中财网彩票双色球选号技巧:犹太人聪明吗
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童大焕
《 人民日报 》（ 2011年04月05日 04 版）
《特别狠心特别爱》：沙拉著；接力出版社出版。
《特别狠心特别爱——上海犹太母亲培养世界富豪的手记》，我用几天时间读完，有一种相见恨晚的感觉。
这本书和我之前对犹太民族教育、文化问题的思考接上了号。犹太民族是世界上了不起的民族之一：几千年来流离失所，“二战”期间更是遭受种族灭绝的灾难，直到1948年才建立民族国家。但是知识、智慧、忍耐和勇气却成为他们宝贵的财富和资源——他们在学术、文学及商业领域的成就令人赞叹。
据报道，1901年到2001年，世界上共有680位诺贝尔奖获得者，其中犹太人或犹太裔152位，占22.35%，而犹太人在世界总人口的比例不到0.3%。进入1999年《福布斯》财富排行榜的前50名富豪中，犹太人占36%。难怪有人说：“世界的财富在犹太人口袋里，犹太人的财富在自己的脑袋里。”
是犹太人人种优异、天生聪明吗？不！北京师范大学陈会昌教授曾在报告中介绍说中国人和犹太人的智商是世界各民族中最高的；美国心理测量专家的研究亦证明东亚人和犹太人的智商无显著差异。在我看来，犹太人并非具有超乎寻常的智商，他们的成就很大程度上归功于教育。
超量满足被犹太人视为家庭教育软暴力，而我们的教育通常在学习上是棍棒加压；在生活上则是孩子想要什么就给什么的超量满足。这容易导致许多人一辈子都不能摆脱母体依赖，缺乏独立的生存能力，遇到问题往往用抱怨和等待代替努力和行动。我们常常说要尊重知识、尊重人才，真正的知识和人才从来不会被埋没，重要的是我们如何把握好教育的尺寸和方法。在另一个涉及世界21个国家与地区的调查中，中国中小学生的计算能力第一，想象力倒数第一，创造力倒数第五。为什么呢？因为从家庭到学校，多数人都在对孩子施行灌输式教育，而不是激励孩子培养自主学习、主动学习的能力。实际上，生活智慧是一切知识和智慧之源，穷人的孩子早当家，就是因为生活教育贯穿始终。所以，我们的教育不能使孩子远离生活，应该让孩子的书本知识、道德修养与生存智慧得到完美的结合。
《特别狠心特别爱》的作者沙拉女士家道中落，孤身一人拉扯3个孩子长大，她并没有把孩子培养成富翁或者明星的目标，而只是从一点一滴起步，努力把孩子培养成一个独立、健全、孝敬，有生存智慧，有终生学习兴趣和能力，有追求欲望和人生动力的人。她“70后”的孩子在23岁就送给母亲一把上海别墅的钥匙，不到30岁就成为世界级富豪，这些只是这种教育方法的副产品而已。她贯穿生活中的“接地气”的教育，并不是我们常见的“如何培养天才”那类让人摸不着边际、可望而不可即的目标，而是每一个家长只要用心，就都能体会和实践的。
《 人民日报 》（ 2011年04月05日 04 版）
《特别狠心特别爱》：沙拉著；接力出版社出版。
《特别狠心特别爱——上海犹太母亲培养世界富豪的手记》，我用几天时间读完，有一种相见恨晚的感觉。
这本书和我之前对犹太民族教育、文化问题的思考接上了号。犹太民族是世界上了不起的民族之一：几千年来流离失所，“二战”期间更是遭受种族灭绝的灾难，直到1948年才建立民族国家。但是知识、智慧、忍耐和勇气却成为他们宝贵的财富和资源——他们在学术、文学及商业领域的成就令人赞叹。
据报道，1901年到2001年，世界上共有680位诺贝尔奖获得者，其中犹太人或犹太裔152位，占22.35%，而犹太人在世界总人口的比例不到0.3%。进入1999年《福布斯》财富排行榜的前50名富豪中，犹太人占36%。难怪有人说：“世界的财富在犹太人口袋里，犹太人的财富在自己的脑袋里。”
是犹太人人种优异、天生聪明吗？不！北京师范大学陈会昌教授曾在报告中介绍说中国人和犹太人的智商是世界各民族中最高的；美国心理测量专家的研究亦证明东亚人和犹太人的智商无显著差异。在我看来，犹太人并非具有超乎寻常的智商，他们的成就很大程度上归功于教育。
超量满足被犹太人视为家庭教育软暴力，而我们的教育通常在学习上是棍棒加压；在生活上则是孩子想要什么就给什么的超量满足。这容易导致许多人一辈子都不能摆脱母体依赖，缺乏独立的生存能力，遇到问题往往用抱怨和等待代替努力和行动。我们常常说要尊重知识、尊重人才，真正的知识和人才从来不会被埋没，重要的是我们如何把握好教育的尺寸和方法。在另一个涉及世界21个国家与地区的调查中，中国中小学生的计算能力第一，想象力倒数第一，创造力倒数第五。为什么呢？因为从家庭到学校，多数人都在对孩子施行灌输式教育，而不是激励孩子培养自主学习、主动学习的能力。实际上，生活智慧是一切知识和智慧之源，穷人的孩子早当家，就是因为生活教育贯穿始终。所以，我们的教育不能使孩子远离生活，应该让孩子的书本知识、道德修养与生存智慧得到完美的结合。
《特别狠心特别爱》的作者沙拉女士家道中落，孤身一人拉扯3个孩子长大，她并没有把孩子培养成富翁或者明星的目标，而只是从一点一滴起步，努力把孩子培养成一个独立、健全、孝敬，有生存智慧，有终生学习兴趣和能力，有追求欲望和人生动力的人。她“70后”的孩子在23岁就送给母亲一把上海别墅的钥匙，不到30岁就成为世界级富豪，这些只是这种教育方法的副产品而已。她贯穿生活中的“接地气”的教育，并不是我们常见的“如何培养天才”那类让人摸不着边际、可望而不可即的目标，而是每一个家长只要用心，就都能体会和实践的。
犹太人为什么那么聪明
为什么犹太人那么聪明?
犹太人为什么聪明？
剧流言所说，犹太人是人类最聪明的吗？犹太人大多是什么血型？
犹太人为什么会那么聪明?
请问犹太人是否比常人聪明？
犹太人为什么会那么聪明呢？
怎么证明犹太人是最聪明的？
为什么说犹太人是最聪明的人种
为什么都说犹太人是最聪明的人？？？？？？？？
为什么说犹太人是世界上最聪明的人
希特勒为什么要杀犹太人？犹太人落后？他们是极聪明的嘛
格林斯番是犹太人吗？
爱因斯坦是犹太人吗
斯皮尔伯格是犹太人吗
斯皮尔伯格是犹太人吗
列宁是犹太人吗？
希伯来人就是犹太人吗?
犹太人算是白人吗
马克思是犹太人吗？？？
以色列人都是犹太人吗？
犹太人也是封斋吗？
中国还有犹太人吗？
西特勒是犹太人吗他为什么要屠杀犹太人