教务处副主任的演讲辞
杨天成

尊敬的专家评委、各位领导、我的同仁朋友们： 
    你们好！很不好意思，抽了最后一签，让大家久坐久等了。但最后一个能站在这个平台上与大家共度有缘相会的美好时光，我十分荣幸，万分高兴。请允许我冒昧地代表参加竞聘的40位同志向大家深深地鞠上一躬。 
    本人杨天成，高级教师，原任教务处正职副主任，现竞聘教务处副主任。本人16岁从事教育事业，一路风雨，一路艰辛，一路奉献，迄今已30多年。30多年，本人扎在农村工作25年，调至田中工作8年，其中带队到滨海大套中学支教1年。30多年，本人历经旅程太多，先在射阳做过教师、班主任、教研组长、团委书记、政教主任、教务主任、县视导员、镇教办主任、副校长、校长，后在田中任过班主任、年级主任、支部书记、教务处副主任，支教期间任大套中学校长助理。30多年，本人坚守教书育人之天职，坚守管理服务之己任，坚守教师学生之最爱，尽心尽力尽职干好份内份外工作。30多年，本人受市局、县委县政府综合表彰4次、荣立三等功1次、嘉奖4次，获县“教学能手”、校“骨干教师”、大套中学“首席教师”等称号和国家、省、市、县级业务奖项30多次，主持或参加课题研究5项，独立发表论文多篇、合作发表论著4部，就语文教学，最近《人民教育》、《中国教育报》正与本人约稿。30多年来，尤其是创“四星”、校庆、教务和支教等突出工作上所取得的成绩，大家有目共睹。 
    谢谢！谢谢你们无微不至的关怀关爱，使我不断成长，十分积极地生活！ 
    同仁朋友们，我不是智慧超越的人，但我勤奋刻苦；我不是能力非凡的人，但我潜心钻研。本人忠诚党和人民的教育事业，热爱田家炳中学，懂得感恩知晓回报，有志继续做好教务每一项工作，坚决做到全力抓好教务管理，全心服务教育教学，全程陪伴老师学生，下定决心与在座的同仁一道，为创建“精品学校”奋斗不息、奉献不止而作出应有的贡献！ 
    谢谢！谢谢大家真诚温馨的鼎力支持，让我倍感欣慰，更加努力地前行！ 
    最后敬祝大家前程似锦，全家幸福美满！ 
    谢谢！

2009年7月14日

竞选学校教务处副主任的演讲辞
孙剑

尊敬的各位领导，各位评委：  
    大家好！ 
    今天，我是怀着感激与激动的心情走上这个演讲台的。感激，是因为四年前承蒙大家的信任，我才得以走上学校中层干部的岗位，才有机会锻炼和提升自我的能力，对此，我一直心存感激，谢谢你们！激动，则是因为我又一次获得了向领导和同事们推介自己的宝贵机会。
四年前我运气不错，有幸应聘成功，到教务处学习和工作。四年来，无论是工作还是学习都得到了学校领导和同事们无微不至的关心和帮助。在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱！身处充满生机与活力的新世纪，面对学校发展日新月异的新局面，在竞争、挑战与机遇并存的今天，扪心自问，我能为给予我许多关怀的学校做些什么？古人讲，天生我材必有用。适奉这次学校中层干部公开竞聘，我本着锻炼自我、提高能力、报效学校的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠拼搏而不是靠运气为自己的青春留点什么…… 
    站在大家面前有点稚嫩的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加教务处副主任职位的竞聘，主要基于以下四个方面的考虑：
    第一，我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业，一丝不苟，不怨天忧人。
    第二，我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。 
    第三，我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。我热爱教学，热爱学生。正因为具有良好的人格魅力并尊重学生，我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情，受到了学生们的爱戴。
    第四，我有雷厉风行、求真务实的工作作风。 
    这些年的田中工作，承蒙领导的器重和同事的协助，我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
    假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。 
    第一，摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作、顾全大局。
    第二，加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和新课程的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。 
    第三，扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力，把高二年级的教育教学工作做好。 
毋庸置疑，在各位领导、评委和同事面前，我还是一个才疏学浅、相对稚嫩的学生或者新手；凭心而论，我的竞争的优势无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，响应学校号召，积极参与竞争，我不敢奢求太多，只想让大家认识我、了解我，抑或支持我、帮助我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同志们。 
    我的演讲完毕，谢谢大家！

二OO九年七月十四日

竞选学校教科处主任的演讲辞
吴德中

尊敬的各位领导、同志们：大家好！ 
    今天我竞聘的岗位是教务处主任或教科处主任.
学校近几年的快速发展，令人振奋。面对当前教育改革，学校与时俱进，积极应对。中层干部竞聘，必将会优化干部队伍结构，提升学校管理水平和办学质量，为创建“精品学校”奠定坚实的基础。
我于1988年从苏州大学数学系本科毕业,一直在田家炳中学这片热土勤奋工作。1998年研究生课程班结业。接受过省级、国家级骨干教师培训和国际交流培训。先后被评聘为学校首席教师，市直学科带头人。江苏省教育学会会员,盐城市数学协会理事。多次受到市校表彰。 
    工作二十一年来，做过十一年班主任、五年教研组长,七年教务副主任。担任毕业班教学十三年。工作勤勤恳恳，任劳任怨。多年来的工作经验和我高度的事业心、责任感为我开展工作奠定了良好的基础。在创四星的过程中，主持教务处工作一年，作为课程建设组的一员，能积极完成学校交给的各项任务。创建过程中大家忘我的工作精神和强烈的集体荣誉感永远激励着我。 
    新课改、新高考、新规范、新工改对教务处教科处的工作提出了更好的要求，学校提出向管理要质量，向教研要质量。我会以这次竞聘为契机，努力提升业务水平和管理水平。做到： 
    一、加强学习、更新理念 
    严格执行教育法规，严格执行国家课程计划，开齐开足全部课程，特别是实验课，阅读课。完善教学制度，努力使教学管理精细化，制度化。 
    二、努力实践、积极探索 
    在有效教学上多思考，与广大教师一起积极实施“降低教学起点，夯实学科基础，密切师生关系，改进学习方法”的教学策略。努力探索“减负增效”的课堂教学模式。在校长室的正确领导下，加强校本培训,增强教研活动的实效性，促进教师专业成长。进一步发挥图书馆、实验室、微机房等功能性教室的作用，为广大师生的学习提供更多的方便。组织学生第二课堂活动，努力探索研究性学习的新路子。 
    三、以身作则，为人师表 
    全心全意为师生服务。向领导同志们学习，带头参与新课程改革，成为教师专业发展的排头兵，教育科研的主力军。教学管理创一流，教学工作争一流。 
    各位领导、同志们！不论今天的竞聘结果如何，我都会以积极的态度接受大家的挑选,我会加倍努力，积极进取、勤于反思，将毕生精力奉献给教育事业,奉献给田家炳中学。
谢谢大家！

二OO九年七月十四日

竞选学校教科处副主任的演讲辞
吴敬浩

    一、个人简历： 
    我，中学高级教师。1986年进田中（二中），一直在高一至高三循环教学，教双班语文并担任班主任工作，历任班主任、年级副主任（主持工作）、教科处副主任。特别是近十几年一直在教科研岗位上埋头苦干，为田中的腾飞默默地奉献着…… 
    工作以来，我有幸得到了领导的关心与培养，得到了同志们的帮助与厚爱，很快成长为一名成熟的人民教师，现将近来的工作情况做个汇报总结：
政治思想表现： 
    作为一名人民教师，我一贯拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，坚持依法治教，以德治教。作为田中的一员，我以田中为骄傲，更感到责任的重大。我深知：学高为师，德高为范。多年来，我始终坚持教书育人，为人师表，严格要求自己，不断加强自身的师德修养，勤勤恳恳地育人，诲人不倦，关爱每一个学生。特别是对待后进生，更是用双倍的爱护去感化他们，春风化雨，润物无声。用最大的耐心与真诚的爱心教育学生，使他们得到最大最好的发展。 
    在出勤方面，我在20年的教学工作中坚持出满勤，从来没有缺过学生一节课。在工作中能够勤勤恳恳，踏踏实实，认真做好本职工作之余，还为学校做了许多“份外工作”：撰写欢迎田家炳先生的献词、教师节联欢会的串联词、和校领导一起外出招生、招师等。
主要工作业绩： 
    1、教育教学工作： 
    2001年9月因班主任工作显著被学校评为“优秀班主任”； 
    2001年11月我带的高一（7）班被中共盐城市委宣传部、盐城市教委共同授予“暑期社会实践活动先进集体”的光荣称号； 
    2002年5月4日我带的高二（7）班又被盐城团市委、盐城市教育局联合评为先进集体； 
    2002年9月，在创建省级重点高中和“盐城市田家炳中学”揭牌工作中，因成绩突出被学校评为先进个人； 
    2003年12月因指导“语文报杯”中学生作文大赛壹等奖被省教育学会和教研室联合授予指导证书； 
    《加强学校德育，工夫在学校德育之外》在2004年全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动中获一等奖并在《教育报》上刊发； 
    《高中语文新教材对语文教师的新要求》发表在省级刊物《教育研究》2004年第3期上面； 
    2005年12月，在江苏教育报社与高中生作文大赛组委会联合举办的“天一杯”省第五届高中生作文大赛中获指导奖。 
    在三星高中转评估时，不辱使命，重点推介课被定为优质课。 
    在与兄弟学校竞争内地新疆班的归属权时，主动请缨，给当时主管教育的徐恒菊市长展示的一堂作文观摩课（2005年1月），受到了教育局领导以及有关专家的好评； 
    2、科研、论文等： 
    从早期办的《教研简报》到后来的《田中校报》，本人均认真组稿并带头撰写稿件，其中《田中校报》去年被权威机构评为一等奖； 
    参与组织面向全市的大型公开课，为了赶印《教案汇编》废寝忘食； 
    在课题研究方面，积极参与省级课题“运用信息技术构建师生互动型教学模式探究”研究，其核心部分“结题报告”由本人独立撰写并且顺利通过专家组评审，现在已经顺利结题（这也是我校目前唯一结题的科研课题）。 
    3、培养青年教师： 
    在培养青年教师方面成绩斐然。我指导培养出了多名优秀教师，他们在自己的岗位上取得了优异的成绩。尤其是我带的徒弟顾杨梅、李建、杨瑶等均已成为教育教学的骨干，近两年跟踪听课的朱一唯、杨瑶成绩斐然。 
    4、对外交流方面： 
    因工作需要，本人曾参与一些接待工作，与学位中心的领导，南京师范大学的专家学者结下了深厚的友谊，为今后工作的进一步开展埋下了良好的伏笔。 
    2004年开始被《中学生作文》杂志聘为编委会成员，任期三年。 
    5、无私奉献： 
    在创四星中为学校排忧解难，让出自己的住房，到目前为止也没有拿一分钱的补贴（尽管开始因为感情因素有过思想斗争……） 
    与分管校长一起多次组织教师外出听课学习，无偿使用自己的私家车，连一分钱的油钱也没有让花校长报过…… 
    埋头苦干，只争朝夕，自己的付出，获得了学生的理解与敬佩，得到了学校肯定与赞扬，赢得了家长的配合与支持。但对我来说，路只有起点，没有终点，我将与时俱进，开拓创新，在教育教学这块广袤的土地上默默耕耘，辛勤劳作，把自己的全部精力奉献给党的教育事业。

