never gone破解:一场价值百万的儿童教育演讲----(文章）（2）

          我们提倡经典教育，但是具体要读哪些经典读物，不要说普通的家长，就是经典界很多老师都很迷茫，并不清楚经典的具体作用，在哪些地方起作用。在这里有一个经典的分类，这个分类是我首次从功能的角度做的分类。我刚才讲了培养一个人跟建房子一样，要打地基，做结构，最后才是装修。所以经典里边也做了这么一个分类，基础类的包含《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》，也包含《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。这一类经典为什么叫做基础呢？因为都是教做人的，做人才是基础，学知识学做事都是后面的事。首先要学会做人，人都不会做，你教他那么多本事做什么啊？有了地基一个房子并没有完成建设，接下来就是做结构，什么样的经典能够承担这个结构的任务呢？这就是经。《三字经》虽然也带了经字，但不是经。下面这些才是真正的经。中国最了起的一本书就是《易经》。所以首当其冲要学《易经》。《孝经》，做人最根本的地方就是孝，《孝经》这本书写得非常好，所以也放在结构里边。还有《诗经》，《道德经》，《金刚经》，《黄帝内经》。等下有时间我会讲一点跟这些有关的养生方面的知识。结构做好了，还要装修，这就是现在大家很重视的。唱歌跳舞我们也不反对，可以的，只是不要把做人这个层面忘掉了。唐诗宋词这些很多家长都会让孩子学习的，但是真的能把这些都背下来了吗？可能也就背了几十首，了不起百把首，因为没有系统的学。也可能学了唐诗没有学宋词，没有学先秦的诗，没有学唐以后的诗，还有古文观止，史记，资治通鉴这一些都可以放到装修类里，这个我们简单带过。- H& N- P7 y& V9 A0 z/ J; o. B
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        各位想一下，假设没有一套科学的方法的话，你想让你的孩子学完这么多的经典，能学完吗？估计十年都学不完。别说这几十部经典，就是一本《三字经》，很多家庭读三年都读不完的比比皆是。各位买了《三字经》的应该很多吧？买了《论语》的也不少的，我们读完了吗？背完了吗？没有。所以没有方法是不行的。“《三字经》，读三年，读了三年读不完。”很多人一到我们这里就说，我儿子买了《三字经》，我说不错，让你儿子表演一下，“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁…”二十句不到不背了，背不下去了。很多人读了几年就背这几句，这是不懂方法的结果。如果确实有一套方法，一年时间把这些东西全部系统地学完，很轻松！不是简单地学完，而且能够读上几十遍，我们想不想掌握这套方法？这就是我们的“累积式”教育法。
         我这里有一张单子，但是没有给大家发，因为我们大家都有这样的习惯思维，这样发的单都当成宣传单，当面接下来，一转头就往垃圾桶里扔。我不想给大家这样浪费。我2000年从这里转业到深圳，我是团级干部，当年也是中校，到深圳做了七年公务员，因为那时候我已经开始培养孩子，研究了几年教育，我觉得我应用的这套方法非常有价值，应该让更多的人分享。所以我辞去公务员的职务，我要是不走的话现在在部队应该是师级干部了，而且我得过全军科技二等奖，这样的奖项有国家政府津贴，我拿工资算上我各方面的收入肯定是几万元，我在深圳什么都不做当公务员总收入也有将近上万元，我为了推广这套教育方法，我辞职了，我把半生积累下来的的100多万元全部投入这里面的产品开发，倾家荡产，在所不惜。我现在也没有车，没有房，这种单子也是我花钱设计印刷出来的，所以我希望拿这个单子的人能够珍惜。, I7 a/ @- f: {( D1 P% r

        我的方法全称叫做“累积式”教育法。这个方法要讲清楚不容易，要很长的时间，所以在这里不讲。有需要的人一会可以在这里向我的助手罗老师领取。详细的都可以在这个单子里看到，它的来龙去脉，具体怎么做，怎么去实施都写得很清楚。为了让大家更好地理解这个“累积式”教育法，我们又把它做了一次归纳，叫做“137学习法”。0 D5 n; K! c! B  X( c& ?
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“1”就是每天读一遍，一遍约十分钟，不超过十分钟。各位能做到吗？让你的孩子在家里读十分钟书，要求各位陪自己的孩子读十分钟书，大家能做得到吗？都做得到，很好。: P7 b' J  J4 U; t

        是每天读三样，这是我们遵守生活的一个规律，是从生活中悟到的。大家想一下，我们吃饭有哪一餐少了三个菜？一餐可以，假设让你十天都吃一个菜，你吃得下吗？或者十天都吃同一个菜，你吃得下吗？肯定吃不下的。那我们读书如果天天这么读，十天读一本书，而且不读完这本书就不读第二本书，这是不是正确的学习习惯呢？我们大部分人长期就是这么学习的。我们一天最少读三样，很轻松。我们每周的读经示范班也在不断地做实验，到我们这里读经的孩子，每周都有几十人，小孩子有二岁的，也有十岁的。我们是读七样，一样约十分钟，所以七样是读一个多小时，连两岁的孩子都能读下来，没有一个人是读不下来的。一本书快要不想读的时候，结果已经读完了，马上换一本来读，这样小孩的兴趣马上又有了。反过来，如果一个多小时只读一本书，估计很多孩子都适应不了。生活的规律给了我们很大的帮助。如果没有这个多样性，想一年学完真的是不太可能的。) s5 x5 `: z' m4 G

