信阳交通管理局:教育技术中级考试试题三套3

来源：百度文库编辑：中财网时间：2024/04/29 17:20:54

教育技术中级考试试题

一、单选题

1、在小组协作学习的过程中，可以采用下列四种教学方法，其中不符合建构主义教学思想的是（）。 (1分)

教师需要及时给予学生反馈，鼓励学生的创新等良好行为，对于学生的错误认识要给予及时的纠正

2、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）。 (1分)

发布网站

3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（）。 (1分)

选题应强调知识的传递

4、研究性学习分组的过程中，下列所述中不需要考虑的因素有（）。 (1分)

组内同质

5、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）。 (1分)

教学目标是教学的重点和难点

6、布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下所述的教学目标中，与“能够使用邮箱收发邮件”所属层次相同的是( )。 (1分)

能够利用电子邮箱的附件传递各种格式的文件

7、下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是( )。 (1分)

通过小组合作和主题探究活动，在不断尝试中激发求知欲望

8、在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（）。 (1分)

小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见

9、常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（）。 (1分)

A．可根据需要综合应用各种结构形式

10、下列对于教育技术的理解，说法正确的是( )。 (1分)

教育技术是一门综合性的应用学科

11、在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（） (1分)

李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题

12、博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。 (1分)

日志标签

13、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（）。 (1分)

反馈速度受教师和学生积极性的影响

14、（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。 (1分)

学习共同体

15、教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征，以下关于教学媒体特征的说法不正确是（）。 (1分)

教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的范围的大小

16、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（） (1分)

DVD机+电视机

17、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，下列有关下载和保存互联网资源的说法中，错误的是（） (1分)

互联网上提供有工具软件，但都不允许下载

18、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列哪种软件可以完成。 (1分)

Nero Burning Rom

19、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。 (1分)

知识点之间相互平行并列

20、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是( )。 (1分)

教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析

二、多选题

1、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的？ (2分)

教学内容分析有助于确定合适的教学策略

教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务

教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果

教学内容的安排与教学目标有关

2、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（）。 (2分)

评价贯穿研究性学习的多个阶段

以促进学生的能力发展为目标

尽可能给学生客观公平的评价

强调合作学习

以形成性评价为主

3、一个完整的教学设计过程一般包括哪几个部分？ (2分)

确定目标

前端分析

制定策略和选择媒体与资源

试行方案

评价和修改

4、王老师使用Word制作电子教案时，不小心将刚才输入的内容删除了，以下可以恢复刚才删除内容的方法是（）。 (2分)

按组合键Ctrl+Ｚ

点击菜单栏“编辑”→“撤销清除”

点击菜单栏 “撤销键入”

5、根据教学设计方案用Word制作电子教案时，需要为其中的教学目标设置“项目符号”，下列操作正确的是（）。 (2分)

点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号”

用鼠标选中要处理的文字，单击右键，“项目符号和编号”→“项目符号”

6、王老师在新课展示的刚开始，让学生观察一个真实的时钟，体验一分钟、一秒钟时间的长短，请问，王老师除了选用真实的时钟，还可以选用以下哪种数字教学资源来达到同样的教学目的？（） (2分)

FLASH制作的时钟动画

相关的时钟影片

点击菜单收藏→整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作

点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理

打开C盘，找到收藏夹文件夹，然后在其中直接进行整理

8、教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（）。 (2分)

FrontPage

Dream Weaver

Authorware

Flash

MS Office

9、教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是（）。 (2分)

证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平

为学生的学习制定步调

确定同学们的课前准备程度，选择恰当的教学方法

10、有关教学评价的功能，王老师有如下认识，正确的是（）。 (2分)

教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展

好的评价能激励学生更加努力

评价的主要目的是促进学生的发展，对教学改进是否产生影响主要看教师的自觉性

被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点，明确努力方向及改进措施

三、是非题

1、与考试相比，档案袋评价可以提高学生的教学参与感，有利于更全面地评价学生，也更简单更省力。 (1分)

否

2、设计和计划表现性评价有以下四个步骤：决定对什么进行测验，明确表现性任务，详细规定评分规则，具体规定测验要求。 (1分)

是

3、专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。 (1分)

是

4、王老师利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可以选择电视机与DV直接相连接，进行播放。 (1分)