2009年7月14日

竞选学校教科处副主任的演讲辞
许蓉蓉

尊敬的各位领导、各位老师： 
    大家下午好！首先非常感谢学校给了我这次锻炼、学习、提高的机会！本人许容蓉，中学高级职称，现担任高二语文及教科处副主任工作。我此次竞聘的职位是教科处副主任。对照学校出台的中层干部公开竞聘方案，我参与竞争教科处副主任这一岗位，主要基于以下几点考虑：
首先，作为一名教师，本人能严格按照师德规范要求自己。 
    其次，在业务方面，本人重视自身业务素质的提高。一直把成为学习型、思考型的教师作为自己努力的目标。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。曾获得省级优质课比赛一等奖及市级教学能手称号，并被学校评为准首席教师和首席教师。 
    同时，我具有一定的教科处工作经验。本人于2005年被学校聘为教科处副主任，了解教科处的各项工作并在工作中得到了锻炼，具备了一定的组织、协调、管理能力。在教科处工作期间，能按照分工，抓好教科研常规工作，协助教务处组织学校每年一度的对外公开课活动，认真组织教学“三杯竞赛”活动，参与组织并主持教师论坛活动，同时积极参加课题的研究撰写工作。 
    当然，在学校迈入了“四星”平台，市教育局开展“有效教学年”活动，省教育厅坚定不移地推进素质教育的大背景下，学校对教科研工作提出了新的要求，我也深知教科处工作所面临的艰巨任务及重大责任，如果本人得到领导和评委的信任，担任学校教科处副主任，我将在原有的工作基础之上，做好以下几个方面的工作：首先，我认为要强化教科研意识，进一步加大“以研兴教、以研兴校”的宣传力度，及时宣传教研理论，推广教研成果，向教师推荐教科研阅读书目，编印教科研手册，积极营造教科研氛围。其次，努力打造“田中”特色教研，在教科研方面不断探索新方法，新途径，拓宽教研领域，丰富教研内容。比如强调课题意识，建立校三级课题研究机制，实行课题组长负责制和教研组长协作制。同时开展以课题为专题的教学实践活动，发放科研需求表，收集教学中的盲点和疑难点。推动论坛研讨，建立以年级为单位的论坛制度，让教师论坛与教研活动相辅相成，并成为除集体教研活动外，学校可展示的另一个精彩平台。 
    虽然我深知教科处工作的挑战性，但是我愿意接受这一挑战，同时有信心经过自己的努力，把工作做好。参与学校的发展进程是每一位教师的责任，如果没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注学校的发展，共同为田家炳中学更美好的明天贡献自己的一份力量。
谢谢！

2009、7、17

竞选学校政教处主任的演讲辞
蔡清林

各位评委、各位老师：大家下午好！  
    我是26号，1967年出生，中共党员。我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有： 
    第一、积累了比较丰富的德育工作经验。我曾担任班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长室的领导下，通过加强德育队伍建设，涌现出孙玉芳、李建、宋钢等一大批首席、模范、骨干班主任为代表的优秀班主任队伍；通过完善制度建设，参与课题研究，丰富德育内涵；积极开展传统美德教育、法制安全教育、军训、扫墓、校园文化艺术节等系列德育活动，培养学生良好道德品质；组织学生参加盐城市中学生感恩征文、“祖国在我心中”征文等活动；近年来，学校在德育方面先后荣获“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进集体”、江苏省文明学校，省示范家长学校，省依法治校示范校、盐城市“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。 
    第二、拥有一定的德育理论功底。主持过一个市级课题研究，有10多篇德育论文在市级以上获奖或交流。亲身经历了创建省重点中学、三星级高中转评估、四星级高中验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展示等重大事件，经过锻炼，提高了能力。承蒙领导的厚爱，我先后被评为学校“先进教育工作者”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。 
    第三、具有吃苦耐劳的精神。政教工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比自豪，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整洁安定的校园环境，让我感到莫大的收获，学校的快速发展，让我感到无比的幸福。 
    第四、勤于反思，不断完善自我。如果能竞聘成功，我将重点做好以下点： 
    1．加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务能力。 
    2．加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。 
    3．加强学生自我教育，进一步提高学生的自主学习能力。 
    4．加大德育制度的执行力度，提高管理的规范化水平。 
    5．加强学校、家庭、社会教育的联系，进一步办好家长学校，积极应接对“五严”形势下新的工作机制，增强德育工作的先导性和保障性。 
    各位评委、各位老师，无论这次竞聘成功与否，我仍将继续勤奋工作，为学校争光添彩。 
    谢谢！

二00九年七月十四日

竞选学校政教处副主任的演讲辞
韦浩

各位评委 各位领导 各位老师下午好! 
    我叫韦浩,1970年出生,1992年大学毕业放配到二中工作至今,先后做了15年班主任,同时2000年兼任初一年级主任,2003年生病后任政教处副主任至今.
我这次竞聘的岗位是政教处副主任或年级组副主任.我担任班主任的工作、年级主任工作和政教处副主任工作，与学生打交道的机会多，在与学生长期交住过程中，我与所教过的学生建立了深厚的感情，我热爱教育事业，喜欢和学生打交道，乐于倾听他们的呼声，乐于看到他们的进步，我认为能够热爱学生、全面关心学生是承担管理工作的最主要条件。我觉得我已具备了这个条件，而且在担任班主任、年级主任和政教处副主任的过程中积累了较丰富的做好学生思想工作，建设班集体的经验，值得一提的是最近连续三年带高三艺术班，高考都取得很好的成绩,得到领导、老师和学生家长的一致好评。 
    各位领导、各位老师，如果能够进入政教或年级组工作岗位，我将尽心尽力当好助手。做好配角，努力争取把学校政教或年级工作做得更好，使亮点更亮、特色更特、优点更优，决不辜负学校领导、广大教师和学生的期望。 
    我认为，从事管理工作的人，必须具备长远发展的眼光，要把平时地点滴的工作，如引导学生文明守纪，推动学生培养良好行为习惯同学生的长远发展结合起来考虑，要从现代化事业的需要来培养人、造就人。从事管理工作的人必须严于律已、任劳任怨，以身作则树立公正无私的形象，为师生作表率。 
    各位评委，各位老师无论我这次竞聘成功与否，我仍将继续勤奋工作。

二00九年七月十四日

竞选学校政教处副主任的演讲辞
金春

尊敬的领导、老师们：     
    大家好!我参与政教处副主任岗位的竞聘。 
    本人，金春，1972年9月生，党员，1996年毕业于南京师大地理系，2002年10月，晋升中学地理一级教师，05年8月起，任政教处副主任。自02年以来，任教四届高中地理循环教学，送走五届高三，实绩裴然。
参与政教处副主任岗位竞争。主要理由有： 
    第一，我热爱此工作。受党教育多年，我有较强的忠诚于党，报效于学校的使命感与责任心。虽此工作繁杂，默默而无闻，但我有充分之思想准备，有投身此工作的愿望与热忱。 
    第二，我有过在部门工作的经历和体会。自0二年以来，协助政教处领导处理好政教处日常事务，我学到了一定的实践经验，熟悉政教工作的基本情况，基本具备本职位所要求的思想政治素质与工作业务水平。 
    第三，更主要的是，领导的关心、爱护和鼓励，同志们的帮助、协作和支持，为我做好工作创造了有利条件，增强了我敢挑重担的勇气和信心。 
    假如领导与大家信任，给我一个施展的平台，我有决心有信心担此重任，并在此保证有四： 
    其一，加强学习。虽才疏学浅底气不足，但我有志、有识，“有志则不甘为下流，有识则知学问之无尽”，我会更加着意于提高思想政治素质和业务知识水平，刻苦钻研，熟练业务，坚定信念，增强党性，成为本职工作的行家里手。 
    其二，乐于奉献。我会时时告诫自己，摆正位置，做好助手，讲究效率，扮好角色，居身质朴，当好参谋，工作到位而不越位，凡事补台而不拆台，遇事灵活而讲原则，遇利礼让而讲风格。 
    其三，注重创新。“田家炳中学的事业薪火相继，我们的工作一定要超越于前人，这是时代的要求，历史发展之必然，”只有坚持学习，与时俱进，才能弃旧革新、永不落伍，才能主动地、有预见性地、创造性地开展工作。 
    “江山代有才人出，各领风骚数百年”，假如竞争成功，我将不负领导所望，同志们的信任。以此为新的起点，努力履行诺言，积极为学校工作多做贡献。
即使落选，我也不会气馁，我将会加倍努力，成为一名优秀的教师。谢谢！

