10kv电气主接线图:2011年高考历史高频考点及复习策略

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/04/29 13:46:10
        (一)近年高考新特点

  文科综合考试历史试题命题的思绪根基不变、稳中求变、稳中求改、稳中求新的一贯思绪。

  全国文科综合卷历史试题的特点集中默示不才列各点:

  1、进一步加大历史学科的能力考绩力度。

  (1)试卷大幅度调整了常识性试题与能力性试题的比例。

  (2)强调在新情景下剖析问题的能力。

  (3)正视对历史学科能力的多条理考绩。

  2、淡化热点内容,凸起历史学科特点。

  3、命题的触角更多地向课国外伸。

  4、试卷呈现体例呈现了新转变。

  (二)学生答卷中存在的首要问题

  依据陕西高考招生文科综合阅卷组的剖析陈述,陕西首要问题如下:

  1、基本常识把握亏弱。

  2、不会操作试题给定的前提和要求审题。

  (1)轻忽试题设置的时空前提。

  (2)轻忽问题问题的设问要求,随意变换问题标的目的。

  3、获取息争读信息能力较差。

  (1)文字阅读能力较差。

  (2)不能最大限度的获取和操作充溢中的有用信息。

  (3)不少在解读信息时呈现价值误差。

  4、表述问题较为凸起。

  对文献材料进行筛选与归纳综合,对谜底行文进行组织与归纳本是文科必备的能力。可是从卷面上看,一些学生此类能力相当亏弱。

  (1)说话组织能力差,不会悠揭捉科说话进行规范、切确表述,斗劲空泛。

  (2)表达的逻辑性不强,甚至自相矛盾。

  (3)表达的角度单一,条理性差。

  (4)错别字较多。