       另外怎么解决这个记忆的问题？所以我们后面这个“7”起了很大的作用。' L$ h6 c4 D* S

      “7”就是遵守七日来复的道理。易经复卦第二十四卦：“反复其道，七日来复，天行也。”告诉我们天地运行的规律，是七天一个反复，所以我们现在上班是七天一个周期，假设你不愿意，偏偏要八天一个周期，大家可以去试一下，看能不能行得通，不能这样的。在我们的生活当中，有一个领域是知道用七的，就是中医。各位看过中医没有？一个慢性病要开很多药，多少天一个疗程？假设一个医生开的是八天，不是七天，告诉你这个药不能吃。开六天同样也不能吃。这说明这个医生不懂中医，医易同源，所以中医知道用七的道理，所以开药一般都是开七天的（具体的情况有经验的中医可能会根据观察进行调整，但基本的原则是七日来复。）七在生活中还有很多的表现。比如我们头上是有七个孔，叫做七窍。我们的身高是头高的七倍。我们身上水分占70％，我们是小宇宙。地球的水面积也是70％，这个大家也是知道的，对不对？所以七在天地里面有着相当多的表现。包括我们现在看的这个日光灯是几种颜色组成的？对，是七种颜色。2 S  r7 @; D! C, B

        为什么佳佳能够读那么多的书，而且能够背的那么好？这个跟用七是分不开的，而且现在很多家长都采用这种方法，发现很神奇。很多人开始是不相信的，七就这么简单，有那么厉害吗？那何不试一下？第一天第二天没反应，第三天好像有点熟，第四天第五天第六天第七天，哇，我的孩子背下来了！很多人就给我打电话，说赖老师你这个方法太厉害啦。我一用才发现真的厉害。这是用七的地方，我们是做了很多试验的。大家想想，“137学习法”简单不简单？真的是非常简单的方法，所谓大道至简。但是再简单的方法，也要大家去做到才行。我们把这种简单的方法总结出来，公布出来，应该说是非常无私的。这是我们自己在实践中总结出来的，一套简单实用而且非常有效的学习方法。
        我们读经要遵守几个读经的原则。现在不少人在推广读经教育，很多人也在开展读经，但是知道读经有什么原则的，提出读经的具体原则的，则基本上没有。读经有什么原则呢？我们提出八大读经原则：, Z+ T& w2 A( i

         一、当下读经。我们的孩子不管是三岁，五岁还是十岁，想办法马上要他读经典。这是完善他的人格最快的方法，我们各位年纪大了，三十岁，四十岁，五十岁，六十岁，如果没读过，不妨也读一读，很快就能改变你对人生，对生命的理解。我这几年读经典感悟是很深的，我读《易经》是四十岁开始的，现在是四十三岁，读了三年，我现在讲教育反而少些，讲《易经》讲得还多些，一会我再给大家讲讲《易经》。这是当下读经。* r; _0 w! u" y6 K
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        二、全家读经。很多人买回一本书给孩子，儿子你要好好读书，妈妈在一边看电视。大家想这个孩子能读好书吗？女儿你读书，妈妈打麻将，能读好书吗？肯定不行的。我的小孩能够读好书的重要原因就是我每天都陪她读书，只要有空都会陪她，除非正好出差有事不在家。这是全家读经的原则。这是在家庭里，如果是在学校里，要全校读经，校长要读，老师也要读，如果老师要学生读，自己不读，一样不容易，而且还要家庭配合。我刚才也跟校长做了交流。我们八一小学的孩子很幸运，因为校长是个很喜欢经典的人，也是饱读诗书的一个人。我有一个建议给学校，一会我再讲。, v3 k# F1 C6 W4 V! r

         三、科学读经。就是要有一套科学的方法。没有科学的方法，乱来是不行的。吃饭很好，但是吃饭没有一套方法也是不行的，随便吃东西是容易出问题的。读经很好，没有科学的方法，也容易出问题，原则不对也容易出问题。( W' `' m# Y0 n  Z: J

        四、系统读经。就像盖一栋楼，有地基有结构，有钢筋有水泥，有火砖。材料是综合的。要教育好孩子，也是非常综合的，可不是一本书能搞定的。所以我们教育孩子要系统，系统就是刚才我们做的分类，要有地基，有结构，有装修，要多样，综合，这是系统读经。$ _! G# c# J/ l; S; f. k

        我们坚持读经，坚持了七年，通过实践，我们总结了很多经验。很多家长他们也有读了好几年的，因为没有科学的方法，效果不是很如意。甚至有些孩子的表现还不如不读经的孩子。这是什么问题？所以我们又提出下面的四条原则来解决这样的问题。4 ^& b2 v- w: H8 T

         一、不离家庭。与孩子共同成长是每一个父母很好的机会，要感恩我们的孩子让我们能够有第二次学习成长的机会。另外，孩子也需要学习家道，与父母在一起生活，这是不离家庭的原则。
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        二、不离社会。读经不用离开社会，也不用离开学校。学校可以学习很多东西，并不是有的人说的学校很无用，学校有音乐，有美术，有劳动，有科学知识，有集体活动，有运动会、比赛等等，有很多很多的东西，学校也有许多热爱教育工作的老师，他们同样值得我们尊重。
         三、不离生活。就像多样性原则是我们从生活中总结出来的。像盖房子打地基、做结构也是我们从生活中总结归纳出来的。. k4 G! K4 D) T. a$ v9 e" q+ g1 w. N
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        四、不离圣贤教悔。经典里有大量圣贤的话，告诉我们怎么教育，告诉我们怎么生活，圣贤告诉我们，一切都是积小成高大。所以方法虽然简单，虽然一天读得不多，读十分钟，读半小时，但能够坚持下来就不得了。你如果能够坚持七年，我估计你的成绩也不会比我差，你一样可以达到甚至超过我们的效果，我们只不过简简单单地坚持了七年读经而已。( ~. x, O! E% a% s( Q' B* G