二00九年七月十四日

竞选学校保卫处主任的演讲辞

各位领导、同志们：
     我竞聘的岗位是保卫处主任。
本人出生于1964年，1985年毕业于盐城教育学院，2002年获得江苏教育学院本科文凭，2004年取得中学高级教师资格。1996年以来先后担任年级主任2年、政教处副主任4年、保卫处主任7年。
我竞聘的条件和理由是：
本人热爱治安保卫工件，从事治保工作近十年，有较丰富的工作经验和较强的工作能力，有吃苦耐劳精神，能够团结和带领全校保卫人员雷厉风行，为全校师生营造了良好的学习环境、工作环境和生活环境。
    如果我竞聘成功，我的工作设想是：     
一、提高认识，落实责任
    进一步增强保卫人员的责任意识，调动所属人员的积极性，把安全工作纳入重要日程，使大家工作起来有章可循，有法可依，各负其责。坚决贯彻"谁主管，谁负责"的原则，切实把本职工作抓实抓好，抓出成效。使学校的安全保卫工作有新的起色。    
 二、提高工作能力，加强内部综合治理
    1、依靠全体师生搞好安全防火，校内的重点部位配齐配足消防器材和灭火设备。对微机室、图书室、食堂、宿舍等重点部位的教职工提高防火培训，使他们熟悉并掌握灭火知识和正确使用灭火器材，一旦出现火情，能应付自如。
    2、强化值班巡逻制度，明确要求值班人员（包括门房保安）严格执行有关规定，在值班期间，必须在校园的重要部位进行巡查，发现问题及时处理，防止案件发生。保证学校师生的生命财产安全。
    3、严格执行值班人员的考勤制度，要求值班人员做到坚守岗位，认真巡查并做好记录，发现隐患及时向有关部门汇报并采取措施，坚决做到奖罚分明。     
三、加强校园秩序，营造学校文明环境
    1、搞好门前三包，严禁小商小贩和闲散人员进入校园，违者追究有关人员的责任。
    2、做好大型会议和活动的安全保卫工作。特别是对威协学校、围攻领导的涉嫌人员进行排查并说服教育，对忽然法律而造成严重后果者移送公安机关追究刑事责任。
    3、坚持保卫工作走群众路众路线的方针，要发动群众，依靠群众，群防群治，共同做好校园的安全保卫工作。
四、任期内的工作目标
    一无重大火灾发生；
    二是无重大盗窃案件发生；
    三是校园内无重大伤害事故发生。

二00九年七月十四日

竞选学校保卫处副主任的演讲辞
杨锦峰

各位专家、各位领导、各位老师：
　　下午好：
首先感谢各位领导为学校的生存和发展所创设的这种竞争机制，使我也能够有幸在这里竞聘年级副主任的岗位。 
    我叫杨锦峰，今年33岁，中共党员，中学一级教师，党龄教龄均为14年，自从１９９５年参加工作以来一直任教高中化学，其中已任教高三化学９年，高中班主任已担任９年，在原射阳县临海中学担任团委副书记一职，０６－０８两个学年担任田家炳中学高三、高一年级团总支书记，现担任化学教研组长。 
    1４年实际工作的磨炼，使我增长了知识和才干、走向成熟、具备了所竞聘岗位的素质和有利条件： 
    第一、具有良好的政治思想素质和敬业精神
多年来我一直认为工作既是为学校的，也是为自己的，所以我一直勤勤恳恳工作、踏踏实实做人，力争使自己的工作对得起领导、学生和自己的良心。 
    第二、具有一定的教学管理实践经验和较全面的业务能力
两年团委副书记、两年团总支书记、９年高中班主任、一年教研组长的经历，使我积累了丰富的协调、管理经验。 
    我自己也不断加强学习和研究，在国家、省、市等刊物上发表论文多篇，多次参与市教科院组织的的教学资料编写，并于２００７年被评为盐城市教学能手。“亲其师，信其道”，在教学方面也已形成了自己亲和的风格，受到学生的喜爱。 
    第三、我有着强烈的事业心
我是被田家炳中学选聘的教师，田中对于我个人而言有着莫大的恩情，古人云：滴水之恩，必当涌泉相报。从我内心深处来讲，我一直想为田中这面光辉的旗帜增添光彩，这样才能对得起我的良心。 
    第四、有虚心好学、开拓进取的创新意识
我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。 
    假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到以下几点：      
    第一、摆正位置，当好配角。
在工作中我将维护学校的荣誉，辩证的看待自己的长处和短处，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。 
    第二、扎实工作，锐意进取。 
    既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作中培养品质。爱岗敬业，实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力，为田中添砖加瓦。
常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管竞聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，    我都会为盐城市田家炳中学这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。 
    最后以一幅对联来结束我的演讲，表达我的心声与大家共勉： 
    上联是“成固可贺，波澜不惊听涛声” 
    下联是“败亦无悔，励精图治更上楼” 
    横批是“永不言后”。 
    最后再一次真诚地谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校总务处主任的演讲辞
徐亚飞

尊敬的主持人、尊敬的各位评委、各位领导、老师下午好! 
    我竟聘的岗位是总务处主任，走上竟骋讲台，我就做好了为学校为师生服务的准备。在田中工作已有二十多年，这二十多年，我和学校一起成长，一起发展，特别是近几年学校实现了跨越式的发展。学校在二00七年创造性的奇迹般的完成了江苏省四星级高中的评估，我很高兴也很自豪我是创造这个奇迹的田家炳中学的一位教职员工，这一年，感谢学校领导及全体同仁对我的信任，让我主持总务处的工作，我和总务处的全体员工经受住了考验，也积累了一定的工作经验，学到了许多做人做事的道理，增强了今天我竟骋总务主任的信心和勇气。 
    请你们相信：我会牢记为人民服务的宗旨，坚定的维护学校的根本利益，使总务处时刻服务于教学，服从于教学；我会团结好总务处的一班人，使总务处成为团结和谐的集体，勤剑节约、勤奋工作的集体；我能顾全大局，主动做好与其它部门、年级的沟通，为学校的教育教学工作提供强有力的后勤保证；我会坚持淡泊宁静的人生价值观，使自己保持清醒的头脑；我们一定能做好内地新疆班学生的后勤服务工作，自觉维护民族团结，社会稳定。 
    感谢学校党委、校长室给我提供的这个机会；感谢各位评委，你们的时间因为我有五分钟或许被浪费，感谢各位同仁，走上竟骋的讲台有你们的支持与鼓励。
    谢谢！

二00九年七月

竞选学校总务处副主任的演讲辞
凌青春

尊敬的各位领导、同志们：
　　您们好！今天，我是怀着紧张与激动的心情走上这个讲台的。紧张，是因为参与学校中层干部竞聘，这在我的人生经历中还是头一次；激动，则因为我获得了一次向领导和同志们推介自己的机会。所以，我非常感谢校党委、校领导给了我们年青同志这么好的一次机会。
　　我叫凌青春，1973年1月出生，中共党员，大学本科，会计师职称。94年分配到盐城市第四中学工作，99年调入盐城市第一小学，08年3月从盐城市第一小学调入田中这个大家庭，担任总账会计。我参与竞聘的职务是学校总务处副主任，下面我将自己的过去、现在和将来向大家作一个简单的汇报。
　　一、我过去的工作情况。
我是2008年3月调入田中的，所以很多老师对我可能不是太了解。自从94年参加工作以来，我一直从事与财务相关的工作，期间当过财会教师，出纳，辅助会计，总账会计。在过去的工作中，我能刻苦钻研业务，严格要求自己，坚持原则，服从领导，团结同志，扎扎实实做事，工作精益求精，从未出过任何差错。1994年至1999年在盐城市第四中学担任财会职高班班主任期间曾连续多年年度考核被评为优秀。1999年至2008年在盐城市第一小学担任总账会计期间，连续多年被评为先进工作者，学校财务工作在财政、物价、审计、税务等部门的检查中获得好评，并于1999年通过市财政局组织的会计基础工作规范达标验收，学校被评定为一级达标单位；2006年在市财政局组织的市级部门决算考核中，学校财务决算被评为二等奖。
　　回顾过去10多年的工作经历，我深深地感到，没有虚度年华，经过不同工作单位、不同工作岗位的锻炼，增加了自己的阅历，拓宽了自己的视野，使自己的业务水平、业务能力及综合素质得到了较大的提升。
二、我现在的基本条件。
竞聘总务处副主任，我认为自己具备以下几个基本条件：
　　第一，热爱财务工作，业务比较熟悉，具有较好的专业基础知识。对这一块业务比较了解，也比较熟悉，对如何抓好财务工作有一个基本的轮廓。我所学的专业是经济管理，又长期从事财务会计工作，具有比较扎实的专业基础知识，熟悉财务会计工作流程，精通业务，再加上多年参加市财政局、市教育局组织的各项财务检查，因而具有比较丰富的业务经验，应该说，可以算得上是一个财务会计方面的内行，这为我今后顺利地开展工作奠定了良好的基础。
　　第二，有一定的组织协调能力。工作中，我能够坦诚待人，团结协作，能够正确处理好上级与下级、内部与外部的工作关系。遇到分歧和争论时，能够求同存异，化解矛盾。在多年的财会工作中，对内我十分珍惜与同事们在一起共事的缘分；对外我学会了与财政、物价、税务、审计、银行等部门建立良好的工作关系。同时，多年的工作锻炼，提高了我独当一面的工作能力。
三、我将来的打算。
这次学校中层干部竞聘上岗，对我们每一位同志来说，既是一次很好的机遇，同时也是一次全新的挑战。如果我能成功竞聘，将着重做好以下二方面的工作。
　　（一）加强学习，不断提高自己的工作水平。
职位的升迁，就意味着更高的工作要求，所以我不仅要向书本学习，向实践学习，更要向领导和同志们学习，不断提高自身素质，适应新职位的需要。敬业爱岗，不畏困难。做到讲党性头脑清醒，讲奉献勤政廉洁。大事常记心中，小事照顾周全，确保财务工作平稳有序的开展。
（二）是摆正位置，当好助手，做好参谋。
总务工作无小事，作为副职，我将摆正自己的位置，努力当好助手，做好参谋。牢固树立为学校服务、为师生员工服务的观念，积极配合支持总务主任的工作，严格遵守各项财经法规，认真执行国家统一的会计制度，努力作好年初的财务预算和年终财务决算的分析工作。高标准严要求，对校领导负责，配合好相关部门科室的工作。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位。同时，做好增收节支工作，建立一套切实可行的内控制度，为学校、为领导、为教职工把好关，理好财。
谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校总务处副主任的演讲辞
徐永贵

