中财网毒姥姥杀篮球帅哥:第八课设计建造我们的桥 6-2-8
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/27 22:38:45
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备课人: 小学六年级科学教案
备课日期
2011.10.4
上课日期
审批日期
审批意见
审批人
课 题
第二单元 形状与结构
第八课设计建造我们的桥
授课课时
第一课时
课 型
新授课
学习
目标
及重
难点
【教学目标】
科学概念：
1、巩固已学过的设计程序，能制定设计方案，会画设计草图；
2、培养动手能力，发展表述和评价能力；
3、实际运用形状和结构的知识，能发现设计和制作中的问题及时改进；
4、培养乐于动手，善于合作，不怕困难的品质。
教学重点：能运用已学的知识设计桥。
教学难点：在制作过程中能发现问题和解决问题。
教法
【教学准备】：纸、吸管等。
教学过程
【教学过程】
一、引入：
1、谈话：
（展示一座教师做的桥）老师和同学们一起研究了桥，我制作了一座自己喜爱的桥，你们喜欢吗？你们愿意做一座自己喜欢的桥吗？
2、提出制作要求：
主要用纸和塑料吸管，不用需要复杂加工的材料。制作的桥要能承载一定的重量。
二、探究过程
1、设计前的思考
（1）讨论：
制作桥必须先设计桥，设计桥要考虑哪些问题呢？
（教师适时引导学生考虑设计要达到什么目的，需要什么材料，材料有什么性质，怎样用好这些材料。桥要选用怎样的结构，做成什么形状，小组怎么分工合作等。）
（2）归纳：
教师整理学生的发言。
2、设计制作
（1）讲解桥的设计方案：
说明“桥结构的说明：一栏要写选用哪些结构，为什么要用这样的结构。
（2）示范连接吸管的方法。
（3）提出安全要求。
3、介绍评价我们的桥。
（1）展示桥模：
把各组的设计方案和制作的桥摆出来，组织学生有序地观察。
（2）谈话：
下面各组要向全班介绍你们的桥，你们准备怎样介绍？课文给你们提供了一些介绍的内容，你们选择哪些来介绍呢？
（3）小组讨论准备介绍提纲。
（4）各组介绍自己的桥。
（5）评议各组制作的桥。
三、小结本单元学习情况。
五、板书设计： 第二单元 形状与结构
第八课设计建造我们的桥
5、巩固已学过的设计程序，能制定设计方案，会画设计草图；
6、培养动手能力，发展表述和评价能力；
7、实际运用形状和结构的知识，能发现设计和制作中的问题及时改进；
8、培养乐于动手，善于合作，不怕困难的品质。
教学重点：能运用已学的知识设计桥。
教学难点：在制作过程中能发现问题和解决问题
六、布置作业：
七、课后反思：
备课人: 小学六年级科学教案
备课日期
2011.10.4
上课日期
审批日期
审批意见
审批人
课 题
第二单元 形状与结构
第八课设计建造我们的桥
授课课时
第一课时
课 型
新授课
学习
目标
及重
难点
【教学目标】
科学概念：
1、巩固已学过的设计程序，能制定设计方案，会画设计草图；
2、培养动手能力，发展表述和评价能力；
3、实际运用形状和结构的知识，能发现设计和制作中的问题及时改进；
4、培养乐于动手，善于合作，不怕困难的品质。
教学重点：能运用已学的知识设计桥。
教学难点：在制作过程中能发现问题和解决问题。
教法
【教学准备】：纸、吸管等。
教学过程
【教学过程】
一、引入：
1、谈话：
（展示一座教师做的桥）老师和同学们一起研究了桥，我制作了一座自己喜爱的桥，你们喜欢吗？你们愿意做一座自己喜欢的桥吗？
2、提出制作要求：
主要用纸和塑料吸管，不用需要复杂加工的材料。制作的桥要能承载一定的重量。
二、探究过程
1、设计前的思考
（1）讨论：
制作桥必须先设计桥，设计桥要考虑哪些问题呢？
（教师适时引导学生考虑设计要达到什么目的，需要什么材料，材料有什么性质，怎样用好这些材料。桥要选用怎样的结构，做成什么形状，小组怎么分工合作等。）
（2）归纳：
教师整理学生的发言。
2、设计制作
（1）讲解桥的设计方案：
说明“桥结构的说明：一栏要写选用哪些结构，为什么要用这样的结构。
（2）示范连接吸管的方法。
（3）提出安全要求。
3、介绍评价我们的桥。
（1）展示桥模：
把各组的设计方案和制作的桥摆出来，组织学生有序地观察。
（2）谈话：
下面各组要向全班介绍你们的桥，你们准备怎样介绍？课文给你们提供了一些介绍的内容，你们选择哪些来介绍呢？
（3）小组讨论准备介绍提纲。
（4）各组介绍自己的桥。
（5）评议各组制作的桥。
三、小结本单元学习情况。
五、板书设计： 第二单元 形状与结构
第八课设计建造我们的桥
5、巩固已学过的设计程序，能制定设计方案，会画设计草图；
6、培养动手能力，发展表述和评价能力；
7、实际运用形状和结构的知识，能发现设计和制作中的问题及时改进；
8、培养乐于动手，善于合作，不怕困难的品质。
教学重点：能运用已学的知识设计桥。
教学难点：在制作过程中能发现问题和解决问题
六、布置作业：
七、课后反思：
紫禁城是谁设计建造的?
赵州桥是由谁设计建造的?
人教版八年级历史下册第八课伟大的历史转折教学设计
赵州桥：隋朝（）设计主持建造的，是（ ）
桥是怎么建造的
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