        以上是我们提出的读经教育的八条原则，应用我们的方法获得成功的孩子，不仅仅是我们家一个，现在有相当多，全国各地都有。我现在给大家讲几个例子。% o5 |' n1 N% ^4 S/ O

         这个辽宁丹东的禾羽家庭，他们走了不少弯路。在认识我之前，他们的小孩也读了半年的经，但是方法不够科学，孩子读得非常艰苦，后来终止了读经。孩子的奶奶无意中在网络上查到我们的教育方法，奶奶找到我的电话，那几天她每天都要给我打很长的电话，不停地问我读经方面的问题，当把所有的问题都弄清楚以后，他们家立即开始实施，现在距离认识我也就四个月左右，他们的小孩读完了《易经》，《论语》，《道德经》，《孝经》等经典，孩子不但读得很好，最重要的是孩子再也不讨厌读经了。孩子很喜欢读经，她的父母亲，连奶奶在做饭不能读经的时候，她都告诉奶奶，你放心，别管我，我会完成任务的。她的爸爸有时没读经，她会跟他讲你今天偷懒了啊，明天你要补课。这是一个四岁的小女孩，现在的读经状态，他们的读经日记在我们的网站上，写得非常好，奶奶非常用心。禾羽奶奶非常感谢我，经常说认识赖老师真的太幸运了。
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        这个是深圳的曾唯，也是一个四岁多的小男孩，每个礼拜都要来我们中心。有时他家大人说有事不带他来，他就哭，非要来读经。回到家他每天都坚持。他的父亲经常喝酒，不陪孩子读书，他妈妈心情不好，经常愁眉苦脸。他奶奶很着急，这个家庭眼看就要破碎了。后来这个小男孩到我们这里读书以后，他妈妈看到孩子读了经很懂事，感觉孩子很有希望，心里很安慰，现在一门心思只管教育孩子了。他奶奶很高兴地跟我说：“我终于看到她开始唱歌了。”这个奶奶是个退休工人，为了支持我，她把她每月的工资留下生活费，其余的都捐给我们。我每次都不要，但是奶奶非要留给我们。她说看到你们做这个事那么艰苦，我有一点点能力都要支持你。我们也非常感动，正是因为这许多父母的支持，才让我们能够走到今天。我们也有很多不下去的时候，因为经典教育初期推广非常的艰难，到现在大家能够接受是因为现在社会上已经比较流行了。开始是非常难的，大家一听经典就说：“什么呀？古代的东西？搞不懂。”一听就不理你了。现在看到大家在这里听得那么认真我真的是很欣慰，也是我们的学校做了大量的工作。这是曾唯，他很有志气，在家里能够坚持读经，读得很熟。每次我们中心不知道要读什么内容的时候，老师们就问曾唯，他对每部要读的经都很熟，知道读到哪里了。下一周读什么，这一周读什么，他都很清楚。他跟奶奶说：“我长大后就要跟着赖老师去行走天下。”他一个四岁左右的孩子，我听了就跟奶奶讲：“行，我答应，我一定收这个弟子。回去好好读，把《易经》读够一百遍，以后我来带你。”
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         这一类的例子很多。这个梅州的例子我再讲一下，其他的就不讲了。我昨天来广州，前天有个梅州的姓黄的妈妈给我打电话，她儿子叫王神。去年十一月我到梅州讲课，那时一进去就发累积法的介绍单张，她跟很多的家长一样认为就是个卖书的，所以听得不认真。很多人就是因为这样错失因缘。但是她还是有一点点智慧，她买了一套基础装，她是给她八岁的女儿读的，她还有个三岁的儿子。读书过程中她女儿有时候要背诵，背不出来的时候发生了一个奇迹。这个大的读书的孩子背不出来的时候，她那个三岁的儿子会接着背。这个妈妈大吃一惊，这个孩子怎么回事啊？我都没有教过他。只是他姐姐在读，结果他也能背了。她马上找出我们的地址，把我们所有的教材都请回去了。她家并不宽裕，她说知道了这个方法好，就是借钱也要买书来读。她说我一开始以为你是个卖书的，讲的东西都是骗人的，结果我的孩子一反应过来，我才知道你讲的都是真的。她马上开始教儿子，又教了几个月，现在儿子已经能够背诵许多的经典了。（她可能有点重男轻女，说后来只管教儿子，不管女儿了，说女儿大了，让她自己学。）她专门打电话来感谢我，说自己没什么文化，但是认识了赖老师后，我看到儿子有希望了，我不能再让他没文化。其他类似的还有很多，就不在这里一一介绍了。  介绍了经典的分类和读经的好处，我们接下来介绍第二个课题，也就是揭秘另外一个很有价值的东西，就是《易经》，这部千古神奇经典难学之谜。% K$ r' P1 r8 Z4 F+ I" {