各位专家评委，各位同仁
下午好
    本人，徐永贵，66年1月生，86年8月参加工作，90年7月加入中国共产党，现为中学高级教师，机关党支部委员，对照学校竞聘中层干部条件，本人就个人成长历程、个人观点和以后的工作要求谈谈个人的想法。
    本人自工作以来，政治上积极要求进步，与党中央保持一致，90年7月加入中国共产党，同年任学校教导主任，94年9月分管学校教育教学工作，95年9月主持学校工作，96年8月调入本校工作。
总务后勤工作是学校的服务保障系统，需要有一个宗旨（服务教学，服务师生）两条方针（严格管理，民主理财），三种意识（全局意识，创新意识，效益意识），四方面的精神，归根结底就是树立一种理念：零点理念，即把总务后勤工作赋值为0，学校的教育教学工作赋值为1，0是最小的自然数，它就是说总务后勤工作必须先于教育教学工作，这就是我们一直所说的兵马未动，粮草先行；用两个值组成的数的结果来看，体现了总务后勤工作必须有奉献精神，服从大局，服从学校利益。
如果各位专家评委，各位同仁接受我，我在新的岗位上，与全体后勤人员一道，在学校党委、校长室的领导下，努力做好以下四个方面的工作: 抓好食堂管理，为全体师生提供色味俱佳，数量保证，安全可靠，价格低廉的饭菜，
努力追求: 你的满意是我的最大的幸福，你的需求是我存在的价值，在以后的三年中，在校园内听到一种声音，有困难找徐永贵。

二00九年七月十四日

竞选学校新疆部、国际部主任的演讲辞
王盐平

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师： 
    大家好！ 
    首先感谢学校搭建这样一个平台，感谢领导和老师给我这样一次竞聘演讲机会。本人出生于1967年11月，本科学历，中学高级教师。在这次难得的竞岗机会中，我本着锻炼、学习、提高的目的走上讲台，展示自我。今天, 我竞聘的第一个岗位是新疆部和国际部主任，第二岗位是新疆部副主任。我参与竞聘该职务的理由有三点： 
    第一、具有较强的敬业精神。 
    我1987年大学毕业后分配到盐城市田家炳中学工作已22年，担任班主任工作12年，1995年起任学校生物教研组长至2005年，2005年9月任新疆部副主任至今。在担任班主任工作期间曾多次被评为校优秀班主任，所带班级多次被评为校先进班集体。在担任生物教研组长期间，能带头上好减负高效的观摩课，开好示范课，集体备课、教研组活动出色有效，生物教研组曾被评为校先进教研组。新疆班今年有了第一届毕业生，高考取得了令人骄傲的成绩。我校开办新疆班已四年，市委市政府市教育局给予充分的关爱，校领导高度重视，新疆班的老师也倾注了更多的心血，我作为新疆部的副主任能够做到了身先垂范。 
    第二、善于学习，勤于钻研，重视自身素质的提高。 
    能认真学习党的民族方针和政策，深刻认识做好新疆高中班工作的重大意义，特别是今年新疆“7?5事件”的发生深深地震撼了我，使我更充分地认识到这项任务的艰巨性、复杂性，加强学生“四个认同”（对祖国的认同，中华民族的认同、中华文化的认同、社会主义道路的认同）的迫切性，把学生培养成祖国信得过，用得上人才的必要性。 
    第三、有一定的新疆班工作经验。四年的新疆部副主任工作，使我逐渐了解新疆学生的一些特点，民考民学生有淳朴、憨直的一面，但由于大多来源于贫穷落后地区，部分学生有“等、靠、要”的思想。 掌握了内地高中班管理的一些程序，悟出了一些做好新疆班工作的方法，使自己得到了磨练，少了几分幼稚，多了几分成熟；少了几分冲动，多了几分稳重。 
    经历了四年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功，将一如既往的踏实努力工作，做到“以为争位，以位促为”。从以下几个方面要求自己展开工作。 
    第一、加强学习，提高综合素质。加强党的方针政策学习，加强新课程理论学习，不断充实和完善自己，使自己更加胜任本职工作。 
    第二、进行有效管理，继续健全新疆部的各项管理制度，坚持制度育人。加强学科教育与德育、实践活动与德育关系的研究。 
    第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往的好作风，好传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验，不断反思，不断探索，和大家一道努力，使新疆班、中新班的特色教学成为田家炳中学的一道亮丽风景。 
    第四、争取各部门的配合支持。新疆部这四年工作取得的成绩离不开学校各部门的支持，借此机会表示衷心的感谢！工作分工有中心，都为田中这个家，大家团结又协作，田中才能锦上又添花。
支持我的朋友，我绝不会让您失望，还在考验我的朋友，请相信，我会努力的，对我还有犹豫的朋友，恳请您给我一点点希望。 
    最后，祝各位评委所有的希望都能如愿，祝各位领导所有的梦想都能实现，祝各位老师所有的期待都能出现，祝各位竞聘者所有的付出都能兑现！          
谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校国际部副主任的演讲辞
白梅

各位领导、各位老师:大家好!
　　和四年前一样，我再次站在这里参加今天的竞聘；所不同的是，今天的田中已是四星级的田中。
　  我非常感谢多年来领导和同事们对我的关怀和信任。我觉得,人一生最大的幸福,莫过于组织和同志们的高度信任,莫过于能在一个好的环境中努力工作。从这种意义上讲,我要感谢学校领导,感谢在座的各位给了我今天这个机会。 
    几年来，国际部在校领导的关怀指导下,在各部门的通力合作下,认真完成学校布置的各项任务，有效宣传学校的形象，注重提高教学质量, 促进了项目的良性健康发展。我在工作中既能认真完成双班课务，同时又搞好国际部日常工作，及时了解情况，及时汇总反馈，做到工作的“三到位”，即规划到位，措施到位，督导到位，确保项目的稳步、有效发展。平时与外籍教师在生活和学习上很好地沟通，了解并解决他们生活上的实际困难，切实想他们所想，急他们所急，保证了工作的顺利进行，多年来来自不同国家的教师在我校工作得安心、舒心、放心，能自觉遵守我校各项规章制度，较好地履行工作职责。我们充分利用好外教资源，创造机会让外教与学生有可能多对话，多交流。我们开展了形式多样的特色活动 。如：组织湿地志愿者活动，英语角活动，印度在盐企业家的讲座，圣诞节，复活节等节日介绍，本学年新概念英语走进高一课堂等不间断的活动。每年对进步较大的FEC同学予以了表扬和奖励，鼓励和鞭策他们不断进步。我们帮助安排外教与其他项目学校老师之间活动。真正让他们工作愉快，卓有成效。在学校创四星过程中国际部也做出了应有的贡献。  
    我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然田中中层工作是又累又苦，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。我自信能继续当好国际合作部的负责人，协助学校领导协调处理好外事工作，同时,我一定会努力完成领导分配的各项工作. 继续发扬求真务实、开拓创新的工作作风，克服困难，积极探索，力争将此项工作真正做优、做强，使该项目成为学校的办学特色之一，　最后， 我想说， 我的人生旅程过去属于田中，现在属于田中，将来仍然属于田中。给我这个舞台，我将继续为把田中发展成为“精品”学校作出自己的贡献。 

    谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校新疆部副主任的演讲辞
朱一唯

尊敬的各位领导、各位同仁： 
    大家好！我的名字叫朱一唯。
在此非常感谢领导给我这次参加竞职演说的机会，我想这是一次挑战，更是一次机遇，我会十分珍惜。 
    今天我竞聘的职位是新疆部副主任。 
    自2001年参加工作以来，在各级领导和同事们的关心、帮助下，我在政治思想和业务水平方面都有很大的提高，这次参加竞聘是对我以往工作的一次系统总结与回顾，也是对我今后工作的促进与鞭策。我有信心面对这次挑战。
我觉得自己有以下优势： 
    第一、有较高的政治思想素质，良好的职业道德，有爱生敬业与无私奉献精神。
本人坚持四项基本原则，拥护党的领导，积极参加各种政治理论学习。自觉遵守学校的各项规章制度，充分发扬爱生敬业和无私奉献精神，认真完成了各项工作任务。 
    第二、有虚心好学、开拓进取的创新意识。 
    爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱本职工作。几年来，我谦虚好学，系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。 
第三、有丰富的工作经验。我在学校工作了八年，曾在团委任职，获得“盐城市优秀共青团干部”称号，做了五年班主任，获得“优秀班主任”称号。尤其是近两年的新疆班班主任，积累了新疆部方面的工作经验。在新疆部王主任的指导和带领下真正体会到新疆部管理的荣辱辛酸。新疆部无小事，王主任事无巨细的亲力亲为，让我从中学到了很多很多，也让我产生了为新疆部贡献更多力量的想法。 
    最后，是我对该岗位有较深刻的理解。 
    新疆部副主任是校长领导新疆班教育、教学、后勤管理工作的主要助手。在校党委、校长室领导下，全面贯彻党的教育方针，以高度的政治责任感进行新疆部的各项工作，其主要工作职责是： 
    1．了解和熟悉党和国家关于内地新疆高中班的方针、政策以及各项规章制度，模范执行党的民族政策。深入第一线调查研究，为领导的决策及时准确地提供有关情况、数据和可行性决策意见。  
    2．负责和组织新疆班教育、教学科研工作，增强创新意识，创造性地开展工作。加强新疆班教职工的职业道德建设。在热爱、关心每一位教职工的同时，严格各项管理制度，充分调动每个人的工作主动性、积极性和创造性。  
    3．领导班主任工作。指导班主任根据新疆班学生的特点，制订班级工作计划和班主任拟写新疆学生的品德评语，帮助班主任处理班级工作中的重大问题，定期召开班主任会议，总结交流班级工作经验。       
    4．协助校长，做好新疆班各类岗位责任考核及考核奖惩工作。负责新疆班学生各类奖项的评选和奖励工作。关心生活困难的学生，做好帮困助学工作。                      
    以上是我竞聘的一些优势，当然自己还有些不足，本人定会在以后的工作中尽快弥补，完善自己。如果竞聘成功，本人在自己的工作上有以下计划： 
    一、服从领导安排，并团结各位同事，积极努力为新疆部的和谐发展奋斗。 
    二、加强联系，联系实际，细化新疆班管理制度建设。在以前的基础上，争取做得更加完善。 
    三、积极引导、科学管理，加强新疆班教师队伍建设。努力营造教学研究的氛围，建设一支高素质的教师队伍。 
    四、加强研究、不断总结，探索科学全面的管理机制。协同学校其它部门，不断总结新疆班工作中取得的成功经验和存在的问题，及时提出改进措施和方案，规范新疆班管理流程，探索并逐步建立科学合理、优质高效的新疆班管理机制。 
    以上就是我这次参加竞聘要阐述的主要内容，如果我能竞聘上岗，我将积极配合校领导认真抓好新疆部管理工作，与全体同仁一道，团结协作，努力完成各项任务，不辜负领导和同事的信任，为学校蒸蒸日上的事业做出自己应有的贡献。谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校高三年级主任的演讲辞
王建军

尊敬的各位领导、专家、各位老师： 
    下午好！ 
    今天，能够站在这里参加竞聘演说感到十分荣幸。借此机会，首先感谢各位领导、各位尊长、各位同仁、各位兄弟姐妹，多年来的关心、帮助和厚爱！ 
    本人，63年出生，83年参加工作，中共党员，中学高级教师，现任高二年级主任，曾被评为校“教学能手”，“优秀班主任”，“先进工作者”，“准首席教师”，多次受到市局嘉奖，市“优秀班集体”班主任，市直语文学科带头人。  
    竞聘岗位：高三年级主任 
    理由一： 我与这一届高二的学生、老师们朝夕相处、共同学习、携手成长，对学生的学情、对老师的教情有了全面、透彻的了解。兵法云:知己知彼，百战不殆。我坚信进入高三后，能团结引领这班人顺利地向更崇高的目标奋进！ 
    理由二：我和高二的全体同仁一起拼打了整整两年时间，我时常被他们勤奋工作的身影、吃苦奉献的精神、团结互助的品质所打动。我是真心舍不得离开他们。为此，我常常诫勉自己，工作中时时处处要以身作则，要求别人做到的自己一定要做得更好。还记得在迎战会考的日子里，有的老师声音都嘶哑了，还一天坚持上5、6节课;有的老师下课后筋疲力尽，站在我面前，似乎吹一口气，就会倒下去，但晚自习后10点多钟，我在巡查班级时，却看到他们还在教室里辅导那几位过关有困难的学生，我感动得禁不住流下了泪水。还记得在推行有效教学的活动中，年级一批骨干老师开设的示范推进课，课堂上不仅引来了领导、同行的观摩，还出现了家长的身影，我感动了，我为此感到自豪。还记得，青年教师开设有效教学实践课，他们个个表现出色，课堂精彩纷呈，许多听课的老师课后兴奋不已，我感动了，我为他们感到骄傲。在严格的教学管理中，我曾严厉批评过几位老师，有时，甚至是痛骂，但他们都没有记恨我，也没有怨言，我有时不自信的问别人，这是为什么，一位老师告诉我，因为你的骂声中包含着真诚和无限的关怀，我感动了，我为有这么一帮善解人意、自律自强的好兄弟、好姐妹而感到骄傲和自豪。我坚信，有这么一支能吃苦奉献的队伍，有这么一股团结的力量，我们一定能在规范办学行为的新政策背景下，用二百天的工作干出超过三百天的效益，创造出突破历史的新业绩。 
    理由三：对照竞聘条件，本人严格自查，自认为基本符合条件。
   各位专家、评委，各位同仁，我今天的演说，结合平时的工作，如果能赢得你宝贵的一票，我将把它化为无限的精神动力，团结引领高三全体同仁，锐意进取，矢志奋斗，为把我校打造成精品学校作出积极的贡献。
   如果这次竞聘落选，我定能不气馁，不懈怠，我将在语文教学园地里，辛勤耕耘，争取多开花、多结果，为田中校园添光增彩。
谢谢！

二00九年七月十四日

竞选学校高三年级副主任的演讲辞
陈玉春

尊敬的领导、各位评委、各位同仁大家好： 
    我叫陈玉春，现任高二年级副主任，我竞聘的岗位是高三年级副主任。参加今天的竞聘演讲，我的心情是激动而又紧张的，此时此刻我之所以会勇敢地站在这里，首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战，生活在竞争激烈的当今社会， 要勇于挑战、勇于承担责任，另外，我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性，我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩，但与在座的各位老师相比，我真是要非常诚恳地说我还有很多不足，与我们学校中层领导干部的要求参照对比起来，我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山，没有比腿更长的路。”困难再多，也没有办法多！我们田家炳中学“相信没有教不好的学生，并把信念变成信心和行动” 取得了骄人的办学业绩，我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习，不断充电，再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助，我有信心做好中层领导的工作。 
    如果我有幸再一次得到领导同事们的支持，我将在校党委、校长室的正确领导下。努力做到以下几点：(一)规范：我将认真落实岗位目标责任制， 发挥各班主任、教研备课组长的作用，以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.科学规范地做好年级组工作。(二)落实：以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者；对下做好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做. 讲原则、求方法、促和谐、抓落实。(三)创新：学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下，改革一些不相适应的教学管理制度，创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。(四)表率：第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持第一线工作，坚持学习先进的教学经验，作好表率作用，和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。 
    领导、老师们，我有信心、有决心协助年级主任搞好年级组的各项工作，我愿与大家同乘我校今年高考、中考又创新高的东风，齐迎田中辉煌灿烂的明天。 朋友们，奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，田中的事业需要我们奉献，我一定会做到：真心奉献无悔怨，不待扬鞭自奋蹄！
谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校高三年级主任的演讲辞
宋钢

尊敬的各位评委、老师，下午好！
    我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲，本人宋钢，30岁，中共党员，大学本科学历，中学一级教师。我竞聘的岗位是高三年级副主任，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下四个优势： 
    一是有较为扎实的专业知识。  
    自参加工作以来，连续四年担任高三数学双班教学，高考成绩突出，我一直以不断的提高自己的教学水平为努力的目标，多次出色的完成学校布置的各项教学任务，专业的教学能力已得到了同行和领导的认可，先进教育工作者、骨干教师、首席班主任、新长征突击手等荣誉只能算辉煌的过去，我还要把握现在和将来。 
    二是有较为丰富的实践经验。 
    从2007年开始一直参与年级管理工作，深知年级主任的职责、任务和规范，明白年级管理人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好年级管理的方法和策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。 
    三是有较强的工作能力。 
    我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人，经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任年级管理工作。 
    四是有较好的年龄优势。 
    我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己所热爱的工作当中去。 
    假若我能当选，我打算从以下几个方面提高管理工作档次。 
    （一）科学规范的做好日常事务工作，将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保年级良性运作。 
    （二）搞好综合协调，确保学校政令畅通，及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。 
    （三）当好参谋助手，服务校领导决策，及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地反馈年级各方面信息。 
    （四）进一步加强个人修养，练好基本功。
从事年级管理工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，团结同志一道共同搞好工作，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
    评委、领导、老师们，我有信心、有决心搞好年级管理工作，愿与大家共创美好的未来，迎接田家炳中学辉煌灿烂的明天！谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校高二年级主任的演讲辞
程树宏