是

5、教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。 (1分)

是

6、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。 (1分)

是

7、教师和辅导员只属于资源的使用者，本身并不属于资源。 (1分)

否

8、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力，学习动机越强，越有利于学习和保持。 (1分)

否

10、课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在100～200KB之间，一般使用JPG格式。 (1分)

是

一、单选题

1、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是( ) 。 (1分)

教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学

2、为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（）。 (1分)

概念的讲解一定要遵循“名称→定义→属性→实例”的顺序

3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（）。 (1分)

选题应强调知识的传递

4、在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是( )。 (1分)

观察记录表

5、关于教师参与教育科学研究的优势，下列说法不正确的是( )。 (1分)

教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强

6、下列关于学习者特征分析的说法错误的是( )。 (1分)

对于起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格的分析，最常用的方法就是测验

7、在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（）。 (1分)

直接强化策略

8、王老师制作“詹天佑”课的课件时，想将詹天佑的图像和介绍放在一张幻灯片上，请问王老师应该选择的版式是（）。 (1分)

文字内容版

9、你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画，以下列出了您的“下载”文件夹中的几种文件格式，其中不是图片格式的是（）。 (1分)

．exe

10、当前我国教育改革开展得如火如荼，以下是关于我国目前教育改革的理解，你认为不正确的是（）。 (1分)

建构主义思想的引入缓解了我国教育现状的主要矛盾，并有效解决了现阶段教学中的问题

11、王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议，下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识，假设王老师对学生教学评价有正确的理解，则下列哪一项是王老师不能够认同的？（） (1分)

不断地进行教学评价，其目的是为了挑选出优秀的学生重点培养

12、下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是( )。 (1分)

标准试卷

13、王老师在对学生进行评价的过程中根据评价内容的不同而采用了不同的评价方式，下列王老师在评价内容和评价方法的选择上搭配不当的是（）。 (1分)

评价学生知识技能，如读、写、算等能力经常使用面谈调查法

14、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能？（） (1分)

教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放

15、在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。 (1分)

引导同组的其他同学一起鼓励这些学生

16、王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的机会，下列教学方式王老师最好选择（）。 (1分)

王老师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课

17、形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是( )。 (1分)

单元或期末测试

18、多媒体网络教室的资源系统是指（）。 (1分)

辅助备课资源、学科资源库和素材库

Authorware

20、关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是（）。 (1分)

根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用

二、多选题

1、教育技术的理论基础包括（）。 (2分)

教学理论

学习理论

教育传播理论

2、以下关于教育技术理论基础的说法，不正确的是（）。 (2分)

教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素等方面

传播用于教育目的并且具有教育的相关特性时，就称为教育传播，即由教育者按照一定的要求，决定合适的信息内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动，是教育者和受教育者之间的信息交流活动

3、在对某单元课程进行教学设计的时候，必须综合考虑以下哪些因素？ (2分)

本单元教学内容的特点

老师自身的信息素养

实施教学的课堂环境

学生的学习基础

4、下列关于新建表格的操作中，正确的是（）。 (2分)

点击常用工具栏的“插入表格”按钮

点击菜单栏的“表格”→“ 插入”→“ 表格”

在插入工作表按钮上右击鼠标→“表格和边框”→“插入表格”

5、你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。 (2分)

使用软件SnagIt截图，可以截取当前电脑屏幕上的图片，之后再自己命名保存

使用键盘上的“PrintScreen”键，可以复制当前电脑屏幕，然后粘贴到绘图软件中的空白文档，自己命名保存即可

6、你准备了一些与课程内容相关的素材想把它们集成起来，做成简单的课件，下列可供你选择的工具是（）。 (2分)

Authorware

PowerPoint

DreamWeaver

FrontPage

7、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。 (2分)

MS-office PowerPoint

Z+Z智能教育平台

Authorware

8、考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素，一般应尽可能选择现有的教学资源，但在利用现有教学资源时要有所选择，下面观点中正确的是（）。 (2分)

要选用包含课堂必要教学内容的教学资源

要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源

要选用能激发学生学习动机的教学资源

9、教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是（）。 (2分)

证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平

评定学生的学习成绩

预言学生在后继课程中成功的可能性

10、在对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）。 (2分)

