幸运28单双牛人算法:人民版思想品德七年级上册心中有他人教案
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/05/10 06:49:23
人民版 思想品德七年级上册 心中有他人 教案
教学目标:
通过学习使学生明白,心中有他人,为自己的生命添彩,我们每个人都必须有一颗善良的心。
教学重点:学生自己平时生活中如何做到心中有他人。
教学难点:生活中如何做到替他人着想,心中有他人。
情感目标:培养学生有爱心。
教学方法:情景法、活动法。
教学准备;多媒体课件
教学过程
一、导入
1、配乐朗诵。
窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气;一棵树开了花,这棵树就有了神采;一条路上绽满鲜花,这条路就充满了诗意。
让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,就是提高自己的生存质量;用自己的心为他人作园圃,给他人吐一地绿阴,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩。
2、导入课题:心中有他人
二,新授
(一)、学习第一部分(多媒体出示)
1、第一环节(出示两个事例)
张路每天早上出门,总要灌上满满一大瓶纯净水带到学校去。妈妈对她每天要喝掉这足足2升的水有点疑惑。张路解释说:“最近班里的同学正为足球赛作准备,每天男生们踢过足球后总是渴得要命,天天买矿泉水有点吃不消,许多人就着水龙头和自来水,多不卫生。我多带点水,大家一起喝。”
杨帆为人腼腆,他很羡慕当班干部的张路能在大庭广众之下侃侃而谈,落落大方。张路便常常带着杨帆参加学校的各种文体活动,逢人便介绍这是自己的同学杨帆。久而久之,在张路的刻意帮助和熏陶下,杨帆发生了很大的变化。他在日记中说:“我很庆幸有张路这样的同学,他使我变得开朗,变得乐于参加集体活动,变得敢于在公共场合讲话。总之,他使我变成了另外一个人。”
大家看了两个事例,下面我们进行活动。
2、第二个环节(学生活动)
想一想,同学们自己有哪些为他人着想的行为和想法?
学生交流:①,②,③……(提示:心中有他人,不仅指同学,也指亲人、朋友。)
3、出示案例
公德活动:
4、教师总结:
能为别人开朵花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人。这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,天使般的心灵。
板书:有善良的心灵
(二)、学习感悟角
1、导入
新年到了,你最想得到什么礼物呢?
2、学生交流:①、②、③……
同学欣赏:《圣诞礼物》
①、抽生读文。
②、学生交流:
韦德要了哪些圣诞礼物?送给了谁?
你从韦德的做法中学到了什么?
①、②、③……
3、教师总结
其实,为他人开一朵花,何尝不是为自己的生命增加了一缕温馨呢?为他人开一朵花,又何尝不是给自己的人生喝彩呢?
板书:为自己的生命添彩。
其实在我们生活中很多人都能做到这一点。
4、播放案例
看了上面的案例,下面我们进行一场游戏。
(快速抢答)
到礼堂听报告时,如果不需要对号入座,你会选择坐在一排座位的中间还是靠近走道的位置?为什么会这样选择呢?
学生交流:①、②、③……
师导入:关心他人就是关心自己
(三)、学习第三部分
1、学生读《眼里有世界》
2、学生交流:
卢老师敬佩那位同学,大家能不能结合自己谈一谈为他人着想,方便自己的例子呢?
①、②、③……
3、老师总结
我们只要做到心中有他人,就为生活增光添彩,为他人着想,也方便自己。
(四)、作业:
课后请同学们交流你本人或是你所见到的“心中有他人”事例。
附板书:
有善良的心灵
心中有他人 为自己的生命添彩
为生活增光添彩
方便别人,也方便自己思品