各位领导、评委老师： 
    大家好！我校实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为田中的一员，能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台，同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是高二年级主任，感谢给我这样的一次机会，同时恳请各位领导、评委老师指教。 
    本人出生于1968年12月，1992年毕业于扬州师范学院物理系，1992年至2001年在盐都时杨中学任教，2001年8月至今在田家炳中学任教。我参与竞争年级主任这一岗位，主要基于以下几点考虑： 
    1、作为一名教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。 
    2、在业务方面，本身重视自身业务素质的提高，工作17年来，八年任教毕业班，所教班级学生在中考、高考中取得优异成绩，多次受学校表彰和教育局嘉奖。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门的各类培训，2004年参加了江苏省第三期中小学骨干教师培训班的学习。通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素质。 
    3、具有一定的年级主任工作经验。本人工作以来担任年级主任工作四年，2008届高考中取得好成绩。特别是到田中工作的八年，我除了做好年级主任工作，还注意学习校长、主任们的管理思路和管理方法，结合自身的实际，进行思考、总结，逐步积累经验。 
    当然，我也深知年级主任工作繁琐，任务艰巨，责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，担任年级主任，我将在校长室及其各职能部门的领导下，围绕提高学校的教育教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点： 
    1、服从领导，虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作， 
    2、尊重老同志，团结年轻同志。团结就是力量。使全年级的教师心往一处想，劲往一处使，形成合力，做好教育教学工作。 
    3、促进教师的专业成长。教师是学校教育眼教学质量提高的根本。在这方面我准备做好两方面工作：一是培养一支敬业精神强、不怕吃苦，乐于奉献的班主任队伍，管理的灵魂是落实，而落实关键靠班主任；班风学风的好坏主要靠班主任。二是根据年级年轻教师较多的特点，请一些经验丰富的老教师发扬传、帮、带的作用；从思想、态度到工作方法、教学经验等多方面指导、帮助他们，使他们尽快成长。 
    4、目标管理、过程管理相结合。既要制定三年的长远目标，也要有每学年、每学期的过程目标。没有好的过程，就没有好的结果。要向管理要质量。 
    5、严以律己，宽以待人，做好表率作用。倾听别人意见，多吃苦，多投入，全心全意为教师服务，为学生服务。工作讲究实效，不搞花架子，不做表面文章。 
    虽然我深知年级主任这一职位的挑战性，但是我愿意接受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。27年前，我跨进田中的大门，6年后我从这里又跨进大学的大门，8年前，我又回到了母  校的怀抱，二十多年来，田中给了我太多的爱，太多的温暖和关怀，田中深爱着我，我也深爱着田中。无论竞争到这一岗位与否，我都将一如既往地勤奋、扎实工作，关注田中的美好明天贡献自己的一份力量。
    我的发言完了，谢谢各位！

二00九年七月十四日

竞选学校高二年级副主任的演讲辞
徐岳俊

尊敬的各位领导，各位同事：     
　　大家好！    
　　今天，我能够在这里参加竞聘演讲，展示自我，接受各位专家、领导和各位同行的指导,汇报我参加教育教学工作以来所经历的探索和追求，作为一名教育教学工作者，我感到万分荣幸！借此机会，感谢学校领导和同事对我的关心、支持和帮助。下面，我以《诚恳做人、勤勉做事》为题，作竞选演讲。    
    我叫徐岳俊，现年39岁，本科学历，中学一级教师。1991年参加工作,18年来，我都严格按照“勤恳做人、勤勉做事”的原则，严格自律、认真工作，以一贯的敬业精神，赢得广大师生们的信赖。多次被评为校“骨干教师”、“先进工作者”，2006年度“首席班主任”,2007年度“市优秀班主任”，2008年度 “首席教师”；历任备课组长，高中数学教研组长，现为高一年级副主任。 
为更好地锤炼自己，为党工作、为单位尽责、为大家服务。今天，我参加新高二年级副主任职位的竞争，主要基于以下四个方面的考虑：     
　　第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是高一年级副主任，能吃苦、肯奉献，08高三在吴友余校长的带领下，协助程树宏主任，踏踏实实，兢兢业业，取得高考历史性的突破。在教学和班主任工作中，各方面得到学校的充分肯定，并被市教育局表彰为优秀班主任。    
　　第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。    
　　第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“诚恳做人、勤勉做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同事，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。 
　　第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。18年的教育生涯，15年的班主任，4年的年级副主任经历，已培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
假如本次竞选成功，能够担任高二年级副主任一职，我主要目标和工作思路概括如下：
    一是立足本职，当好“示范员”。在学校“四星”发展的平台上，我首先是一个教师，我将深入学习有效教学的理论和提高自身的学科知识素养，教好书、育好人，当好中层干部的模范带头作用。
二是献计献策，当好“信息员”。我将积极主动地站在高二年级全局上思考问题，协助年级主任把握好学业水平考试，及班主任和备课组长的管理和教研工作，为学校决策提供信息、出谋划策，当好“信息员”。 
    三是搞好关系，当好“服务员”。我一定会坚持一切从实际出发，并积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的需求，多干实实在在的事情，为大家当好一名合格的“服务员”。
    四是加强管理，当好“管理员”。年级组工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作忙而不乱。如果我能当选，我一定要积极摸索，努力提高管理水平，协助年级主任完善各项规章制度，切实改进工作方法，努力开拓创新，善于调动全年级教师的工作积极性和创造性，形成一个团结协作的战斗集体。
     “给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还大家一个满意。”徐复光校长经常教育我们，个人的希望和前途始终同学校的发展维系在一起，作为学校的一分子，无论在哪个工作岗位上，都应为学校的发展奉献智慧和力量。如果竞选成功，我将尽自己所学，和全体同事一道，齐心协力，共同奋斗，迎接田家炳中学更加美好的明天。
    同时也请大家相信，如果落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、领导的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作，继续实践“诚恳做人、勤勉做事”的人生准则。
谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校高二年级副主任的演讲辞
李建

尊敬的各位领导、评委、各位同仁： 
    下午好！首先感谢学校党委为我们提供了一个参与公平竞争，充分展示自我的舞台。四年前，我曾第一次走上竞聘演讲台，四年后的我已经多了一份成熟，多了一份历练，更多了一份为学校奉献的期待。 
    我叫李建，今年28岁，大学本科毕业，中共党员，现任办公室秘书。大学读书期间多次获得奖学金，并被评为三好学生、优秀学生干部，大学四年一直担任校级学生干部，并在学校21世纪人才学校公务员培训班学习一年。2003年6月至8月，经团市委安排，我在城区青墩镇人民政府挂职锻炼，从事宣传报道工作。挂职期间，我能结合自身所学，积极为地方政府服务，因表现优异，先进事迹被团中央网站、中国青年报、新华日报、教师报、江苏电视台等多家媒体报道，挂职锻炼结束后，受到当时团市委陈红红书记的表扬。 
    做一名教师，做一名好教师是我的多年梦想。参加工作以来，我爱岗敬业、乐于奉献，工作认真负责，教育教学实绩突出，先后被评为“盐城市市直教育系统新长征突击手”、校“骨干班主任”、“首席班主任”，两次获得校“成长杯”教学竞赛一等奖，所撰写的论文在省市教育科研论文评比中获一二等奖。今年被推选为“盐城市优秀班主任”、“盐城市教坛新秀”。2005年，我所带班级被评为“市直教育系统先进团组织”，所辅导的学生在省第三届作文大赛、演讲比赛等比赛中获奖。作为教师，为人师表，传道受业解惑是我的本职工作，我的这些工作得到了学生、家长和领导的好评。但我认为青年同志更应该勇于接受挑战、积极响应号召、勇敢地走上前台，接受学校选拔。我此次竞聘的职位是办公室副主任，下面我想谈谈对此岗位的认识和工作设想。 
    学校办公室面宽事杂，承担着上情下达、下情上报、对外联络等繁重的工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽单位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。具有参谋、助手、协调、服务、把关、督办等职能，无论是办文、办事、备会，还是管理、服务、协调，任何一环节都不能出问题。所以工作需要付出其他岗位难以想象的精力和辛劳。同时，办公室工作人员必须具备较高的政治敏锐性、较准确的遇见性、较强的综合协调能力和较高的人格素养和吃苦耐劳精神。我之所以选择这样的岗位是基于以下几点考虑： 
    第一、作为一名党员教师，我能思想上积极参加政治理论学习，具备较高的政治理论素养，我严格遵守教师职业道德规范，为人师表，教书育人。我待人诚恳，做事认真，考虑问题多留有回旋的余地，容易换位思考、去体会他人的感受，更有服务精神和无私奉献的热情，大家应该有理由相信，具备这些素质，我一定会把服务大家的工作做得更好更尽心。 
    第二、作为语文教师，我有较强的文字功底和表达能力，在领导的言传身教、同事的热心帮助下，我自己用心、刻苦学习，四年来，经历了大量文字材料的洗礼，持续不断的锻炼，让我的文字功底得到了较快提升，现已能比较准确地领会和把握领导意图，圆满完成领导的安排部署，较好地完成工作报告、总结、领导讲话、文件起草等各类文字材料。 
    第三、我性格温和，富有亲和力，和同事和睦相处，人际关系优良，便于工作开展。我具备良好的协调能力和组织能力，能积极配合主任及时开展相关工作。我还具备很好的适应能力，能较快适应岗位需求。同时，我能吃苦耐劳。我坚持认为“吃苦是福”，四年来，在承担繁重的文字工作的同时，我还坚持双班教学和班主任工作，大家经常看到我奔跑忙碌的身影，虽然很苦很累，但是我毫无怨言，收获了成长的快乐。 
    如果我能应聘成功，我将首先摆正位置，发挥主观能动性，严格要求自己，加强自身学习和锻炼，使自己在沟通能力、业务水平、组织协调能力上都有明显的提高，努力在较短的时间内适应新的工作岗位需要，尽快做好角色转变。二是准确为自己定位，以“服务员” “协调员”“学习者”的心态勤勤恳恳工作、踏踏实实做事，真心诚意地为大家服务，做到热心、主动、一视同仁。三是尽心尽职地为领导当好参谋，给主任做好助手。同时认真抓好分管工作，拓宽思路，更新措施，迎难而上，努力使各项工作能有新的突破和成效，用心、用情、用智慧努力工作，争创佳绩来回报领导和同志们的信任。如果失败，我将一如既往地做好本职工作，为学校的发展奉献绵薄之力。
我的汇报完了，最后，请大家为勇气加油，为青春喝彩！谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校高一年级主任的演讲辞
戴星辉