应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平

学生评教的过程也就是对于教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师

开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师

三、是非题

1、王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中，这段视频的文件格式是．avi，王老师可以使用电脑中Windows Media Player软件播放这个文件。 (1分)

是

2、王老师利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可以选择电视机与DV直接相连接，进行播放。 (1分)

是

3、课件制作中，如果涉及到图像，且大小需要控制在100～200KB之间，一般使用JPG格式。 (1分)

是

4、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。 (1分)

否

5、在信息社会中，社会文化的四大支柱是指读、写、算和文化素养。 (1分)

否

6、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。 (1分)

否

7、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低接受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。 (1分)

否

8、分组研究是研究性学习的重要实施形式，为保证学习的效果，教师在分组时应尽量任命组织能力强、责任心强的学生为小组长。 (1分)

否

9、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。 (1分)

是

10、教学前期分析的内容主要包括两方面：一是阐述“教师教什么，学生学什么”；一是分析“教师为什么这样教，学生为什么这么学”的依据。 (1分)

是

一、单选题

1、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是( ) 。 (1分)

教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学

2、做好课件后，您准备将该课件上传到学校的FTP上去，这样可以和其他老师共享，除了直接使用IE浏览器来上传文件之外，我们可以借助一些工具将文件上传至FTP上，以下支持FTP上传功能的软件是（）。 (1分)

FlashFxp

3、下列有关教学设计的说法，正确的是( )。 (1分)

教学设计是以系统观、系统理论为指导的

4、在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区，下列哪个观点走出了技术应用方面的误区？( ) (1分)

要根据教学过程和各种媒体的特点选择媒体

5、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（）。 (1分)

选题应强调知识的传递

6、对于小学 5 、 6 年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是（）。 (1分)

学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析

7、李老师计算机上每个文件夹中都存有大量的教学资源，李老师想从某一文件夹（有200多个文档）快速找到一个名字为teacher li education．xls文档，下面选项中一屏显示最多文档的查看方式为（）。 (1分)

列表方式

写字板

9、（）是指两个或两个以上异地的个人或群体，通过网络传输线路及多媒体设备，将声音、影像及文件资料互传，达到即时且互动的沟通，以完成或超越真实会议的效果。 (1分)

视频会议

10、下列是李老师参加教育技术培训课程后对教育技术研究范畴的一些总结，其中不正确的是（）。 (1分)

如何有效地进行课堂管理，如何有效地管理教学的信息、教学的资源等，这属于教育技术的开发范畴

11、下列各项中，不属于定量分析方法的是（）。 (1分)

运用归纳、演绎等逻辑分析方法

12、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）。 (1分)

有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位

13、王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议，下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识，假设王老师对学生教学评价有正确的理解，则下列哪一项是王老师不能够认同的？（） (1分)

不断地进行教学评价，其目的是为了挑选出优秀的学生重点培养

14、以下有关教学交流的认识，错误的是（）。 (1分)

在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去对课堂的控制权

15、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是( )。 (1分)

多媒体教室环境

16、下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述，不正确的是（）。 (1分)

无法组织问题讨论

17、王老师在编写教学方案的时候，曾经对教学需求做了如下说明：教学需求：需要在优美的背景音乐环境下，给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是（）。 (1分)

录音机+幻灯组合

18、张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验，请你帮他分析一下，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是（） (1分)

具有一定危险性的实验

19、王老师为了让学生巩固所学教学内容，他准备了一些课件，学生可以通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反馈，学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师准备的课件是属于哪一种课件？（） (1分)

操练型课件

20、下列对于教育技术的理解，说法正确的是( )。 (1分)

教育技术是一门综合性的应用学科

二、多选题

1、王老师对现代教学系统的理解如下，其中不正确的是（）。 (2分)

一般来说，师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果

师生之间的关系不是平等的，教师是主动讲解者，学生是被动听讲者

2、随着教育改革的发展，各地都掀起了信息技术与课程整合的热潮，王老师所在学校也采取了一些行动，以下做法恰当的是（）。 (2分)

该校从书店买了一些信息技术与课程整合的案例光盘，每周组织学校老师进行一次案例观摩

该校购进了一批计算机，请信息技术教师给本校师生讲解如何使用，以期该校教师有效利用计算机，提高教学质量

该校领导经常请一些教育技术专家到学校进行演讲，以提高师生对信息技术与课程整合的认识

该校组织一些骨干教师参加本市举行的相关培训，以期望他们能取回真经并在校内传播

3、教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。 (2分)

