新加坡燕窝清关:五年级下一二单元测试
一、看拼音,写词语(20分)
lǐ mào qīng xī xuàn rǎn shuāi jiāo jǔ jué
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì mò mián ’ǎo tiān fù pēi tāi jiè shào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、读下列几组词语,加点字音全对的打“√”,有错误的打“×”。(8分)
1. 矗立(chù) 迂回(yū) 商贸(mào) 羞涩(sè) [ ]
2. 机械(jiè) 巍峨(wēi) 媒体(méi) 效率(xiào) [ ]
3. 狰狞(zhèng) 逞凶(chěng)清平乐(lè) 傻事(shá) [ ]
4. 澄澈(chéng) 困窘(jiǒng) 毡帽(zhān) 咀嚼(jué) [ ]
三、把下列四字词语补充完整。(12分)
( )心 所( ) 运 转 ( )( ) 情不( )( )
( )尽脑( ) ( )色( )流 ( )飘( )舞
四、读句子,选择合适的词语填空。(4分)
分辨 分辩
1、妹妹还( )不出那到底是树还是伞,但还是努力和哥哥( )着:“你看它多直,怎么不是伞?”
矗立 挺立
1、沿着铁路线( )着一行高大的白杨树。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。
五、按要求改写句子。(8分)
1、一位旅客望着这些戈壁滩上的白杨树。 (缩句)
2、草原上的小花美极了!(改为拟人句)
3、骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。(改为反问句)
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4、马儿跑得这么快,我哪里追得上?(改为陈述句)
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六.积累填空。(22分)
1.天行健,___________________ 。《周易》
2.___________________,_________________,空悲切!《满江红》
3.少年易学________________,一寸光阴________________。《偶成》
4.怪生无雨都张伞,____________________。《舟过安仁》
5.不积跬步,_______________;不积小流,_____________。《荀子》
6.有志_______________,无志__________________。《传家宝》
7、 ,天涯碧草话斜阳。
七、默写《牧童》,并写上作者和朝代。(10分)
牧 童
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八、阅读选段,回答问题。(16分)
爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨(mó mò)来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾(nián zhān)在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。
老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼(jué jiǎo),总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系(jì xì)着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。
“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。您不是说,它们走上三天三夜不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒(dǎo dào)出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”
爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”
1、以上文段选自《 》,作者是_________。(2分)
2、给带点的字选择正确的读音,划上“ ”(5分)
3、用“ ”画出说明骆驼能沉得住气的句子。(2分)
4、我幼稚的心灵中却“充满”了和大人们不同的想法。文中为什么用“充满”而不用“有一个”?“充满”说明了什么?说说你的理解。(3分)
5、读了上文,你认为作者“我”是个怎样的人?你是从文中哪些地方体会出来的?请用波浪线画下来。(2+2分)