8 x) R# r/ ~5 a: l% b* b: m4 g现在给大家进行介绍。《易经》是千古奇书，相信很多人都听过。刚才讲了那么多经典，读《三字经》能不能成才，不知道？读《弟子规》能不能成才，不知道。毛泽东有没有读《弟子规》？诸葛亮有没有读《三字经》？不知道。但是我可以明确地告诉大家，有一本书他们是一定读过的。毛泽东，诸葛亮，周文王，孔子，孟子，这些杰出人物，无一例外，他们全都读过《易经》。毛主席领导革命军队有一首歌叫《三大纪律，八项注意》。大家唱过没有?为什么是三大纪律八项注意啊？大家有没有想过？毛主席太懂《易经》了，《易经》里面有八卦，八卦是由三根线组成的。这三根线叫爻，三根爻变来变去变成八个卦。三大纪律八项注意就这么一个东西却应用了《易经》的道理。毛主席写了《矛盾论》，矛盾在《易经》里叫阴阳。易道阴阳，经毛主席一变，变成了矛盾。毛主席打游击战的十六字方针，“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。”这十六字就是阴阳，就是《易经》的道理。如果毛主席不懂《易经》，我们的新中国能不能打下来很难说。蒋介石也是学《易经》的，“介于石，不终日。”“中正”两个字也是取自《易经》。但是他跟毛主席相比可谓略输一筹，所以没有打赢毛主席。诸葛亮懂不懂《易经》？诸葛亮有个很有名的阵法叫做八阵图，对不对？都不用想这些人都是学习《易经》的，我们学习中国文化，中国文化其中很重要的一个部分就是儒家文化对不对？儒家文化里谁是代表人物？是孔子。我们要学孔子，大家知道孔子最喜欢读什么书吗？孔子就是爱读《易经》啊，这个基本的常识，我们大家可能都不知道。“加我数年,五十以学易,可以无大过矣。”这是孔子说的。孔子晚年喜欢《易经》，读易纬编三绝。这是孔子读《易经》的写照，把《易经》这本书的绳子都读断了三次，三是个形容词，说明次数比较多，可不一定只是三次。
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+ S* d8 f- A. |5 }/ F《易经》的起源比较神奇，他的作用比较神奇。他的起源叫做“世历三古，人更三圣”，三古是上古，中古，近古。三圣可不不止三圣，我随便数一下，“古者伏羲氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物，于是始作八卦。”这就是说最早是伏羲氏开始的，伏羲氏没，神农氏作。神农氏没，黄帝、尧、舜氏作，又接着完善。一路下来最后到周文王，周文王把《易经》的卦辞完善了，周文王死了以后他的儿子周公接着作，又完善了爻辞。周公死了以后，到孔子。孔子太喜欢《易经》了，作完了彖辞，象辞，系辞传等等十部，叫做十翼。也因为孔子，我们现在才读得懂《易经》，否则根本读不懂。那么我们学习孔子，孔子的文章哪里读得到？就在《易经》里。“大哉乾元，万物资始，乃统天。”这些都是孔子写的，非常优美。“君子黄中通理，正位居体，美在其中，而畅于四肢，发于事业，美之至也。”他的文章大气磅薄，非常优美。孔子也说，易有君子之道四：“以言者尚其辞”,辞，是说《易经》的文辞非常优美；“以动者尚其变”,变，变化，《易经》讲变化；“以制器者尚其象”,很多制作工业在应用《易经》讲的那些现象里，进行发明创造；“以卜筮者尚其占”，《易经》是预测学，可以说我们大部分的事情都可以用《易经》来进行预测。如果测不准，那不是《易经》的问题，是你的功力不够。就像现在很多人否定中医一样，不是中医有问题，是做中医的这些人有问题，他中医没学通啊。有些人用中医治病没治好就怪中医，你怎么能怪中医呢？射箭射不中，是怪人还是怪箭啊？“行有不得，反求诸己。”所以不是中医不好，不是《易经》不好，是用的人没有学好而已。, P, ^  R' P7 I1 c1 ~
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历史上有四句话来评价《易经》的重要作用。一、《易经》是“群经之首”，没有一部经典有这样的美称。二、《易经》是“文化之源”，中国文化没有一个领域不是《易经》里能找到源头的。三、《易经》是“智慧之海”，学习《易经》，太多智慧，在具体的学习中我们可以去体会。四、《易经》是“生命宝藏”。等下有时间的话我就讲一点，因为许多时候都会有时间限制，讲一个半小时就好了，一个小时就好了，所以我就跳着讲，这个不讲了，那个不讲了。今天给我的时间比较宽裕，能够跟大家痛快淋漓地讲《易经》，要感谢我们的学校领导，希望大家给学校领导以掌声。
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0 O5 |: G8 w  w2 X1 e, M( q5 p等下我们会讲得比较详细，包括《易经》对人生，对生命，对养生的价值。我会讲到一个方子，这个方子对我们女同志最少值十万。这是肯定的，等下再讲。
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《易经》还有很多话，说明其重要。“不知易无以言太医”，“不知易不可为将帅”，“不知易无以言军事”，不知易也无以言教育。我们很多人是没有学过《易经》的，我们却在从事教育，在当医生，这个情况很严重。
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' `1 E+ v1 e5 \& o9 F5 O* ]现在简单地介绍一下易经的思维模式。易道阴阳，最简单的就是阴阳思维模式。阴阳在我们做人做事分类的时候用就很有用。一件事以《易经》的观点来分就是两个状态，阴的，阳的。阴的是坏的，阳的是好的，所以事分善恶。可是我们在生活中是怎么分类的呢？我们每一件事都是分成你的，我的，这是我们的习惯思维。这件事是你的，所以我不管。看到小偷偷东西，这个是他的事，跟我没关系。这是现代很多人的分法，分你我，而不是分善恶。如果我们有简单的《易经》的这种善恶思维就知道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”明知道是好事你却不做，不是等着去做坏事嘛。“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”《易经》也告诉我们，“积善之家，必有余庆。积不善之家，必有余殃。”这是阴阳，一种简单的善恶分类就可以帮助我们确定我们的人生方向。; q2 z, K; T* h1 L0 M
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易道阴阳，一柔一刚。从刚柔的角度我们也可以去区分，等下再来讲这个。这是阴阳思维，接下来有个八卦思维，中国人形容考虑问题很全面叫做八面玲珑。各位你拿一个东西看一下，哪里有八面啊？上下左右前后，几面啊？八面玲珑在哪里？如果不知道《易经》是搞不清楚的，易经是八卦思维，不仅从对立面考虑问题，而且从对立面的旁边，左边，右边考虑。不仅考虑对立面，而且要考虑自己的同盟面，我的朋友是怎么考虑的。能够用八卦的思维，八卦的方法去思考就很全面了。而《易经》并不只有八面，并不只八卦，是六十四卦，六十四，可以穷尽世间一切可能性，非常地严谨。所以能够学到《易经》，能够应用他的错综复杂，反复变化去思考问题的话，你就是很厉害的。我们都知道下棋如果能够考虑三步，考虑五步，你就不得了了，而《易经》六十四卦的思维可以穷尽世间一切的可能性。* C' C; a. R; P5 V

