中财网通州永乐店农村规划:说课比赛评分标准
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/04/30 04:26:17
旅游学院说课比赛评分标准
一、评分的基本要求：
1、每位参赛者应有一份说课提纲，提纲要求说明本次课的教学目的、教学步骤、教学方法以及如此组织处理教学的理念，同时还要体现本学科的前沿性、教学内容和教学方法的探索性和创造性；
2、教学手段与方法符合教学内容要求，充分体现营造课堂气氛，为教学效果服务的精神；
3、教师教态自然、仪表端庄大方；
4、教师授课语言清晰、流畅、语调适中，有感染力。
二、说课的内容和方法（75分）
1、教学目标明确具体
①教学的知识、能力、思想教育等方向目标完整、具体、明确。
②确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点，教学目标具有可行性。
2、教材分析透彻
①对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确，准确把握教材的知识结构和体系。
②对教学内容的处理科学合理。
③教学重点、难点确定准确，分析比较透彻，确定的依据充分。
3、教学对象的分析准确、对策恰当。
①对此专业学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。
②采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍。
4、教学设计与方法的选择和运用科学、实用。
①教学总体设计合理，有新意，有自己的见解。
②教学程序的设计科学，能实现教学目标，并且符合九江学院课堂教学规范要求。
③导入、结束等重要教学环节和重点、难点、知识的教法设计符合学科特点，能调动学生的学习积极性，有利于培养学生能力和学生的专业教育。
④教法设计的依据科学，与教学方法相统一。
⑤现代化教学手段的运用有助于提高课堂教学效率，如多媒体等。
⑥使用多媒体课件的要求体现课件对提高课堂教学效果的促进作用。
三、其它要求（20分）
①教师教态自然，仪表端庄大方，语言清晰流畅。
②按规定时间完成，不超时。
③有说课提纲，并符合说课比赛的基本要求。
四、回答专家评委提问（5分）
①答辩准确无误。
②层次清楚、有理有据。
旅游学院教师说课比赛评分表
姓名： 序号：
评分项目
具 体 要 求
得 分
实际得分
教学目标确定
教学的知识传授、能力培养、思想教育等方向目标完整、具体、明确。确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点，能够实现。
10
教学内容分析
对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确，准确把握教材的知识结构和体系。对教学内容的处理科学合理。教学重点、难点确定准确，分析比较透彻，确定的依据充分。
10
教学对象分析
对学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍
10
教学设计与
方法的运用
教学总体设计合理，有新意，有自己的见解。教学程序的设计科学，能实现教学目标。导入、结束等重要教学环节和重点、难点知识的教法设计符合学科特点，教学方法能调动学生的学习积极性，有利于培养学生能力和学生的专业教育。教法设计的依据科学，与教法相统一，符合九江学院课堂教学规范。现代化教学手段的运用有助于提高课堂教学效率。
45
表达与教态
教师教态自然，仪表端庄大方，语言清晰流畅。按规定时间完成，不超时。有说课提纲，并符合说课比赛的基本要求。
20
回答评委提问
答辩准确、层次清楚、有理有据。
5
一、评分的基本要求：
1、每位参赛者应有一份说课提纲，提纲要求说明本次课的教学目的、教学步骤、教学方法以及如此组织处理教学的理念，同时还要体现本学科的前沿性、教学内容和教学方法的探索性和创造性；
2、教学手段与方法符合教学内容要求，充分体现营造课堂气氛，为教学效果服务的精神；
3、教师教态自然、仪表端庄大方；
4、教师授课语言清晰、流畅、语调适中，有感染力。
二、说课的内容和方法（75分）
1、教学目标明确具体
①教学的知识、能力、思想教育等方向目标完整、具体、明确。
②确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点，教学目标具有可行性。
2、教材分析透彻
①对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确，准确把握教材的知识结构和体系。
②对教学内容的处理科学合理。
③教学重点、难点确定准确，分析比较透彻，确定的依据充分。
3、教学对象的分析准确、对策恰当。
①对此专业学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。
②采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍。
4、教学设计与方法的选择和运用科学、实用。
①教学总体设计合理，有新意，有自己的见解。
②教学程序的设计科学，能实现教学目标，并且符合九江学院课堂教学规范要求。
③导入、结束等重要教学环节和重点、难点、知识的教法设计符合学科特点，能调动学生的学习积极性，有利于培养学生能力和学生的专业教育。
④教法设计的依据科学，与教学方法相统一。
⑤现代化教学手段的运用有助于提高课堂教学效率，如多媒体等。
⑥使用多媒体课件的要求体现课件对提高课堂教学效果的促进作用。
三、其它要求（20分）
①教师教态自然，仪表端庄大方，语言清晰流畅。
②按规定时间完成，不超时。
③有说课提纲，并符合说课比赛的基本要求。
四、回答专家评委提问（5分）
①答辩准确无误。
②层次清楚、有理有据。
旅游学院教师说课比赛评分表
姓名： 序号：
评分项目
具 体 要 求
得 分
实际得分
教学目标确定
教学的知识传授、能力培养、思想教育等方向目标完整、具体、明确。确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点，能够实现。
10
教学内容分析
对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确，准确把握教材的知识结构和体系。对教学内容的处理科学合理。教学重点、难点确定准确，分析比较透彻，确定的依据充分。
10
教学对象分析
对学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍
10
教学设计与
方法的运用
教学总体设计合理，有新意，有自己的见解。教学程序的设计科学，能实现教学目标。导入、结束等重要教学环节和重点、难点知识的教法设计符合学科特点，教学方法能调动学生的学习积极性，有利于培养学生能力和学生的专业教育。教法设计的依据科学，与教法相统一，符合九江学院课堂教学规范。现代化教学手段的运用有助于提高课堂教学效率。
45
表达与教态
教师教态自然，仪表端庄大方，语言清晰流畅。按规定时间完成，不超时。有说课提纲，并符合说课比赛的基本要求。
20
回答评委提问
答辩准确、层次清楚、有理有据。
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