金庸群侠传五毒教:青少年学生修养之最

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【青少年学生修养之最】2011-06-18 07:36

青少年学生是祖国的未来,是国家的希望。然而青少年学生还年少,生理、心理、思想都还没有成熟,世界观、人生观、价值观、道德观、审美观都还没有形成,人格还没有健全,又缺乏社会阅历、处世经验,素质不高,辨别能力不强。对是非、美丑、好坏的判断能力较差,而求知欲强,好奇心重,对所有信息几乎全部接收,又生性好动,容易冲动,好模仿。因此很容易受不良思想、行为的影响,为形形色色的诱惑所迷惑。有的青少年学生的思想、行为发生了偏差,甚至步入了人生的误区。
因此,青少学生要加强修养,提高自身的素质。这样才会健康成长,在读书求学中,人格健全,身心健康,意志坚强,志向高远,奋发进取,努力学习,刻苦钻研,锲而不舍,百折不挠地迈向人生的远大目标。
最热爱的是祖国; 最要服务的是社会;
最崇高的是理想; 最崇尚的是科技;
最神圣的是学习; 最宝贵的是时间;
最渴求的是知识; 最需要的是创新;
最珍爱的是生命; 最珍贵的是尊严;
最珍视的是人格; 最可贵的是诚信;
最可爱的是生活; 最荣耀的是奉献;
最尊敬的是师长; 最孝顺的是父母;
最开阔的是胸怀; 最美丽的是心灵;
最坚强的是意志; 最开朗的是性格;
最懂得的是感恩; 最遵守的是法纪;
最高尚的是风格; 最光荣的是劳动;
最具有的是朝气; 最美的品德是爱心;
最爱护的是公物; 最要保护的是眼睛;
最想得到的是尊重;   最要结交的是友情;
最有教养的是懂礼仪; 最要学会的是沟通;
最重要的是掌握学习方法、养成良好的习惯;
最可取的是自理;     最有勇气的是认错;
最要做的是实践;     最要具备的是谦虚;
最想要的是通信和获取资讯的工具;
最佩服的是优材生; 最羡慕品学兼优的同学;
最可喜的是进步;    最高兴的是获奖;
最有收获的是学有所成;最理想有施展抱负的职业;
最希望将来事业有成;最憧憬实现人生价植;
最期待创造人生辉煌;最满足的是梦想成真;
最难忘的是国耻;      最忌讳的是失足;
最大的敌人是自己; 最烦恼的是欲望;
最可耻的是作弊;    最可怕的是骄傲;
最忧虑的是退步;    最讨厌的是懒惰;
最低贱的是无志;    最贫穷的是无才;
最悲哀的是无知;    最大的毛病是自私;
最可恶的是虚伪;    最危险的是自卑;
最不好的是不完成作业; 最尴尬的是抄袭作业;
最丢人的是说山话; 最反感的是说谎话;
最可憎的是偷盗;    最担心的是上网玩游戏误课。