! Q  }' D- b: S4 u/ c《易经》六十四卦，每卦六爻，总共三百八十四爻，这个今天没办法给大家讲。我讲两爻给大家听。《易经》的第一卦叫做乾卦，我们讲乾卦的第一爻，初九。第二卦叫坤卦，坤卦的第一爻叫初六。乾卦第一爻，潜龙，勿用。潜龙勿用，有没有用啊？很有用！勿用之用。一个杯子要真正有用必须是空的。每一个人的人生他都要经历“勿用之用”的状态。年轻人不能马上出来当官，二十岁就给他当省长，这个省要被他搞乱了，不行。这个时候他处于“勿用之用”的状态。他只能学习，他要等待时机，等他未来年龄够了，知识够了，经验够了才能出来当官，才能造福百姓。一定要适应这个“勿用之用”的状态。
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# e" \2 n9 f5 K  ?: K% O天地变化，昼夜之道。如果我们懂得昼夜变化的规律对我们就很有帮助，每天都是白天和黑夜组成一日，试问，我们的人生是不是这样？我们有没有自己的白天黑夜？很多人抱怨命运，为什么我怎么努力都不行啊，领导就是不重用我。你要弄清楚现在是你的黑夜状态，你要做好准备，为你总有一天的那个光明的日子到来做好准备。“潜之为言也，隐而未现，行而未成”，虽然不成，也要不断地行。这就是乐天知命！真正的乐天知命就是能够耐得住没有成功的这段时间的努力。但是很多人不懂这个道理，老以为自己没有白天，所以在黎明到来的最黑暗的那一刻选择放弃。多少人，多少企业是这样的啊！他们顶不住最黑暗的那一刻。所以这种简单的《易经》思维就可以帮到我们很大的忙。对我们的生活有很大的指导作用。这就是“潜龙勿用”。
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我跟我爱人结婚十六年，我们没有吵过一次架，我也没有打过我爱人。我只是应用了《易经》的一句话，原话是“君子居其室，出其言善，则千里之外应之；居其室，出其言不善，则千里之外违之。”你讲一个人的好话，一千里之外都会感应到。同样，你讲一个人的坏话，一千里之外他就会讨厌你。我在任何地方，任何场合，我没有说过一句我爱人的坏话。我也没有讲过我的小孩一个字的不好。大家看结果怎么样？我的小孩是不是很好？看到结果没有？我的家庭，不但当选为深圳市的十大优秀书香家庭，也当选为广东省的十大优秀书香家庭。假设广东省有十大恩爱家庭，十大和谐家庭这样的评选，我相信我们家同样可以当之无愧。因为我的家庭确实是很和谐，我们夫妻非常的恩爱。我每次出差就想要赶快回家，我在外面吃饭都很不舒服，吃我爱人做的菜我是最开心的，永远都吃不厌。这个是很简单的《易经》道理，用在家庭上，就可以让家庭和谐幸福。现在家庭不幸福的自己思考一下，你是不是老在说你爱人不行？那些闹离婚的，一定是有一个人老在说另一个不行，就闹出这么一件事。你要转换一下思维，不要老讲他了，去思考自己，可能很快就可以改变状态。不管对方好不好，也有人来找我谈这个事，我说别管好不好，先找自己的毛病，你把你的毛病都找完了，就会发现你爱人其实很好，这样家庭的状态很快就可以改变。
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0 N& W( q5 q; U. R  X大家看这句：“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。”有的人说《易经》这么难，小孩子不懂的。我的小孩九岁时读《易经》，读到这句话她就笑，我问她笑什么，她说我读懂了：“二人同心，其利断金”，说明两个人要团结。我说那你懂了还笑什么？她说我发现一个秘密，什么秘密呢？她说我发现我们家是三个人。小孩子的思维跟大人就是不一样，她说三人同心不是比二人同心还厉害吗？二人同心都其利断金，所以我们做公司的，办企业的，做学校的团结是多么的重要！这个义结金兰就是这么来的，前面一个金，后面一个兰，两个人关系很好，结为兄弟叫义结金兰。所以团结很重要！一个企业几十号人如果能够团结，那是不得了的。一个公司一百多人能团结也是不得了的。一个学校几百人团结，一个国家13亿人团结都是很不得了的。大家知道512大地震，我们也体现了万众一心。知道这种团结的力量是无坚不摧。这是《易经》告诉我们的。
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! a  S- ~( x6 }7 W0 J  K现在来讲坤卦的初六爻。初六爻就几个字：“履霜，坚冰至。”什么意思啊？冬天来了我们一出门踩到地上，踩到霜了，马上要想到这是冬天来了，后面会结冰。所以要预防对不对？这里面有个很有用的应用。我前面讲了今天听我的课会有很大的收获，有个价值十万的东西大家想不想听？（大家回答：想！）女同志手脚冰凉的有没有？晚上睡觉手脚冰凉的举下手。我要看人多不多才决定讲不讲啊。有的人睡觉摸摸肚脐，经常是半夜都是冷的。我来之前查了一下网络，“广州，肿瘤”两个关键字查出一百多万个链接，我吓了一跳，我原来以为广州只有一个肿瘤医院，没想到广州有好多家肿瘤医院，每一家的肿瘤医院都排满了队，排队做什么？排队去挨刀，挨一刀要十几万，几十万，是不是？这个“初六履霜，阴始凝也。”我就想到一件事，大自然的万事万物的变化。水是怎么结冰的？是不是因为冷才结冰？铁是怎么变成铁的？是不是凝固下来形成的？这是自然界给我们的启示。在我们人身上同样遵守这个规律，一切的肿瘤都是因为你那里发冷造成的，很简单的自然规律啊。女同志的肚脐如果长期在30度以下，一两年后就会得肿瘤，这是必然的结果。癌症也是这样造成的，简单讲就是气血不足。自然界早就告诉你要注意了，你现在手脚都冰凉了，这不就是“阴始凝也”吗？别以为年轻还扛得住，到30岁以后你可能就要到肿瘤医院去排队，排队还不一定收你。就是这个情况。我那天读《易经》突然想起这件事，很感慨。有一天我跟很多人去海边玩，我就告诉他们治疗肿瘤的办法。不需要一分钱，大自然给了我们很好的礼物，不要你一分钱，大家想不想知道是什么办法？（大家回答：想！）
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这就是海沙，到海边去捡沙子，回来炒热，用袋子装好，每天晚上睡觉前敷在肚脐上，敷半小时，到出微汗就可以了。如果能坚持下去，一辈子不会得肿瘤。当然其他的生活规律也是要遵守的。就这么简单，把你肚脐的温度提高，这是一个提高温度的方法，也还有其他的方法可以提高温度。易道阴阳，一柔一刚，一动一静。要让你肚脐的温度提高外敷是一种方法。不要用水袋啊，很多人用水袋。水是阴性的东西，效果很差。沙是纯阳的东西，用纯阳补你的纯阴，很多人身体有毛病都是阳气不足造成的。简单地就可以这样来补。
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7 k* |) S, y9 C6 v* \" @还有一种就是运动，今天我也给大家讲一个。我也看到很多人讲养生保健的，他们发明的那些操，左三下，右三下，大家做不到啊，所以不好应用。我给大家介绍一个你随时可以做得到的，大家想不想学？（大家回答：想！）我们学中医的就知道，我们的身体有十二经络，我们经络的发起端都在手指端，叫做井穴。我们做个手指操，这两边都有穴位的，叫少商穴，商阳，中冲。捏住手指两端，有点酸有点胀，摇七下，1234567，如果有时间就继续摇七下。可以摇三次再换手指。就这样每一个手指做一次，你经络的源头就活了，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”啊！手指头管着心肝脾肺肾等器官。不用唱唱跳跳，左三下又三下的，要是在公共汽车上你去试一下，人家会说这是个神经病。我们这个手指操什么地方都可以做，而且别人根本不会知道的，你背着手就做了。你做一下就有感觉，会舒服很多。非常有用的，这个是手指操。是我创立的，有没有大用我还不知道，反正没坏处的。
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易道阳阴，一动一静。运动有大运动，小运动；有外运动，有内运动；有体运动，有非体运动。在《易经》的范畴里，大动是跑步是爬山，手指操这是小动，很有帮助。我们坐办公室的，经常在电脑前面会脖子疼，对不对？大家是不是经常摇脖子？有摇过的摇给我看一下，你们这样摇不对啊，你们摇三下可能就会头晕。因为你们不懂摇，摇脖子不是这么摇的。我发明了一个摇脖子的方法，也是应用《易经》的道理，“有天道焉，有地道焉，有人道焉。”上为天，下为地，中为人。上面一横，画一横，为天；下面一横，再画一横，为地；中间是人，人是吃饭的，就写米字，我们一起写，一点，二点，一横，一竖，一撇，一捺。舒服吗？绝对不会头晕。今天因为时间比较充裕，就和大家做一个这样的交流，一般人我真的是不想告诉他，因为告诉他也不会珍惜。那个敷腹部的方法不知道能帮到多少人啊，我真的不希望将来你们到肿瘤医院去开刀。那一刀下去最少十万，还不是钱的问题，开完刀还不一定好，因为没找到根源，下次还会开的，有受不完的罪。我们人就是这样的，不见棺材不掉泪呀，真的见到棺材才掉泪是不行的。所以教育孩子也是这样，应该怎么培养，我们都要引起高度重视。不要等到事情发生的那一天才来后悔，世上是没有后悔药的。现在这么多自杀的年轻人，他们的家长没有教育好，孩子不行，有很多预兆，“非一朝一夕之故，其所由来者渐矣，由辨之不早辨也。”都是我们不懂得观察，不懂得预防。
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' T. ]0 G0 b( S7 p* ^《易经》乾卦有四德，坤卦有四德，今天就不讲了，将来有机会专门讲《易经》的课再讲。* u# ^. C5 _% I9 p% D+ l