目标的确定必须以科学为前提，要以课程标准和教学总目标为依据

要符合学生心理特征与心理发展规律，根据学生不同的年龄段、不同的学龄段，制定相对应的目标

要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范

编写教学目标时，教学目标的行为主体要明确

编写的教学目标要明确、具体

4、对于发现式教学的分析，下列描述正确的为（）。 (2分)

合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣

发现式教学并不是所有的学科教学都适用

发现式教学更能促进学生智力的发展

发现式教学是指学生对现有知识的再发现，而不是指对原创性知识的发现

Word

PowerPoint

WPS Office

6、现在你需要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断，可以采用的方法有（）。 (2分)

查找相关的素材光盘或网上的教学资源库

利用Flash、Authorware等制作工具自己制作

到网络上利用搜索引擎去查找并下载

7、假如在你的电脑上有关于某教学内容的教学资料（资料的大小为2M），同办公室（在同一个局域网内）的另一个老师也想要这些资料，你可以通过下列哪些途径传给他？ (2分)

在你的机子上配置ftp服务器，让那个老师自己从ftp上下载

你可以将这些资料所在的文件夹共享，让那个老师从你的机器上拷贝

可以用邮件发送

可以通过QQ传送文件

8、以下属于博客功能的是（）。 (2分)

信息发布

信息管理

信息共享

信息交流

9、教学实施前，通常要进行一些教学准备工作，在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为（）。 (2分)

教师要分析教材内容

教师要了解学习者的知识基础

教师要准备好本堂课所用的教学资源

10、教学实施的 5P 原则是指（）。 (2分)

实施教学,准备材料

预览材料

准备环境

让学生做好准备

三、是非题

1、设计的量规必须具有评价要素、指标、权重、分级描述这四个基本构成要素。 (1分)

否

2、通过“工具”→“Internet选项”→ “常规” →“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。 (1分)

是

3、信息技术主要指的是网络技术，信息化教学资源是学校最常用的一种资源。 (1分)

否

4、课件图、文、声、像并茂，能够很好的激发学生的学习兴趣。 (1分)

是

5、我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问题是：多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识应用型人才，而非创新人才。这种状况和21世纪日益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的矛盾。 (1分)

是

6、学习者是一个有复杂思想、有情感变化的人，他们接受信息的感官若长时间处于同一种刺激之下，就会麻木，降低接受效率。因此，教育传播媒体的使用应注意不要让学习者长期处于媒体的刺激之下，应适当改变所使用媒体的种类，以期获得更有效的教学目的。 (1分)

否

7、为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。 (1分)

否

8、新课程改革要求课程能使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。 (1分)

是

9、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。 (1分)

否

10、教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。 (1分)

是

广东省教育技术能力中级培训题库三
　

一、单选题

1、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是( )。 (1分)

以定量评价为主

2、利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成名为（）的默认首页文件。 (1分)

index．htm

3、下面对学生学习动力因素的分析中，属于自我提高内驱力的是( )。 (1分)

为了做好小组长的工作，王艳同学积极咨询了几位高年级的学长

4、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）。 (1分)

教学目标是教学的重点和难点

5、让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（）。 (1分)

理解

6、对学习者的分析可以分为智力因素和非智力因素两个方面，与智力因素相关的特征主要有知识基础、认知能力和认知结构等变量；与非智力因素有关的特征包括学习动机和态度、学习风格以及兴趣、情感、意志和性格等。下面有关学习者特征分析属于智力因素特征分析的是( )。 (1分)

对于本课生词，部分学生在课前就遇见过，但是对于这些词语的含义，大部分学生都理解得不够深入

7、在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（）。 (1分)

小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见

8、在导入新课环节中，王老师一边给学生快速展示动物图片，一边要求同学们快速地说出动物的英文名称，从而加深学生对这些单词的理解，请问，王老师采用的是以下哪种教学策略？（） (1分)

启发式教学

9、张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoan．doc”，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件？（） (1分)

写字板

10、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（） (1分)

对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴

11、下列各项中，不属于定量分析方法的是（）。 (1分)