各位领导、专家、同仁，下午好！ 
    首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。本人戴星辉，现年４１岁，中共党员。我竞聘的岗位是高一年级主任、副主任。 
    我是２００４年８月进入田家炳中学工作的，是田家炳中学这块沃土滋养了我，使我逐步成长、成熟，使我度过了人生一段重要时光，“长路奉献给远方，江河奉献给海洋”，我要把这份成长、成熟奉献给田家炳中学。 
    １６年的教坛耕耘，9年学校中层干部工作的经历，使我我形成了自己的教育教学管理风格： 
    1、坚持原则，政治素养高。 
    本人自走上管理岗位以来，进一步加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与党组织保持高度一致，讲政治、讲正气，始终保持坚定政治立场和较高的政治觉悟。 
    2、默默无闻，敬业精神足。 
    14年班主任，9年的中层干部造就了我“能吃苦、能奉献”的良好作风，踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，矢志不渝，不管干什么从不计较个人得失，更不怨天尤人，一心把工作做得更好。  
    3、经验丰富，协调能力强。 
    多年来在不同时段我分别担任过学科备课组长、教研组长、班主任、团委书记、年级副主任，使我积累了丰富的工作经验，具备了一定的的管理能力。在工作中我一直注重协调能力的提高，年级和处室之间，领导和群众之间，我都能较好地开展工作。 
    4、以诚待人，群众基础好。 
    在日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“诚实做人、勤恳做事”为本，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，得到了领导、同事的普遍肯定，学生的一致爱戴。
各位领导、专家、同仁，假如我竞职成功，我打算从以下几个方面开展工作： 
    1、确立“一个”中心，即教育教学质量中心，全面彻底的实施新课程，树立正确的人才观、教育观与质量观。在严格执行省“五严”戒律的前提下，研究对策，把抓质量落实在平时的工作中，努力实现减负增效。                                     
    2、突出“两个”抓手，即“班主任队伍建设”和“教研队伍建设”，通过选聘培训建设一支”作风正派，为人师表，管理有方，乐于奉献，精明强干“的班主任队伍，使他们成为班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。教研队伍建设方面，突出教研组长的核心地位，把教研重点放在课堂，走进课堂，研究课堂，由课堂得课题，课研结合，解决课堂教学中的实际问题，保证有效的教研，促进有效教学。 
    3、架好“三个”桥梁
   一是学校和家长、社会之间的桥梁；二是校长和教师之间的桥梁；三是教师和各职能处室之间的桥梁。为构建和谐校园作出自己应有的贡献。 
    4、提升“四个”素养；一是教师素养，加强师德师风建设，促进教师专业成长；二是合作精神，能与同级领导共同协作，创造教学佳绩；三是创新意识，创新是民族的灵魂、智慧的源泉，力争每项工作在原来基础上寻求突破，有所改进，有所创新；四是求真务实，不搭花架子，实实在在做事，堂堂正正做人。 
    各位领导、专家、同仁，参加竞争，我不敢奢求什么，只想让大家进一步了解我、真诚的帮助我、勇敢的支持我。您的一个微笑，一个点头，一点掌声，都是对我莫大的鼓舞，我坚信，今天您给我一个支点，明天我会让他发出璀璨的光芒。谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校高一年级副主任的演讲辞
余志兵

尊敬的各位评委、领导、老师们：
    下午好！
    首先感谢各位领导、老师们给我这次展示自我的机会。我竞聘的岗位是高一年级副主任。
    本人1981年生于阜宁县一个普通农民家庭，1997年以优异的成绩考入江苏省阜宁师范学校读书，三年后再次以全校第一名的成绩考入苏州大学历史系学习。2004年8月起到田家炳中学工作。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下几个优势：
一、有较为扎实的专业知识。从教五年来。先后有数篇教学论文和德育论文在省、市论文评比中获奖。两次开设全校对外公开课，并得到听课领导、老师们的一致好评。在2007年学校四星级高中创建评估中，我在高二（5）班执教的一节历史课被专家评为优课。2008年获我校首届“教坛新秀”称号。几年来，本人教学实绩在不断提高，在今年高考中，我所带的高三5班和10班历史达B率分别为80%和45%，超额完成了学校下达的指标。此外，在平时的教学过程中，我还注重课堂教学模式的探索和研究，逐渐形成了自己的课堂风格。
　　二、有较为丰富的实践经验。在过去的五年里，我做了四年班主任，同时兼任了三年年级团总支书记，主要负责年级学生管理工作。在这过程中，我深知年级学生管理工作的不容易，也摸索了中学生的心理特点，特别是在处理一些突发事情上积累了一些经验。为此，我先后被学校评为优秀班主任，两次被市教育局团委评为优秀共青团干部，2008年还被市教育局授予“市直教育系统优秀教育工作者”荣誉称号。
　　三、有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名共产党员，我能不断地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党总支保持高度一致，富有团结协作的精神，更是以“明明白白做人，实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高，能够胜年级副主任的工作。
　　四、有较好的年龄优势。我三十岁不到，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
　　如果我有幸再一次得到领导同事们的支持，我将在校长室的领导下。努力做到以下几点：
　　一、规范：我将认真落实岗位目标责任制，同时充分发挥各班主任的作用，以制度化管理结合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度规范人，以宽广的胸怀尊重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感温暖人，科学规范地做好年级组相关工作。
　　二、落实：以学校的发展为重，对上做好建议者、执行者和补救者；对下做好代表者，坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长室决议，做到人人有事做，事事有人做，讲原则、求方法、促和谐、抓落实。
　　三、创新：学校的不断发展和新课程改革以及江苏省规范办学行为的“五严”对教育管理提出了新的要求。我将在校党委、校长室的领导下，协助年级主任改革一些与现代教育管理不相适应的制度，创造教育管理的新思路和年级管理的新特色。
　　四、表率：第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个中层干部扎根实践，了解、团结教师，从而开展工作的有效途径。我将坚持第一线工作，带头担任班主任工作，坚持学习先进的教学经验，作好表率作用，和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。
各位评委、领导、老师们，我有信心、有决心搞好年级副主任工作，我愿与大家同乘我校今年高考又创新高的东风，齐迎田中辉煌灿烂的明天。谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校高一年级副主任的演讲辞
贾玉兰

各位领导： 
    大家下午好！ 
    我是39号，这是我第一次走上竞聘讲台，我本着锻炼提高的目的，希望能得到大家的信任，支持。 
    我竞聘的岗位是国际部副主任或高一年级副主任。我竞聘的理由有以下几点： 
    第一、我政治上积极要求进步。徐校在学期总结大会上的一番话引起了我的思考：学校正处于发展的关键时期，我作为一名党员，更应该吃苦在前，奉献在先。 
    第二、我热爱教师这份职业。当一名优秀的人民教师一直是我不懈的追求。我在高中就读时遇到了一位恩师，他是我的班主任，任教我英语学科，正是受我恩师的影响，我的高考志愿表从上到下填的都是师范类英语，因为我要像我恩师一样，做一名真正走进学生心田的老师。我是这样想的，也是这样做的。我从教的八年，是我激情燃烧的岁月，我不敢自诩自己是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以很自豪的说：“我无愧于教师这份职业”，因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，一直是我的做人原则。 
    第三、我有我的性别优势。女性有其性格上特有的耐心与细心，更能渗透到管理的细节。我会善待我的同事，做到大事讲原则，小事讲团结。在学校大局面前，我们女教师照样能撑起半边天。
以上是我竞聘的理由，竞争上岗能上能下，如果我这次竞聘成功，肩上的担子只会更重，我将不辱使命，努力完成学校的各项任务，如果落选，我决不会自暴自弃，那只能说明我还太年轻，我将一如既往的学习工作，谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校初三年级主任的演讲辞
徐永红

各位领导、各位老师：
    我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫徐永红，现年43岁，中共党员，大学本科学历，中学高级教师职称。１９8６年7月分配到盐城市第二中学工作。我竞聘的岗位是初三年级主任。我之所以竞聘这个职位，基于以下几点考虑： 
一、 本人86年毕业于盐城师范学院分配在盐城市第二中学任教至今，一直担任初中数学的循环教学和班主任工作。86年至89年担任学校团委组织委员，2004年担任初中数学教研组组长，2002年破格评为中学高级教师。
    我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期满负荷工作无怨言。勤勤恳恳教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。
 二、本人本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育教学中取得显著的成绩。
    1、初中数学循环教学成绩，在历次中考中均列同类班级之首。
    2、1998年5月辅导初三学生参加全国数学竞赛，二等奖1人，三等奖2人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
    3、98年在盐城市“青年教师说课比赛”中获二等奖。
    4、2001年被评为“优秀共产党员”。  
5、2003年盐城市人民政府记“三等功”。
6、2004、2007两年都被评为“校教学能手”
7、都次被评为校先进工作者。
8、2005年被学校聘为初二年级主任
三、十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级多次被评为文明班级。 身为初中数学教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。2004年被评为学校先进教研组。
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
    1．坚持第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进. 
2．在年级管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.使人人满负荷,事事争荣光. 
3．在学校领导和同事之间,中层干部最难做人.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草.以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者.按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮.以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者.在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距.
4．倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
    领导、老师们，我有信心、有决心搞好年级组工作，愿与大家共创美好的未来，迎接田中辉煌灿烂的明天。
    谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校初三年级副主任的演讲辞
常平

各位同仁:大家好! 
    今天,我只想借竞聘教务处副主任和年级主任的这个机会让大家了解一下我自己.
23年前大学毕业后,我怀着满腔热血来到了市五中从事教育工作，薄弱学校的氛围锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风.由于自己的勤奋和努力,1996年起我担任年级主任和教务主任工作。 
    三年前,我有幸融入了市田家炳中学这个人才济济,和谐团结的大家庭里.来田中后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服.自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许.因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘. 
    我这次参加竞聘的优越条件是多年中层干部的工作经验和锐意进取的创新意识、勇于奉献的敬业精神以及求真务实的工作作风.下面再谈谈假如竞聘成功的话,我的工作设想: 
    1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图. 
    2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率. 
    3、认真学习教育理论,努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们田中实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素质. 
    4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务，努力实现教书育人的终极目的。             假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔! 
    谢谢大家!