9 p; e* h, {5 V5 @( H我们讲了《易经》这么多好处，大家想不想学《易经》？假设我真有一种方法让大家很容易地学通《易经》，想不想学？（大家回答：想！）那么我再问一下，你愿意付出什么样的代价来学？十万愿意吗？（有人回答愿意！）十万也有人愿意啊。那不用这么贵，一万愿意吗？五千愿意吗？拍卖啊。这个价值很大啊，其实真的远远不止这个价值，我们是开个玩笑啊。是希望大家要珍惜这种机缘，能够听到《易经》课不容易啊，我们很多做企业的都知道，《易经》的课在很多大学都有，上一节课要多少钱呢？一万多。大家可以去思考，我们在这里听一两个小时，这个价值给你已经不止一万块钱了，别人讲《易经》也不会讲得这么生活化的，很多《易经》课，讲得你听得想睡觉，但是收你的钱是不客气的。可是我们在这里是免费给大家讲的。          那么我讲一下《易经》的学习方法，这是千古一秘，从不外传的。历史上从来没有人讲《易经》怎么学的，我们都知道毛主席学了《易经》，但毛主席会不会告诉你他怎么学《易经》的。他会告诉你吗？文化大革命，把《易经》放在火里烧掉，说这是封建迷信，大家都别学了。诸葛亮学了《易经》，他讲过方法吗？我学《易经》学了三年，现在各地做《易经》讲座，我跟大家谈学习《易经》的感受，我走了一条笨人的路。大家看过金庸的小说，练武功练得最好的石破天，郭靖，都是那里边最笨的，对不对？最笨的人走直路，因为他不懂看左右，所以就一路走，走到终点。聪明的人走弯路，东张西望，左看看，右看看，所以根本就走不到终点，这叫笨人法则。所以人有时一定要笨，学《易经》一定要笨，看怎么笨法？
        第一个原则是只读原文，不要读解释。《易经》原文二万四千字，一般有人领读的话要六个小时，熟悉后，自己读的话要三个小时，我们很多人买过《易经》啊，买了易经的人，99％一辈子读不完一遍，什么原因？就是没有坚持只读原文的原则。6 [$ S& D. V# G# F, C& G+ t