运用归纳、演绎等逻辑分析方法

12、学校对张老师的课堂教学进行了综合评价，结果显示评价成绩为优，下列是评价中的几条结论，其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项？（） (1分)

张老师的课堂从控制的角度出发，使整个课堂秩序井然有序

13、下列对创设教学情境的表述，不正确的是（）。 (1分)

教学情境一定需要利用数字化媒体来创设

14、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（）。 (1分)

反馈速度受教师和学生积极性的影响

15、互动和交流是教学过程中的重要环节，下列关于互动的说法不正确的是（）。 (1分)

在多媒体教学中，人与机器的互动比人与人的互动更为重要

16、形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是( )。 (1分)

单元或期末测试

17、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是（）。 (1分)

教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案

18、最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中，不恰当的是（）。 (1分)

在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体

19、李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容，那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是（）。 (1分)

投影仪

20、信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，不合理的是( )。 (1分)

网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高

二、多选题

1、教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（）。 (2分)

师生之间的业务关系是最基本的教学关系，是教学得以进行的基础，教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者，对整个教学活动负责

学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象，同时又是学习的主人和自我教育的主体

教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更适合学生学习

师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成，受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果，会促进师生的情感关系更加融洽和谐；反之则可能使师生的情感关系恶化

2、研究性学习是学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然现象、社会现象及生活中选择和确定研究专题，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。基于上述定义，下列关于研究性学习的描述，正确的是（）。 (2分)

研究性学习强调学生的学习过程及在学习过程中的感受和体验

研究性学习强调学生学习的实践性

研究性学习强调学习的开放性

研究性学习强调学习的主动性

以专题、问题或项目作为研究性学习的载体

3、研究性学习分组的过程中，需要考虑的因素有（）。 (2分)

小组成员的个人职责明确

均等的成功机会

小组有明确的目标

组内异质

4、王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。 (2分)

Photoshop：图片处理工具

FrontPage：课件集成工具

迅雷：下载软件

Snagit：抓图、抓视频软件

5、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件，制作起来也非常简单，请选出下列能制作演示课件的工具软件（）。 (2分)

MS-office PowerPoint

Z+Z智能教育平台

Authorware

6、假如在你的电脑上有关于某教学内容的教学资料（资料的大小为2M），同办公室（在同一个局域网内）的另一个老师也想要这些资料，你可以通过下列哪些途径传给他？ (2分)

在你的机子上配置ftp服务器，让那个老师自己从ftp上下载

你可以将这些资料所在的文件夹共享，让那个老师从你的机器上拷贝

可以用邮件发送

可以通过QQ传送文件

7、教学实施的 5P 原则是指（）。 (2分)

实施教学,准备材料

预览材料

准备环境

让学生做好准备

8、在制定教学实施计划前，教师应该先考虑以下哪些内容（）。 (2分)

教学实施的环境

在教学实施前，学生应做好哪些学习准备

需要使用哪些软件、硬件或教学材料

教学过程中有哪些需要注意的演示技巧

教学暖场活动设计

9、教学资源评价是教学评价的重要组成部分，在进行教学资源评价时，根据你的教学经验，你认为应该从哪几个方面进行评价？（） (2分)

教学资源是否能用来向学生传递规定的教学内容，为实现预期的教学目标服务

教学资源是否能正确地反应学科的基础知识或先进水平

教学资源传递的教学信息是否能达到一定的技术质量

教学资源能否以较小的代价获得较大的效益

教学资源是否具有较强的表现力和感染力

10、以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。 (2分)

定量评价

定性评价

三、是非题

1、一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的，它可以被分解成几个二级指标，但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。 (1分)

是

2、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时，可以使用测验法。 (1分)

否

3、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价，而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。 (1分)

否

4、评语能从定量的角度，形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。 (1分)

否

是

6、按照使用对象来分，课件可以分为单机型和网络型两种。 (1分)

否

7、在Word中粘贴文字和选择性粘贴文字并不存在区别。 (1分)

否

8、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。 (1分)

否

9、与行为主义学习理论相比，建构主义学习理论更加科学、更加先进。 (1分)

否

10、头脑风暴可以激发学生对某问题的快速思考，是一种很好的小组学习方法。在实施时需要教师限定一下范围，以免学生的思维过于宽泛。 (1分)

否

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