二00九年七月十四日

竞选学校初二年级主任的演讲辞
仇东升

各位专家评委、各位领导、老师上午好！  
    首先感谢领导及同志们给本人这个竞聘的机会，我竞聘的岗位是初中部年级主任。
我之所以竞聘年级主任有以下优势 
    1、我有多年的年级管理经验，且工作实绩突出，多次受到学校表彰。 
    2、我有良好的人际关系和组织协调能力，无论在我做班主任期间还是做年级主任期间，老师、学校各部门处室对我都有较好的评价和认可。 
    3、我有较强的敬业奉献精神和优秀的教学实绩，我在教育教学工作过程中多次受到各级部门的表彰，表彰的奖项有：受亭湖区城区教育局、人事局表彰优秀教育工作者，受亭湖区人民政府表彰的先进个人，受盐城市教育局表彰优秀教师（银奖），受田家炳中学表彰的优秀班主任、先进工作者、准首席教师、骨干教师等奖项。，02年2月由于教学能力突出获得盐城市物理学科教学能手称号。指导学生参加物理知识竞赛2次获得全国优秀指导教师奖、三次获江苏省优秀指导教师奖。 
    年级主工作职责是协调，布置，实施，完成校长室及各处室布置的教学工作，教师的管理考核工作，指导班主任工作，协同班主任及时妥善处理学生中的偶发事件等等，根据本人以往的工作体会，如果竞聘成功，本人在年级主任岗位上做好以下八个字。 
    表率：严格要求自己，无论是教学实绩，工作纪律的遵守还是平时的言行举止，要处处放好样子，事事争主动，时时做好表率作用。 
    团结：努力团结周围的同志，力争营造一个和谐健康向上的氛围，充分发掘每一个同志的潜力，积极发挥集体的智慧。 
    创新：对工作在争主动的基础之上，力求创新，特别是管理工作，既要遵循事物发展的一般规律，更要敢于创新，尽量使管理客体发挥整体能效。力争做到凡事动脑筋，事事寻对策，因人讲方法。 
    高效：牢记求真务实的工作态度，使年级组每一项工作的开展能够科学，合理，高效。认真抓好“夺旗创优”活动，使教师具备对每一位学生负责，对学生的每一方面负责的良好师德素养，尤其是特殊学生的管理，既有情，知，意，行的科学方法，又有明确的负责人，使每一位学生能够感到温暖，获得进步。并知晓“小过不改，大恶行焉，小善能迁，大善成焉”的道理。狠抓教师教学实绩的考核评估工作，奖勤罚懒，杜绝任何教学事故的发生。创年级组各项工作一流实绩，形成领导放心，同志们热心，社会欢心的良好局面，为田中的发展尽绵薄之力！ 
  , ;  谢谢大家！

二00九年七月十四日

竞选学校初二年级副主任的演讲辞
韦国

尊敬的各位领导，各位老师，下午好！ 
  &n, bsp; 我叫韦国，70年出生，本科学历，中学一级教师。自90年参加工作以来，一直从事双班的数学教学工作，并且有近20年的班主任工作经历。多年来，“事业心”、“责任感“、”爱, 岗敬业“这几个词一直是我把守的底线。在思考上，我从尚理智；在工作上，我追求激情；在为人上，我热爱真诚。 
    今天，我应聘的岗位是：年级副主任
现在，我向各位领导，各位老师汇报本人应聘的心理状态： 
    对于这次应聘，我思想态度端正，就是希望应聘的过程有所学习，有所提高，有所展示，有所收获。我深深知道，年级副主任的岗位是当好助手、参与管理、搞好服务、带头完成教学、教研工作兼顾的岗位，也是责任与挑战交织的岗位，更是体现个人价值的岗位，我很希望通过自己持之以恒的学习和全力以赴的努力，把年级副主任工作做得更好，以此来实现个人价值的最大化！
下面是我应聘此岗位的几点优势： 
    1．工作经验优势：我有多年的教学经验，有多年的班主任工作经验，我还有四年的年级副主任的岗位管理经验。在教育教学管理工作中，我得到过很多次的表彰与嘉奖。 
    2．实际年龄与心理年龄的优势：我有一定的为人处世的经验，工作稳定不走极端，懂得正确处理发展与稳定关系的重要性，而比实际年龄更年轻的心理年龄让我更具有可塑性，成长性，更能够积极进取，奋发向上。 
    3．本人干工作敢较真，不畏首畏尾，敢承担责任，不怕苦，不怕累。 
    4．最强大的优势是本人有责任心，有进取心，想干事，努力把事做得最好。 
    5．最长久的优势是本人对田中知恩图报的感恩情节在心中澎湃不息。 
    假如组织选中了我，我会当好助手，细心把握工作规律性，不断增强工作能动性。我会树立事业高于一切的观念，在其位，谋其政；同时树立责任重于泰山的观念，在其位，担其责。我将以积极的态度，崭新的面貌，开阔的思维，务实的作风去努力工作。 
    假如组织选中了我，我将协助领导与同时一起，掌握学情，进行有效教学。不断总结教育规律，不断细化教学过程管理的要求，坚持做好听课、评课、质量分析等工作。我会与时俱进，尽全力完成不同时期的教育教学任务，搞好集体备课，坚持把田中利益放在首位，顾全大局，提供自己的教育教学心得，实行资源共享，与所有老师共同进步，共同成长。 
    假如组织选中了我，我一定做到“上情下达，下情上晓”，真正起到桥梁纽带作用。在工作中以求真务实的态度，凝聚群体，使教育教学工作有计划性，有针对性，有实效性，力争圆满完成领导布置的各项工作。认真执行“五严”要求，全面推进素质教育，以满腔的热情迎接挑战！ 
    领导、老师们，我有信心，有决心做好年级的管理工作，愿与大家携手共创美好未来，迎接我们田中灿烂辉煌的明天！ 
    我的发言到此结束，谢谢！

二00九年七月十四日

竞选学校初一年级主任的演讲辞
王新林

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师： 
    大家下午好！ 
    我叫王新林，现年44岁，大学本科学历，中学高级教师。 
    1986年分配到盐城市田家炳中学工作。1986~2002年我做了16年的班主任工作，2001~2005年担任初中物理教研组长，2005~2009年担任初中部的年级副主任。
我今天竞聘的岗位是初中部的年级主任。 
    16年的班主任工作，虽经历了困惑、焦虑、烦恼的洗礼，但内心始终洋溢着耕耘的激情和“换得新绿为千重”后的喜悦；16年的班主任工作，加深了我对教育工作的认识：关心和爱护是教育的基础，融洽的师生关系是教育的保证，身体力行是教育的重要方法，同时也增强了我对教育事业的责任感和事业心。由于转化后进学生成绩突出，还被学校评为先进班主任。 
    4年的教研组长工作，不但使我学习了先进的教育教学理论，积累了丰富的教育教学经验，专业素养得到了较大提高，2002年受盐城市教研室的委托在盐城市初中物理年会上对全市初中物理教师开设了《初中物理考前复习策略》的讲座；而且在工作中学会了与人合作，与人共事，相互学习，相互帮助，共同提高。正是教研组老师的同心协力，共同努力，初中物理教研组4年中二次被学校评为先进教研组。 
    4年年级副主任的工作实践，使我深深认识到：年级主任是学校工作思想、工作策略和工作措施的传承者，年级全体教师团结奋进的领头人，年级教育教学成绩的第一责任人；4年年级副主任的工作实践，也使我的写作能力、分析指导能力、组织协调能力、领导部署能力得到了很大的提高。为师生营造了一个整洁、安静的教学环境，形成了一个团结合作、积极向上的教学氛围，锻炼了一支敬业爱岗、拚搏进取的战斗团队，年级每学年会考、统考成绩都得到学校领导和全体师生的一致肯定。
我坚信：只要我坚持奉献，以身垂范，团结合作，不断学习、不断总结、不断创新，有学校领导的帮助、培养，有各位老师的关心、支持，我一定能胜任初中部的年级主任工作。
谢谢！

二00九年七月十四日

竞选学校初一年级副主任的演讲辞
刘双武

尊敬的各位领导，各位同事：      
    大家好！     
    今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育教学工作以来所经历的探索和追求，要感谢学校为我们创造的这一次机会。作为田中教育战线上的一名教育教学工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位同事崇高的谢意！  
    常言道：三十而立。已到而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给正入而立之年的我留下点什么……我叫刘双武，现年35周岁，本科学历，中学二级教师。13年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、管理民主温和而赢得广大师生们的信赖。   
    今天，我参加年级主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：      
    一方面我认为自己具备担任年级主任的素质     
    第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是班主任，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好作风，踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。     
    第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。     
    第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。  
    第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。     
    13年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。 
    另一方面我认为自己具备担任年级主任的才能。      
    一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。 
    二是有一定的管理能力。13年班主任生涯、一年的教研组长工作使我积累了丰富的协调、管理经验。    
    假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。     
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。     
    第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。     
    第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作中培养品质。爱岗敬业，实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有四中特色的教育、教学模式。      
    “敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴田中！     
    不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生；参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试，响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认同我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。                   
    谢谢大家！

二00九年七月十四日