        第二个原则是不求理解的原则，暂时别管理解的事，我读第一年没有考虑过理解的事，所以我走的是一条笨的路，就是不去理解。笨人嘛，反正也搞不懂，就不去搞，只管读。我本来没打算读的，当时是陪孩子读，不小心就读进去了。我到现在读了120多遍，虽然我背不下来，但是《易经》的每一句话，你只要说错的话，我就能找出来。你说上句一般我能说下句。我女儿呢是全文背诵，一个字不漏一个字不错，我们也是录了像的，这个应该也是世界纪录。我的印象，史上好象没有记载过哪一位是能够全文背诵《易经》的。我们学习《易经》就是这么一个状态。
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        第三个原则是以正音识字为入门。因为很多字不认识，你要有一套东西帮助你认字，要正音识字，入了门才能往下读。读到什么状态算可以了呢？读到你喜欢为止，什么时候会喜欢我们也给大家一个尺度。第一是要消除陌生感，你们今天跟我见面是第一次，还不了解赖老师，还有点陌生。当你跟我见面十次的时候，你就不会陌生了，对不对？《易经》也是这样，你先拿《易经》读十遍以上，消除陌生感。现在跟我读《易经》的应该有一千多人了，读到三十遍以上的，没有一个人说不喜欢《易经》，有些读到三十遍的人告诉我说，赖老师我现在可喜欢《易经》了，非常感谢你引导我读《易经》。所以读到三十遍你就会喜欢，读到一百遍你还不理解《易经》，你来找我，我收你当徒弟。这是我们做的一个很宏大的规划。这就是《易经》的学习方法，千古不传，非常简单，我今天给大家贡献出来。就是这么轻轻松松的一套方法。
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        下面讲一下具体的学习方法。《易经》乾坤二卦比较长，一个礼拜就读这两卦。剩下的很短，64卦有62卦是很短的，可以一次读5卦到7卦，当你稍微熟练的时候可以读10卦甚至是30卦。我们现在读是一口气读完64卦，一个小时读完。入门的人，可以一天读7遍，一次读7卦，连续读7天，同样应用这个神奇的7字原理。第一年什么都别管，只管读。第二年可以尝试去理解，因为第一年那么读一般可以读到30遍以上，最短的都可以读到30遍以上，如果你一天读一小时，就可以读到100遍。我现在有一个学生已经接近100遍了。第二年就可以开始理解的功夫，第三年就开始应用了。就这么简单的学习方法。  _& [2 E1 t5 ]& S$ Q

