血精灵瓦莉拉h本子:九年级英语第一轮复习课堂教学建议
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九年级英语第一轮复习课堂教学建议
作者:孙红姣 文章来源:成长博客 点击数:29 更新时间:3/4/2011
第一轮英语复习,要把课本知识落到实处,又要提高学生的听、说、读、写的能力,只有这样,才能适应中考的需求 。根据教材的特点、课标的要求和我们学生的实际情况,为了提高课堂教学效益,特制定以下复习课堂教学模式:
SectionA
复习单词:先让学生记,然后听写,要求分类。
复习句型:设计情景,让学生自己总结出来。
复习语法:让学生总结出规则,然后练习。
SectionB:
通过复习主要提高学生的听力和阅读能力。复习阅读教材之前要求教师提前设计好题目(回答问题、挖空练习或填表格等),最好问题的设计体现教材中的重、难点和知识点。
Self-check
自测题的设计主要考察双基。
九年级英语第一轮复习常规教学的具体要求:
备课:1.每单元的总要求( Title , Topic , Function , Structures , Target language ,Vocabulary , Recycling , Learning Strategies)。
2. 每单元的重点、难点、知识点(单词要求分类,词组、短语要求写出来,语法归类)
3. 写出问题( 针对阅读课文,培养学生的听、读能力)
4. 写作 (根据每单元的内容确定题目,必要时可写出范文)
作业:1.单词、词组的听写。
2. 自测题的纠错.
3.补全对话
4.写作题.
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