        如果是孩子，前十年只管读，什么也别管，读到20岁才慢慢地理解，慢慢去参考别人的东西，拜师也可以，30岁以后才应用。我们的孩子你不是想让他十岁就当省长吧，你为什么这么急的让他理解呢？他现在能读你就让他读。就这么一个很简单的道理，但是很多人总是搞不明白。读了又不懂，读了又不懂，不读怎么懂啊？跟吃面包一样，饱是一个状态，如果吃五个面包才能吃饱，那吃一个面包，吃了又不饱，吃了又不饱，难道你不再吃了？你不吃怎么会饱呢？读书也是一样的道理，先读，读得滚瓜烂熟，还怕不理解吗？有谁读了100遍《易经》说我一点都不懂的？没有这样的人吧。这个我们是可以做得到的，只要一两年的时间。用我们这个方法一两年足够了。我不能说你能成为《易经》专家，但可以保证你入门，你不会再说《易经》你一点都不懂，看到那个书就烦，不会这样的了。这就是我们给到大家这个方法的价值所在。7 ^5 d: h  C, B' |* \  B

        另外我们要讲一下《易经》的教材问题，以前我都不讲的，因为我讲教材人家会觉得我是在做广告。后来我发现我不讲的话很多人会走弯路，这是对大家不负责任的。以前我不讲，所以大家会随便买一本去读，结果买回去发现读不下去。打电话给我说，“赖老师，我用你方法不行啊，读不了。”是那个教材不行，因为现在外面的教材基本上都是带注释的，而且没有拼音，没有录音。所以我现在跟大家讲，是因为我认为自己是一个负责任的教育家，有高度的社会责任心，把真正有用的东西告诉大家。我告诉大家是给大家指一条直路。我们出版了整套教材，有基础装，基础套装包括刚才讲的打基础的，三字经，百家姓，千字文，弟子规，论语，大学，中庸这一批都在里面。我们教材最大的特点就是都配了童音跟读录音在里面。这个《易经》高级套装，这个就是我编的《易经》，三本书，两万四千字，十四个光盘。全是我女儿配的跟读录音。你什么都别管，只管跟着读就行了。人家读一句你也读一句，应该是会的吧。是很轻松的。第一个礼拜要正音，要正音识字。第二个礼拜以上你才能自己读。这套《易经》里有十四个光盘。还有《文学启蒙》套装，就是把古代名文像现在很多人都知道的岳阳楼记，滕王阁序，爱莲说等很多很多古代的名文汇集在一起，也是有史以来第一次把80篇名文汇集在一起录音注音最长的一个尝试。还有个《育儿宝典》，我总结的教育方法今天很多没有详细讲，这里边有一本书是我编的，专门讲我的“累积式”教育法，在家里怎么教育孩子，一五一十地讲得清清楚楚。里边还有三张光盘，一张是我女儿背诵《易经》的录像示范，一张是我女儿每天怎么读书，怎么跟读，怎么背诵，怎么诵读的读经示范。可以讲这些都是从来没有人去试过这样做的，市面上从来没有，所以也是非常珍贵的。这些是不卖的，这是赠送品，买全套装的时候我们会赠送一套这样的教材。也可以说是给大家的说明书。这是对我们的教材做一个简单的说明。5 x( q1 J7 R% p+ n  q* R7 D

        如何选择教材？我们在这里讲一下。教材一定要有质量。选教材时第一条要看教材的素质，我刚才讲以前我们教孩子时没有发现外面有什么好的教材，一个是不方便使用，第二就是里面错别字非常多。特别是我们在校对的时候发现这个问题太严重了，而我们在校对时的认真是不多见的。最近发行的配合“全家读经”的口袋书，可以说基本一个错别字都没有，几万字里边你找不到一个错别字，这种校对的态度是非常严谨的。所以这套教材是名牌的素质，是教材里的名牌。大家知道，一包名牌烟是不是很贵？一瓶名牌的酒也是很贵的，名牌服装也很贵，但是我们名牌的教材没有做名牌的价格，黄金呀当成铁在卖，但是还是有人说贵。把你的孩子培养好，你说值多少钱？没法估计。让你能够轻松地学好《易经》，你说值多少钱？也没法估计。所以要考虑教材的素质，用料，用工，用心，用情。教材使用是不是方便，是不是符合教育的规律。现在很多教材是动画片的形式，我奉劝大家慎买这些东西。你的孩子现在看动画片有点兴趣，将来他要上初中，上大学，要搞研究，你都指望他用动画片来搞吗？指望不了你为什么要用动画片？刚才也讲了，这是一个不良习惯。现在很多书商只是为了利益，而不是为了教育规律，他知道家长反正不懂，只要孩子喜欢就会买。可以说我们每个人都在这方面浪费了很多东西，浪费了很多钱，因为没有人跟大家讲清楚。
另外是教材的售后服务。我为什么说我们的教材好？我们是用生命在做，除了教材的素质好，方便使用，每一个买我们教材的人都可以跟我做交流，在网上跟我做交流，你们去买其他人的书，试试看有没有这样的服务？你买别人的书你找他的作者试一下？你找得到吗？所以我给大家带来一些名片，上面有一些资料，有我的电话，有我的网站，有我的QQ。我讲课讲了这么多，我得面对多少人啊？我们都是保持这种服务，我们那是用生命在做。$ G, h1 n! y# C2 b4 v/ Z! C

       我们也可以看一下用户对我们的教材的评价，可能幻灯片没有放出来。很多家长也是走了很多弯路，买过很多的不同版本的教材，最后才发现我们的教材是真正的实用的教材，是孩子喜欢的教材。大家可以上我们的网站查看，丹东禾羽奶奶的读经日记，珠海格格妈妈的读经日记，心心向融，广州文洁等等，他们都有很深的感受，都写了很好的读经日记，大家可以上网去看，去和大家交流。